Решение внеочередного заседания муниципального государственно – общественного совета по развитию общего образования в городе Томске
От 24 марта 2010 года
I. Утверждение списка учителей муниципальных общеобразовательных учреждений города Томска на получение стипендии Губернатора Томской области.
Рассмотрев выписки из протоколов органов государственно – общественного управления муниципальных общеобразовательных учреждений города Томска
Решили:
1. Утвердить сводный список лучших учителей образовательных учреждений города Томска на получение стипендии Губернатора Томской области (Приложение № 1).
2. Поручить департаменту образования (О.В. Васильева):
- согласовать сводный список у Мэра города Томка (срок: 25.03.2010 года);
- направить материалы в Департамент общего образования для формирования сводного списка учителей на получение стипендии Губернатора Томской области (срок: 25.03.2010 года).
Приложение № 2
Материалы инициативного проекта
«Развитие общественных инициатив через расширение взаимодействия органов государственно-общественного управления и систему подготовки общественных управляющих»
I. ПАСПОРТ
Инициативного проекта
Наименование субъекта бюджетного финансирования | Департамент образования администрации города Томска |
Наименование проекта | Развитие общественных инициатив через расширение взаимодействия органов государственно-общественного управления и систему подготовки общественных управляющих |
Должностное лицо, утвердившее проект | Начальник департамента образования администрации города Томска |
Дата утверждения, наименование и номер приказа | |
Руководитель проекта | Васильева О.В., начальник департамента образования администрации города Томска |
Разработчики проекта | 1. Тихонова Н.И., начальник отдела развития образования департамента образования администрации города Томска; 2. Тужикова Т.А., главный специалист отдела развития образования департамента образования администрации города Томска, кандидат педагогических наук; 3. Еремина Е.Г., руководитель детско-юношеского парламента города Томска |
Исполнители проекта | 1. Тихонова Н.И., начальник отдела развития образования департамента образования администрации города Томска; 2. Тужикова Т.А., главный специалист отдела развития образования департамента образования администрации города Томска, кандидат педагогических наук. |
Соисполнители по проекту | 1. Дворец творчества детей и молодежи; 2. образовательные учреждения города Томска. |
База реализации проекта | Департамент образования администрации города Томска. |
Цели и задачи | Цель проекта: развитие общественных инициатив через расширение взаимодействия органов государственно-общественного управления и систему подготовки общественных управляющих. Задачи: · формирование и апробация модели развития общественной инициативы через расширение взаимодействия органов государственно-общественного управления и систему подготовки общественных управляющих на муниципальном уровне; · развитие инициативы через практическое участие в деятельности органов ГОУ и МГОУ; · разработка и реализация программ подготовки общественных управляющих, направленных на развитие общественной инициативы, системное взаимодействие органов ГОУ, МГОУ; · расширение подготовки общественных управляющих школьников на базе Детско- юношеского парламента ДТДиМ, Центров гражданского образования гимназии № 6, школ № 16,33,37, Академического лицея); · методическое сопровождение деятельности органов ГОУ образовательных учреждений в процессе реализации общественных инициатив; · апробация методических рекомендаций для общественных управляющих по основным направлениям деятельности органов ГОУ. |
Характеристика основных мероприятий проекта | I. Организационный этап (март – октябрь 2009 года). 1.Мероприятия по оформлению замысла инициативного проекта: · определение и обсуждение замысла инициативного проекта (проблемы, темы, идеи), возможностей его реализации в муниципальной системе образования; · оформление проектной заявки, аннотации для участия в областном конкурсе инициативных проектов; · размещение проектной заявки на сайте «Эврика»; · создание персональной страницы проекта на портале «Эврика» и размещение на нем проектных материалов; · оформление полной версии инициативного проекта, согласование действий по его реализации с соисполнителями, социальными партнерами. 2. Мероприятия по организационному обеспечению реализации проекта: · организация работы городских проблемно-творческих групп по направлениям; · изучение опыта формирования общественных инициатив на разных уровнях; · анализ нормативно-правовой базы (федерального, регионального, муниципального уровней), подготовка проектов нормативных документов по развитию общественных инициатив, расширению деятельности органов ГОУ на муниципальном уровне. 3.Организационные мероприятия по формированию моделей: · четырехуровневой подготовки кадров общественных управляющих на муниципальном уровне; · формирования и развития общественной инициативы в сфере образования; · обучающие и проектные семинары с членами городских ПТГ по формированию моделей, проблемам развития общественной инициативы в сфере образования. II. Реализационный этап(2009-2010 учебный год). 1. Апробация и внедрение четырехуровневой модели подготовки кадров общественных управляющих на муниципальном уровне: · деятельность проблемно-творческих групп по апробации методического сопровождения инициативного проекта, разработанной модели; · апробация и внедрение программ и методики подготовки общественных управляющих: - представителей учредителя (1 модульный уровень ПК); - председателей (заместителей), секретарей, общественных управляющих органов ГОУ образовательных учреждений (2 модульный уровень ПК); - профессиональной педагогической и родительской общественности (3 модульный уровень ПК), реализация мероприятий переговорной площадки; - управляющих школьников на базе «Школы самоуправления» ДЮПа, Центров гражданского образования города Томска (4 модульный уровень ПК); · проведение промежуточных мониторинговых исследований в рамках экспериментальной проверки модели. 2.Апробация и внедрение модели формирования и развития общественной инициативы в сфере образования: · моделей органов ГОУ, механизма взаимодействия ученических органов самоуправления, ГОУ, МГОУ (процесс формирования инициатив в условиях развития деятельности органов ГОУ); · деятельность муниципальных инновационных площадок ОУ по проблемам формирования детских инициатив, организации социального партнерства; · реализация мероприятий Центров гражданского образования по развитию общественной инициативы; · организация и проведение городского фестиваля управляющих школьников «Школа самоуправления»; · подготовка пакета документов на статус МИП, проведение процедуры экспертизы представленных материалов, организация деятельности муниципальных инновационных площадок ООУ№ 33, 37 по проблемам формирования общественных инициатив; · активизация развития общественной инициативы в процессе участия образовательных учреждений в мероприятиях разного уровня. III.Итоговый этап (апрель – июнь 2009 года). 1. Проведение мониторинговых исследований реализации инициативного проекта: · мониторинг деятельности городских проблемно-творческих групп: - «Развитие общественных инициатив через расширение взаимодействия органов государственно-общественного управления и систему подготовки общественных управляющих»; - «Мониторинг инновационной деятельности УДОД и инновационной воспитательной деятельности ООУ» (направление – мониторинг реализации проекта по развитию государственно-общественного управления); · мониторинг развития общественных инициатив в условиях расширения взаимодействия органов государственно-общественного управления и систему подготовки общественных управляющих на муниципальном уровне; · мониторинг развития деятельности органов ГОУ образовательных учреждений города Томска. 2. Подведение итогов реализации инициативного проекта, определение перспектив развития направления. Круглый стол для участников проекта. 3.Распространение опыта реализации проекта: · организация и проведение городской научно-практической конференции «Инновации в дополнительном образовании детей и по воспитательной работе общеобразовательных учреждений» (работа секций по направлению); · распространение опыта общественного участия управления образованием на школьном и муниципальном уровнях; · освещение практики общественного участия в управлении образованием через СМИ, сайты. |
Сроки реализации | Проект реализуется в течение 2009 – 2010 учебного года. |
Область изменения | · Развитие ГОУ на уровне учреждений и муниципальном уровне; · система подготовки кадров общественных управляющих образовательных учреждений; · изменение форм и методов подготовки общественных управляющих; · система формирования общественной инициативы в сфере образования; · системная модель взаимодействия с муниципальным советом по развитию общего образования в городе Томске; · мотивационная сфера деятельности общественных управляющих, педагогических и руководящих кадров; · мотивационные изменения в сфере управления образованием на уровне учреждений и муниципальном уровне; · сфера нормативно-правового обеспечения; · система заказа на образовательные услуги в области общего и дополнительного образования (участие общественности). |
Продукт проектной деятельности | Апробированные в образовательных учреждениях и на муниципальном уровне модельные, программные, методические продукты: · четырехуровневая модель подготовки кадров общественных управляющих на муниципальном уровне (представители учредителя - председатели органов ГОУ – общественность – школьники); · модель формирования и развития общественной инициативы в сфере образования и методические рекомендации по ее реализации; · методика формирования общественной инициативы в условиях развития ГОУ; · целевые программы подготовки общественных управляющих на муниципальном уровне; · система групповых, тренинговых, консультационных занятий по подготовке общественных управляющих; · программа работы переговорной площадки МГОУ по реализации общественной инициативы, заказа на образование, открытому диалогу с общественностью, ДЮПом, органами ГОУ образовательных учреждений; · модель методического сопровождения органов ГОУ и методические рекомендации по ее реализации; · пакет нормативно-правовых документов по данным направлениям. |
Краткое описание проекта
Мы все еще свободны в древнем праве:
самим творить, и по тому закону,
по коему мы сами сотворены.
Толкиен
Общественность активно включается в процесс управления образовательными учреждениями, заинтересована в деятельности органов ГОУ, работе созданных комитетов и комиссий, выступает источником ресурсов развития системы образования, партнером в решении образовательных и воспитательных задач, способствует развитию системы дополнительного образования детей.
Вместе с тем, в развитии государственно-общественного управления, общественных инициатив, подготовке кадров общественных управляющих на муниципальном уровне имеется ряд проблем:
· отсутствие системы формирования и развития общественной инициативы в сфере образования;
· отсутствие системы обучения общественных управляющих, методического сопровождения данной деятельности;
· низкая мотивация к качественно новой деятельности представителей общественности и др.
Разработчики инициативного проекта понимают, что для решения вышеназванных проблем требуется совершенствование нормативно-правовой базы по направлению; разработка и апробация моделей формирования общественной инициативы в сфере образования и подготовки кадров общественных управляющих, включающих разработку и реализацию четырехуровневой программы, расширение подготовки управляющих школьников на базе Детско- юношеского парламента ДТДиМ и Центров гражданского образования, а также апробация методических рекомендаций (в том числе по развитию инициатив) ГОУ по данной деятельности. Это и определило цель, задачи, содержание, основные направления и базовые действия проекта.
Основной целью проекта является развитие общественных инициатив через расширение взаимодействия органов государственно-общественного управления и систему подготовки общественных управляющих.
На достижение поставленной целинаправлено решениеследующихзадач:
· формирование и апробация модели развития общественной инициативы через расширение взаимодействия органов государственно-общественного управления и систему подготовки общественных управляющих на муниципальном уровне;
· развитие инициативы через практическое участие в деятельности органов ГОУ и МГОУ;
· разработка и реализация программ подготовки общественных управляющих, направленных на развитие общественной инициативы, системное взаимодействие органов ГОУ, МГОУ;
· расширение подготовки общественных управляющих школьников на базе Детско- юношеского парламента (ДТДиМ), Центров гражданского образования (ООУ № 6,16,33,37, Академического лицея);
· методическое сопровождение деятельности органов ГОУ образовательных учреждений в процессе реализации общественных инициатив;
· апробация методических рекомендаций для общественных управляющих по основным направлениям деятельности органов ГОУ.