Психологический климат в коллективе
АТМОСФЕРА В ГРУППЕ
Испытуемый должен поставить цифру над черточкой между каждой из пар, причем черточки, задающие дистанцию между парами, кодируются по 9_балльной шкале слева направо по схеме:
Чем выше суммарный балл, тем лучше атмосфера в группе (ее можно оценивать и по составляющим). То есть, к примеру, в вашей группе преобладает атмосфера дружелюбия, вы ставите цифру «9» над чертой.
9 8 7 6 5 4 3 2 1
Дружелюбие _________ Враждебность
Согласие __________ Несогласие
Удовлетворенность __________ Неудовлетворенность
Увлеченность __________ Равнодушие
Продуктивность __________ Непродуктивность
Теплота __________ Холодность
Сотрудничество __________ Отсутствие сотрудничества
Взаимная поддержка __________ Недоброжелательность
Занимательность __________ Скука
Успешность __________ Неуспешность
Качества группы.
Определяется средний балл по каждому блоку качеств, который и может служить оценкой делового, творческого или нравственного климата в коллективе.
То есть вам следует поставить «+» под цифрой, которая соответствует, на ваш взгляд, качеству вашей группы.
Шкала уровней
· Очень низкий – 1 балл
· Низкий – 2 балла
· Ниже среднего – 3 балла
· Чуть ниже среднего – 4 балла
· Средний – 5 баллов
· Чуть выше среднего – 6 баллов
· Выше среднего – 7 баллов
· Высокий – 8 баллов
· Очень высокий – 9 баллов
| Деловые качества | |||||||||||
| Безответственность | Ответственность | ||||||||||
| Приспособленчество | Принципиальность | ||||||||||
| Отчужденность | Сотрудничество | ||||||||||
| Индивидуализм | Коллективизм | ||||||||||
| Формализм | Деловитость | ||||||||||
| Равнодушие | Удовлетворенность | ||||||||||
| Творческие качества | |||||||||||
| Равнодушие | Увлеченность | ||||||||||
| Апатия | Целеустремленность | ||||||||||
| Консерватизм | Новаторство | ||||||||||
| Пессимизм | Оптимизм | ||||||||||
| Пассивность | Энтузиазм | ||||||||||
| Застой | Прогресс | ||||||||||
| Нравственные качества | |||||||||||
| Агрессивность | Доброжелательность | ||||||||||
| Лживость | Честность | ||||||||||
| Враждебность | Дружелюбие | ||||||||||
| Наказание | Поощрение | ||||||||||
| Социальная незащищенность | Социальная защищенность | ||||||||||
| Отсутствие условий для профессионального и культурного роста | Наличие условий для профессионального и культурного роста |
Психологический климат в коллективе.
Методика предназначена для выяснения условий, обеспечивающих благоприятный психологический климатв коллективе.
Инструкция к тесту.
Дайте оценку тому, как проявляются те или иные свойства психологического климата в коллективе. Для этого необходимо прочитать в схеме сначала предложения слева, а затем справа и после этого отметить в средней части листа ту оценку, которая, по вашему мнению, соответствует истине (обведите ее кружком).
Значения оценок:
· 3 – свойство проявляется в коллективе всегда;
· 1 – проявляется достаточно, чтобы его заметить;
· 0 – противоположные свойства (ни одно из них не проявляется достаточно заметно или проявляются оба в одинаковой степени).
Оценки с «+» относятся к левой части таблицы, с «-» – к правой.
| - | - | - | + | + | + | |||
| В коллективе преобладает бодрый и жизнерадостный тон настроения. | Преобладают подавленные настроения, пессимистический настрой. | |||||||
| Доброжелательность во взаимоотношениях, взаимное расположение. | Конфликтность в отношениях, агрессивность, антипатия. | |||||||
| В коллективе высоко ценится принципиальность, четность, бескорыстие, здесь велико желание трудиться. | Принципиальность, честность, бескорыстие не в почете, нет стремления к коллективному труду. | |||||||
| Коллектив стремится общаться и сотрудничать с другими коллективами. | Наблюдается стремление обособиться от других коллективов. | |||||||
| В отношениях между группировками внутри коллектива существует взаимное расположение и понимание. | Группировки конфликтуют между собой. | |||||||
| Членам коллектива нравится бывать вместе, чаще находиться в коллективе, участвовать в совместных делах, проводить свободное время. | Члены коллектива проявляют отрицательное отношение к более тесному общению, отказываются от участия в совместных делах. | |||||||
| Успехи и неудачи отдельных членов коллектива вызывают сопереживание и искреннее участие у всех. | Успехи и неудачи оставляют равнодушными остальных, а иногда вызывают нездоровую зависть и злорадство. | |||||||
| Преобладают одобрение и поддержка, упреки и критика высказываются с добрыми побуждениями. | Критические замечания носят характер явных и скрытых выпадов. | |||||||
| Члены коллектива с уважением относятся к мнению друг друга. | В коллективе каждый считает свое мнение главным и нетерпим к мнению других. | |||||||
| В трудные для коллектива минуты происходит эмоциональное единение, когда «один за всех и все за одного». | В трудных случаях коллектив «раскисает», наблюдается растерянность, возникают ссоры, взаимные обвинения. | |||||||
| Достижения и неудачи коллектива переживаются всеми как собственные. | Достижения и неудачи коллектива не находят отклика у его представителей. | |||||||
| Коллектив участливо и доброжелательно относится к новым членам, старается помочь им освоиться. | Новички чувствуют себя лишними, чужими, к ним нередко проявляют враждебность. | |||||||
| Коллектив быстро откликается, если нужно сделать полезное для всех дело. | Коллектив невозможно поднять на совместное дело, каждый думает только о собственных интересах. | |||||||
| В коллективе справедливо относятся ко всем, здесь всегда поддерживают слабых, выступают в их защиту. | Коллектив заметно разделяется на «привилегированных» и «пренебрегаемых», здесь снисходительно относятся к слабым, нередко высмеивают их. | |||||||
| У членов коллектива проявляется чувство гордости за свой коллектив, если его отмечают руководители. | К похвалам и поощрениям коллектива здесь относятся равнодушно. |