Темы для рефератов и докладов. 1. Моральная регуляция в родовом обществе
1. Моральная регуляция в родовом обществе.
2. Этические воззрения в странах Древнего Востока.
3. Систематизация античной этики в трудах Платона и Аристотеля.
4. Этические учения в Древней Руси.
5. Сословно-корпоративная мораль феодализма.
6. Содержание моральных заповедей христианства и их роль в истории.
7. Этические концепции патристики и схоластики.
8. Этика Нового времени: рациональные мотивы и принципы нравственной деятельности.
9. Теория разумного эгоизма.
10. Сенсуалистическая этика Гельвеция и Гольбаха.
11. Философские проблемы этики марксизма.
12. Нравственный прогресс: иллюзия или реальность?
13. «Золотое правило нравственности».
14. Единая мораль: возможности и перспективы.
Тестовые задания
Для текущего, промежуточного контроля
И самостоятельной работы студентов
Вариант № 1
Одно из учений античной этики, представители которого считали справедливым все, что приносит пользу -
а) софизм;
б) гедонизм;
в) стоицизм.
2. Философ, провозгласивший абсолютизм морали –
а) Аристин;
б) Диоген;
в) Сократ.
3. Одно из основных положений гедонистической этики:…
а) отрицание удовольствий и элементарных удобств;
б) приоритет духовных ценностей;
в) высшим благом является удовольствие, зло – страдание.
4. Кто из философов античности считал, что смысл жизни человека заключается в приближении к миру идей путем самосовершенствования?
а) Аристотель;
б) Платон;
3) Антисфен.
Мораль определяла ценность человека в зависимости от сословной принадлежности и устанавливала сословную субординацию.
а) Христианская;
б) Корпоративная;
в) Профессиональная.
Считал все, что создано Богом, является абсолютным благом, поэтому абсолютного зла не может существовать. Оно рождается в деятельности человека.
а) Фома Аквинский;
б) Августин Блаженный
в) Ансельм Кентерберийский.
7. Антропоцентрическая этика возникла в эпоху…
а) Античности;
б) Средневековья;
в) Возрождения.
8. Автор тезиса «Человек человеку волк».
а) Томас Гоббс;
б) Мишель Монтень;
в) Бенедикт Спиноза.
9. Философ Нового времени, сформулировавший категорический императив: «Поступай согласно такой максиме, которая … сама может стать всеобщим законом».
а) Ж.-Ж. Руссо;
б) И. Кант;
в) Ф. Гегель
Интернационализм - один из важнейших принципов____ этики.
а) марксистско-ленинской;
б) буржуазной;
в) феодальной.
Вариант № 2
1. Одно из учений античной этики, представители которого провозглашали: аскетический образ жизни как цель деятельности человека, духовную свободу как высшее благо, презрение к ценностям общества - …
а) киники;
б) гедонизм;
в) стоицизм.
2. Автор тезиса «Человек есть мера всех вещей» -…
а) Протагор;
б) Диоген;
в) Сократ.
3. Согласно Эпикуру счастье - это ….
а) отрицание удовольствий и элементарных удобств;
б) свобода от физических и душевных страданий, самодостаточность индивида, свобода от внешнего мира;
в) физические удовольствия, жизнь человека в ее чувственных проявлениях.
4. Античный философ, который ввел термин «этика» и обосновал этику как систему научного знания -…
а) Аристотель;
б) Платон;
3) Антисфен.
5.________ утверждал приоритет «внутреннего человека» над «внешним человеком». («Внешний человек» - телесное, подверженное страстям, эгоцентрическое, а «внутренний человек» - отрицание земного, телесного, Божественное начало.)
а) Майстер Экхарт;
б) Пъер Абеляр;
в) Сигер Брабантский.
Считал, что земные блага и чувственные удовольствия имеют право на существование, но они играют второстепенную роль, поскольку богатство, удовольствия и прочее отвлекают от мыслей о Боге.
а) Августин Блаженный;
б) Фома Аквинский;
в) Ансельм Кентерберийский.
7. Буржуазная мораль возникла в условиях …
а) рабовладельческого общества;
б) феодального общества;
в) капиталистической общественно-экономической системы.
8. Автор этического учения ХХ в., в котором «благоговение перед жизнью» выражается в стремлении сохранять любую жизнь, делать максимально возможное добро.
а) А. Швейцер;
б) Л. Толстой;
в) Н. Бердяев
9. Философы ХХ века, разработавшие социально-исторический подход к морали - …
а) К. Маркс, Ф. Энегельс
б) К. Ясперс, Ж.-П. Сартр;
в) Э.Фромм, А. Камю.
10. Идеологи марксизма провозгласили безнравственным…
а) стремление к материальному благополучию;
б) подчинение человека коллективу;
в) приоритет интересов класса над интересами индивида.
Литература
1. Зеленкова И.Л., Беляева Е.В. Этика: Учебное пособие и практикум. -2-е изд.. испр. И доп. – Мн: ТетраСисттемс, 1997. -365с С 56-80, .192-217
2. Основы этических знаний Учебное пособие для вузов/ Под ред. Росенко М. -2-е изд., испр. И доп. –СПб: Лань, 2002. -223с. С. 25-120
3. Этика: Энциклопедический словарь / Под ред. Р.Г. Апресяна, А.А. Гусейнова: - Гардарики, 2001. -669с.
4. Этика: Энциклопедический словарь / В.А. Бачинин. – М.: Изд-во Михайлова В.А., 2005.- 288с
Тема 3.
Признаки, свойства и функции морали
План
1.Имманентные признаки морали.
2. Свойства морали: императивность, нормативность, оценочность.
3. Антиномии в морали.
3.1 Безличность законов морали. Свобода воли и всеобщность морали.
3.2 Универсальность моральных требований.
3.3 Незаинтересованность морального мотива.
3.4 Моральное единство людей.
3.5 Свободная причинность.
4. Структура морали: моральное сознание, моральная практика, моральные отношения.
5. Социальные функции морали.
5.1 Воспитательная.
5.2 Ценностно-ориентирующая.
5.3 Коммуникативная.
5.4 Познавательная.
5.5 Регулятивная.
5.6 Гуманизирующая.
Основные понятия
Императивность морали, нормативность морали, оценочность морали, антиномии, моральное чувство, моральная практика, моральное сознание, моральные отношения, поступок, моральный мотив, моральная ценность, моральная норма.
Вопросы для самоконтроля
1. Каковы сущность и содержание морали?
2. Что является основным критерием степени соотношения сущего и должного?
3. Что такое императивность морали?
4. Кто первым сформулировал категорический императив – всеобщий моральный закон?
5. Охарактеризуйте такие свойства морали, как нормативность и оценочность.
6. Какие существуют формы оценочности?
7. В чем проявляется универсальность моральных требований разных людей, социальных групп, общностей?
8. Могут ли пороки служить на благо общества?
9. Каким образом может проявиться автономия личности в ситуации морального выбора?
10. Согласны ли вы с тем, что незаинтересованность мотивов морали вступает в видимое противоречие с практической целесообразностью? Аргументируйте ответ.
11. Перечислите основные функции морали.
12. Самой важной функцией морали является регулятивная. В чем она заключается?
13. Назовите функцию морали, которая состоит в ритуализации человеческого общения, создании его нормативов?
14. Какова структура морали?
15. Что такое моральное сознание личности? Как оно формируется?
16. Что такое моральная практика?
17. В чем проявляется взаимообусловленность морального сознания и моральной практики?
18. В зависимости от носителя моральное сознание может быть индивидуальным и общественным. В чем проявляется взаимодействие этих форм морального сознания?
19. Кем и как контролируется соблюдение моральных норм и правил?