ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
При выполнении контрольной работы необходимо соблюдать следующие требования:
1. Контрольную работу выполнять в соответствии с вариантом студента. В противном случае она не засчитывается и возвращается студенту. Номер варианта определяется порядковым номером по журналу.
2. Контрольную работу выполнять в отдельной тетради в клетку.
3. На обложке тетради указывать фамилию, имя, отчество, номер личного дела (шифр) студента, наименование предмета, дату отправления, точный почтовый адрес студента.
4. Работы выполнять чернилами, четко и аккуратно. Для пометок и замечаний преподавателя соблюдать достаточный интервал между строчками и оставлять на страницах поля шириной примерно 40 мм. Каждую задачу начинать с новой страницы.
5. Тексты условий задач переписывать обязательно.
6. Решения задач следует сопровождать пояснениями, приводятся необходимые эскизы, схемы с указанием, что определяется или что рассматривается, с ссылками на теоремы, законы, правила и методы.
7. Вычислениям должны предшествовать исходные формулы.
8. Для всех исходных и вычисленных физических величин должны указываться размерности.
9. За ответом на последний вопрос приводится список использованной литературы, ставится подпись исполнителя и оставляется место для рецензии.
В установленный учебным графиком срок студент направляет выполненную работу для проверки в колледж.
Контрольная работа оценивается «зачтено» или «не зачтено». Незачтенные контрольные работы подлежат повторному выполнению или необходимо переделать частично по указанию преподавателя.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
ЗАДАЧА № 1
Для плоской системы сходящихся сил определить реакции стержня АБ и ВС стержней аналитическим способом, проверить решение геометрическим способом. Данные для своего варианта выбрать по таблице 1 и рис.1.
Таблица 1
| № Варианта | Схема | G1 кН | G2 кН | № Варианта | Схема | G1 кН | G2 кН |
|
Рис. 1
ЗАДАЧА № 2
Для заданной балки определить реакции опор и сделать их проверку. Исходные данные для задачи выбрать из таблицы 2 и рис.2.
Таблица 2
| № Варианта | Схема | F1 кН | q кН/м | М кНм | № Варианта | Схема | F1 кН | q кН | М кНм |
|
Рис. 2
ЗАДАЧА № 3
Определить центр тяжести плоской фигуры, составленной из геометрических фигур. Вариант, схема и исходные данные в таблице 3 и на рис.3.
Таблица 3
| № Вар. | Схема | а см | b см | h1 см | h2 см | h3 см | № Вар. | Схема | А см | b см | h1 см | h2 см | h3 см |
|

ЗАДАЧА № 4
Для ступенчатого бруса требуется:
- построить эпюру продольных сил;
- построить эпюру нормальных напряжений;
- проверить прочность, если [σ]р = 160 МПа, [σ]сж = 100 МПа;
- определить удлинение свободного сечения, если Е = 2· 105 МПа;
Данные для своего варианта взять из таблицы 4 и схемы на рис.4.
Таблица 4
| Вар. № | Схема | Силы, кН | Размеры сечения | ||||||||||
| F1 | F2 | F3 | d1мм | d2мм | d3мм | l1; м | l2; м | l3; м | l4; м | l5; м | l6; м | ||
| 1. | 0,8 | 0,2 | 0,3 | 0,5 | 0,2 | - | |||||||
| 2. | 0,2 | 0,5 | 0,4 | 0,1 | 0,2 | 0,6 | |||||||
| 3. | 0,9 | 0,4 | 0,2 | 0,2 | 0,5 | - | |||||||
| 4. | 0,8 | 0,1 | 0,4 | 0,5 | 0,3 | - | |||||||
| 5. | 0,9 | 0,3 | 0,1 | 0,2 | 0,4 | - | |||||||
| 6. | 0,5 | 0,3 | 0,2 | 0,4 | 0,6 | 0,2 | |||||||
| 7. | 0,9 | 0,1 | 0,3 | 0,4 | 0,2 | ||||||||
| 8. | 0,9 | 0,2 | 0,4 | 0,5 | 0,2 | ||||||||
| 9. | 0,2 | 0,6 | 0,4 | 0,1 | 0,8 | 0,2 | |||||||
| 10. | 0,6 | 0,2 | 0,1 | 0,4 | 0,5 | 0,2 | |||||||
| 11. | 0,1 | 0,6 | 0,5 | 0,1 | 0,6 | 0,1 | |||||||
| 12. | 0,7 | 0,2 | 0,4 | 0,5 | 0,2 | - | |||||||
| 13. | 0,9 | 0,1 | 0,4 | 0,4 | 0,2 | - | |||||||
| 14. | 0,1 | 0,4 | 0,3 | 0,2 | 0,2 | 0,5 | |||||||
| 15. | 0,8 | 0,3 | 0,2 | 0,3 | 0,6 | - | |||||||
| 16. | 0,8 | 0,1 | 0,3 | 0,5 | 0,3 | - | |||||||
| 17. | 0,8 | 0,2 | 0,1 | 0,1 | 0,5 | - | |||||||
| 18. | 0,4 | 0,3 | 0,2 | 0,5 | 0,7 | 0,2 | |||||||
| 19. | 0,8 | 0,1 | 0,4 | 0,5 | 0,2 | - | |||||||
| 20. | 0,7 | 0,2 | 0,1 | 0,3 | 0,4 | 0,3 | |||||||
| 21. | 0,2 | 0,5 | 0,4 | 0,1 | 0,5 | 0,2 | |||||||
| 22. | 0,8 | 0,2 | 0,3 | 0,5 | 0,2 | - | |||||||
| 23. | 0,7 | 0,2 | 0,2 | 0,1 | 0,4 | - | |||||||
| 24. | 0,2 | 0,6 | 0,3 | 0,1 | 0,2 | 0,6 | |||||||
| 25. | 0,7 | 0,3 | 0,2 | 0,1 | 0,5 | - | |||||||
| 26. | 0,7 | 0,1 | 0,3 | 0,6 | 0,2 | - | |||||||
| 27. | 0,8 | 0,3 | 0,4 | 0,4 | 0,3 | - | |||||||
| 28. | 0,5 | 0,2 | 0,1 | 0,4 | 0,5 | 0,2 | |||||||
| 29. | 0,5 | 0,3 | 0,5 | 0,4 | 0,7 | 0,1 | |||||||
| 30. | 0,7 | 0,1 | 0,3 | 0,4 | 0,1 | - |
|
ЗАДАЧА № 5
Для заданной двутавровой балки построить эпюры поперечных сил и изгибающих моментов по характерным точкам, а также из условия прочности балки на изгиб определить требуемый номер двутавра, по ГОСТ см. стр. 39 если [s]-160 МПа. Данные для своего варианта взять из таблицы 5 и схемы на рис. 5.
Таблица 5
| Вар. № | Схема | F1 кН | F2 кН | М кНм | a м | b м | c м | d м |
| 1. | - | |||||||
| 2. | ||||||||
| 3. | - | |||||||
| 4. | - | |||||||
| 5. | - | |||||||
| 6. | - | |||||||
| 7. | - | |||||||
| 8. | - | |||||||
| 9. | - | |||||||
| 10. | - | |||||||
| 11. | - | |||||||
| 12. | - | |||||||
| 13. | - | |||||||
| 14. | ||||||||
| 15. | - | |||||||
| 16. | - | |||||||
| 17. | - | |||||||
| 18. | - | |||||||
| 19. | - | |||||||
| 20. | - | |||||||
| 21. | - | |||||||
| 22. | - | |||||||
| 23. | - | |||||||
| 24. | ||||||||
| 25. | - | |||||||
| 26. | - | |||||||
| 27. | - | |||||||
| 28. | - | |||||||
| 29. | - | |||||||
| 30. | - |
|