Часть вторая. Досудебное производство
Тема 8. Возбуждение уголовного дела. Уголовное преследование
(практические занятия – 8 часов, самостоятельная работа – 10 часов)
Вопросы и задания к практическому занятию № 8.1.:
1. Понятие и значение стадии возбуждения уголовного дела.
2. Характеристика стадии возбуждения уголовного дела: цель и задачи, сроки, участники, решения, принимаемые по результатам рассмотрения сообщений о преступлениях.
3. Поводы и основание для возбуждения уголовного дела: понятие и значение.
4. Составить протокол принятия устного заявления о преступлении и рапорт об обнаружении признаков преступления.
5. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Вопросы и задания к практическому занятию № 8.2.:
1. Характеристика отдельных поводов для возбуждения уголовного дела.
2. Предмет и пределы проверки сообщений о преступлениях.
3. В рабочих тетрадях подготовить конспект «Инструкции о порядке организации приема, регистрации и проверки в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ сообщений о преступлениях» : утв. приказом ФСКН РФ от 09.03.2006 № 75 «О реализации Приказа Генеральной прокуратуры Российской Федерации, МВД России, МЧС России, Минюста России, ФСБ России, Минэкономразвития России, ФСКН России от 29 декабря 2005 г. № 39/1070/1021/253/780/353/399 «О едином учете преступлений».
4. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Вопросы и задания к практическому занятию № 8.3.:
1. Порядок рассмотрения сообщения о преступлении.
2. Порядок возбуждения уголовного дела.
3. Решения, принимаемые по результатам рассмотрения сообщений о преступлении. Отказ в возбуждении уголовного дела.
4. Подготовить постановления о возбуждении уголовного дела;
– об отказе в возбуждении уголовного дела.
5. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Вопросы и задания к практическому занятию № 8.4.:
1. Понятие и виды уголовного преследования.
2. Возбуждение уголовного дела публичного обвинения.
3. Возбуждение уголовного дела частного и частно-публичного обвинения.
4. Подготовить постановления об отказе в возбуждении уголовного дела.
5. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Тема 9. Предварительное расследование: понятие, формы, общие условия
(практические занятия – 8 часов, самостоятельная работа – 10 часов)
Вопросы и задания к практическому занятию № 9.1.:
1. Предварительное расследование как стадия уголовного процесса: понятие и общая характеристика.
2. Формы предварительного расследования: виды и характеристика.
3. Общие условия предварительного расследования: понятие, значение и система.
4. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Тема доклада к практическому занятию № 9.1.:
1. Производство дознания в сокращенной форме: основания и процессуальный порядок.
Вопросы и задания к практическому занятию № 9.2.:
1. Подследственность: понятие, виды и правила определения.
2. Место производства предварительного расследования: понятие и правила определения.
3. Соединение уголовных дел: основания и процессуальный порядок.
4. Выделение уголовного дела: основания и процессуальный порядок.
5. Порядок выделения в отдельное производство материалов уголовного дела.
6. Восстановление уголовных дел.
7. Подготовить постановления:
– о соединении уголовных дел в отношении нескольких лиц, совершивших преступление в соучастии;
– о выделении уголовного дела в отношении обвиняемого, с которым прокурором заключено досудебное соглашение о сотрудничестве.
8. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Вопросы и задания к практическому занятию № 9.3.:
1. Обязательность рассмотрения ходатайств. Порядок обжалования постановления об отказе в удовлетворении ходатайства.
2. Меры попечения о детях, об иждивенцах подозреваемого или обвиняемого и меры по обеспечению сохранности его имущества.
3. Производство неотложных следственных действий.
4. Начало и окончание производства предварительного расследования.
5. Срок предварительного следствия: порядок исчисления, установления и продления.
6. Производство предварительного следствия следственной группой: основания, порядок создания и изменения состава следственной группы, организация работы.
7. От имени следователя подготовить представление о принятии мер по устранению обстоятельств, способствоваших совершению преступления.
8. Подготовить постановление о производстве предварительного следствия следственной группой.
9. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Вопросы и задания к практическому занятию № 9.4.:
1. Общие правила производства следственных действий.
2. Протокол следственного действия.
3. Судебный порядок получения разрешения на производство следственных действий.
4. Участие понятых при производстве следственных действий.
5. Основания и порядок привлечения к участию в производстве следственного действия специалиста и переводчика.
6. Подготовить постановление о возбуждении перед судом ходатайства об уничтожении вещественных доказательств.
7. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Тема 10. Следственные действия
(практические занятия – 18 часов, самостоятельная работа – 16 часов)
Вопросы и задания к практическому занятию № 10.1.:
1. Понятие и признаки следственных действий.
2. Общие условия производства следственных действий.
3. Правила производства следственных действий.
4. Классификация следственных действий.
5. В рабочих тетрадях подготовить конспект о существующих научных подходах к определению понятия «следственные действия».
6. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Вопросы и задания к практическому занятию № 10.2.:
1. Осмотр: понятие, основания и цели производства. Виды осмотра.
2. Порядок производства осмотра места происшествия.
3. Порядок производства осмотра трупа. Эксгумация.
4. Подготовить постановление о производстве осмотра места происшествия в жилище в случае, не терпящем отлагательства.
5. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Вопросы и задания к практическому занятию № 10.3.:
1. Освидетельствование: понятие, основания и цели производства. Порядок производства освидетельствования.
2. В рабочих тетрадях подготовить конспект положений ст. 44 ФЗ от 08.01.1998 № 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах».
3. Подготовить постановление о производстве освидетельствования свидетеля.
4. Следственный эксперимент: понятие, основания и цели производства.
5. Порядок производства следственного эксперимента.
6. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Вопросы и задания к практическому занятию № 10.4.:
1. Обыск: понятие, основания и цели производства. Порядок производства обыска.
2. Выемка: понятие, основания и цели производства. Порядок производства выемки.
3. Личный обыск: понятие, основания и цели производства. Порядок производства личного обыска.
4. Подготовить постановление о возбуждении перед судом ходатайства о производстве обыска в жилище.
5. Подготовить протокол выемки заложенной в ломбард вещи.
6. Подготовить постановление о производстве личного обыска обвиняемого в случае, не терпящем отлагательства.
7. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Вопросы и задания к практическому занятию № 10.5.:
1. Наложение ареста на почтово-телеграфные отправления: понятие, основания и цели наложения. Порядок производства осмотра и выемки арестованных почтово-телеграфных отправлений.
2. Контроль и запись переговоров: понятие, основания и цели производства. Порядок осмотра и прослушивания фонограммы.
3. Получение информации о соединениях между абонентами и (или) абонентскими устройствами: понятие, основания и цели производства. Порядок осмотра документов, содержащих информацию о соединениях между абонентами и (или) абонентскими устройствами.
4. Подготовить по выбору постановление о возбуждении перед судом ходатайства о:
– наложении ареста на почтово-телеграфные отправления;
– производстве контроля и записи переговоров;
– получении информации о соединениях между абонентами и (или) абонентскими устройствами.
5. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Вопросы и задания к практическому занятию № 10.6.:
1. Допрос: понятие, основания и цели производства. Общие правила проведения допроса.
2. Протокол допроса.
3. Особенности допроса отдельных участников уголовного судопроизводства.
4. Ознакомиться с содержанием ФЗ от 28.12.2013 № 432-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в целях совершенствования прав потерпевших в уголовном судопроизводстве» и подготовить в рабочих тетрадях конспект изменений, касающихся порядка производства допроса, очной ставки, опознания и проверки показаний на месте.
5. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Вопросы и задания к практическому занятию № 10.7.:
1. Очная ставка: понятие, основания и цели производства. Порядок производства очной ставки.
2. Предъявление для опознания: понятие, основания и цели производства. Порядок предъявления для опознания.
3. Проверка показаний на месте: понятие, основания и цели проведения. Порядок производства проверки показаний на месте.
4. Подготовить в рабочих тетрадях конспект о способах ведения протокола очной ставки. Определить преимущества и недостатки каждого из способов.
5. Составить протокол предъявления для опознания предмета потерпевшему.
6. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Вопросы и задания к практическому занятию № 10.8.:
1. Судебная экспертиза: понятие, основания и цели производства. Порядок назначения судебной экспертизы.
2. Случаи обязательного назначения и производства судебной экспертизы.
3. Порядок направления материалов уголовного дела для производства судебной экспертизы.
4. Ознакомиться с содержанием и подготовить в рабочих тетрадях конспект Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 21.12.2010 № 28 «О судебной экспертизе по уголовным делам».
5. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Вопросы и задания к практическому занятию № 10.9.:
1. Классификация судебных экспертиз: понятие и характеристика.
2. В рабочих тетрадях подготовить конспект Главы III ФЗ от 31.05.2001 № 73-ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации».
3. Порядок помещения в медицинскую организацию, оказывающую медицинскую помощь в стационарных условиях, или в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, для производства судебной экспертизы.
4. В рабочих тетрадях подготовить конспект ст.ст. 29-33 ФЗ от 31.05.2001 № 73-ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации».
5. Порядок ознакомления участников уголовного судопроизводства с заключением эксперта.
6. Получение образцов для сравнительного исследования.
7. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Тема 11. Привлечение в качестве обвиняемого.
Предъявление обвинения
(практические занятия – 4 часа, самостоятельная работа – 8 часов)
Вопросы к практическому занятию № 11.1.:
1. Основания для привлечения в качестве обвиняемого.
2. Порядок привлечения в качестве обвиняемого.
3. Особенности привлечения в качестве обвиняемого в ходе дознания.
4. Подготовить проект постановления о привлечении в качестве обвиняемого по самостоятельно разработанной фабуле.
5. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Вопросы к практическому занятию № 11.2.:
1. Порядок предъявления обвинения.
2. Допрос обвиняемого: порядок проведения и предмет показаний обвиняемого.
3. Изменение и дополнение обвинения. Порядок изменения обвинения в случае частичного прекращения уголовного преследования.
4. Проведение деловой игры по предъявлению обвинения с использованием проектов соответствующих постановлений выполненных на практическом занятии № 11.1.
5. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Тема 12. Приостановление и возобновление
предварительного расследования
(семинарское занятие – 2 часа, практическое занятие – 2 часа, самостоятельная работа – 6 часов)
Вопросы к семинарскому занятию:
1. Понятие, сущность и значение приостановления предварительного расследования.
2. Условия и основания приостановления предварительного расследования: понятие и характеристика.
3. Порядок и сроки приостановления предварительного расследования.
Темы докладов:
1. Работа следователя по уголовному делу, приостановленному в связи с неустановлением лица, подлежащего привлечению в качестве обвиняемого.
2. Приостановление дознания: законодательство и правоприменительная практика.
Вопросы и задания к практическому занятию:
1. Порядок приостановления предварительного расследования.
2. Работа следователя (дознавателя) по приостановленному уголовному делу.
3. Порядок возобновления приостановленного предварительного следствия.
4. Вынести постановление о приостановлении предварительного следствия ввиду неустановления местонахождения подозреваемого по иным причинам (фабула может быть разработана обучающимися самостоятельно или предложена преподавателем).
5. Вынести постановление о возобновлении дознания ввиду необходимости производства по уголовному делу следственных действий, которые могут быть осуществлены без участия подозреваемого, обвиняемого (фабула может быть разработана обучающимися самостоятельно или предложена преподавателем).
6. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Тема 13. Окончание предварительного расследования. Реабилитация
(семинарское занятие – 2 часа, практическое занятие – 4 часа, самостоятельная работа – 8 часов)
Вопросы к семинарскому занятию:
1. Окончание предварительного расследования: понятие, значение, виды итоговых решений.
2. Деятельность следователя при окончании предварительного следствия.
3. Деятельность дознавателя при окончании дознания.
Темы докладов:
1. Обвинительное заключение: форма, содержание и значение.
2. Обвинительный акт и обвинительное постановление: форма, содержание и значение.
Вопросы и задания к практическому занятию № 13.1:
1. Действия и решения прокурора по уголовному делу, поступившему с обвинительным заключением.
2. Действия и решения прокурора по уголовному делу, поступившему с обвинительным актом (обвинительным постановлением).
3. От имени прокурора вынести постановления:
– о направлении уголовного дела вышестоящему прокурору для утверждения обвинительного заключения, если оно подсудно вышестоящему суду на основании и в порядке, предусмотренном ст. 221 УПК РФ;
– о возвращении уголовного дела для пересоставления обвинительного постановления на основании и в порядке, предусмотренном ст. 226.8 УПК РФ.
4. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.
Вопросы и задания к практическому занятию № 13.2:
1. Прекращение уголовного дела и уголовного преследования: основания и процессуальный порядок.
2. Порядок обжалования решения о прекращении уголовного дела и уголовного преследования.
3. Реабилитация лица, незаконно подвергнутого уголовному преследованию.
4. От имени следователя вынести постановление о прекращении уголовного дела в связи с примирением сторон.
5. От имени дознавателя вынести постановление о прекращении уголовного преследования в связи с деятельным раскаянием.
6. Решение ситуационных задач рекомендованных преподавателем.