Распределение часов по модулю

№	Наименование дисциплин	Всего часов	Практика	СРИ	Форма контроля
	Неонатология				Итоговый контроль: 1. Устный экзамен 2. Аттестация практических навыков
	Пульмонология и патология детей раннего возраста
	Патология сердечно-сосудистой системы
	Патология кроветворной системы
	Патология мочевыделительной системы
	Патология пищеварительной системы
	Патология эндокринной системы
	Неотложные состояния
	Интегрированное ведение болезней детского возраста (ИВБДВ)
	Итого

Тематический план практических занятий:

№	Темы практических занятий	Форма проведения	Часы
Неонатология
	Здоровый новорожденный. Анатомические и физиологические особенности новорожденного. Полный осмотр новорожденного. Ранняя неонатальная адаптация и пограничные состояния у новорожденных. Уход за здоровым новорожденным в послеродовом периоде.	Прием и осмотр амбулаторных больных, участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Инфекционные и неинфекционные заболевания детей в период новорожденности. Ведение болезней периода новорожденности. Тактика оказания медицинской помощи согласно рекомендациям ВОЗ.	Прием и осмотр амбулаторных больных, участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
Пульмонология и патология детей раннего возраста
	Оценка нервно-психического и физического развития ребенка Динамическое наблюдение детей различного возраста.	Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Вакцинация детей различных возрастов. Календарь прививок. Определение показаний и противопоказании к проведению плановой вакцинопрофилактики.	Прием и осмотр амбулаторных больных. Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Национальная стратегия организации питания детей раннего возраста в Республике Казахстан. Программы ВОЗ по грудному вскармливанию и организации питания детей раннего возраста.	Участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Проблема часто болеющих детей. Организация диспансерного наблюдения и реабилитация часто болеющих детей.	Участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Дистрофии у детей, факторы риска и классификация. Основные принципы диетической коррекции и медикаментозная терапия.	Ведение медицинской документации. Разбор тематических больных, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Рахит. Клиника, диагностика, лечение, динамическое наблюдение, профилактика.	Прием и осмотр амбулаторных больных, участие в клинических разборах, ведение медицинской документации.
	Катаральный синдром у детей. Клиника, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика.	Прием и осмотр амбулаторных больных, участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Синдром кашля у детей. Интегрированное ведение болезней детского возраста при острых респираторно вирусных заболеваниях. Современные схемы лечения.	Прием и осмотр амбулаторных больных,участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Синдром очаговых образований в легких у детей. Клиника, дифференциальная диагностика, лечение, диспансерное наблюдение.	Прием и осмотр амбулаторных больных, участие в клинических разборах, ведение медицинской документации.
	Бронхообструктивный синдром. Бронхиты и бронхиолиты, бронхиальная астма у детей. Клиника, дифференциальная диагностика, лечение, диспансерное наблюдение.	Прием и осмотр амбулаторных больных, участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Алгоритм диагностики при аллергозах. Факторы риска, классификация, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика и динамическое наблюдение.	Прием и осмотр амбулаторных больных, участие в клинических разборах, ведение медицинской документации.
	Рубежный контроль
Патология сердечно-сосудистой системы
	Кардиты у детей, этиология и патогенез. Классификация. Дифференциальный диагноз и основные принципы лечения. Показания к госпитализации, диспансерное наблюдение и реабилитация.	Прием и осмотр амбулаторных больных, участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Врожденные пороки сердца. Классификация, клиника, дифференциальная диагностика и основные принципы лечения.	Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Ревматическая лихорадка, причины развития и клиническая картина. Критерии активности ревматического процесса и диагностические синдромы. Лечение. Диспансерное наблюдение и реабилитация.	Прием и осмотр амбулаторных больных, участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Суставной синдром. Причины, методы диагностики, лечение, диспансерное наблюдение.	Прием и осмотр амбулаторных больных, участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Синдром артериальной гипо- и гипертензии у детей. Ведение и диспансерное наблюдение.	Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
Патология кроветворной системы
	Анемический синдром, причины развития и основные клинические симптомы, лабораторные методы диагностики. Основные принципы лечения, диспансерное наблюдение.	Прием и осмотр амбулаторных больных, участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Геморрагический синдром, причины развития, клиника. Дифференциальный диагноз заболеваний сопровождающихся данным синдромом, принципы лечения, диспансерное наблюдение.	Прием и осмотр амбулаторных больных, участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Гемабластозы у детей. Факторы риска, классификация, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика и динамическое наблюдение.	Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
Патология мочевыделительной системы
	Мочевой синдром. Факторы риска, классификация, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика и динамическое наблюдение.	Прием и осмотр амбулаторных больных. Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Рубежный контроль
Патология пищеварительной системы
	Синдром желудочной диспепсии у детей. Факторы риска, классификация, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика и динамическое наблюдение.	Участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Синдром диареи. Интегрированное ведение болезней детского возраста при ОКИ. Типы диареи, Степени обезвоживания, регидратационная терапия. возможные осложнения и показания к госпитализации.	Ведение медицинской документации. Разбор тематических больных, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Синдром абдоминальных болей. Дифференциальная диагностика, основные принципы терапии.	Прием и осмотр амбулаторных больных, участие в клинических разборах, ведение медицинской документации.
	Синдром функциональных и дисфункциональных нарушений желудочно-кишечного тракта. Дифференциальная диагностика, основные принципы терапии.	Прием и осмотр амбулаторных больных, участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Желтушный синдром у детей. Дифференциальная диагностика желтух новорожденных, основные принципы терапии.	Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Заболевания желчевыводящих путей у детей. Факторы риска, классификация, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика и динамическое наблюдение.	Прием и осмотр амбулаторных больных, участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Гельминтозы у детей. Этиология, патогенез. Классификация, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, методы профилактики.	Прием и осмотр амбулаторных больных. Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
Патология эндокринной системы
	Сахарный диабет у детей Этиология, патогенез, классификация. Современные схемы лечения. Диспансерное наблюдение и реабилитация.	Прием и осмотр амбулаторных больных. Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Заболевания щитовидной и паращитовидных желез. Основы дифференциальной диагностики, лечения и амбулаторно-поликлинического наблюдения	Участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Заболевания гипоталамо- гипофизарной системы. Факторы риска, классификация, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика и динамическое наблюдение.	Участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Рубежный контроль
Неотложные состояния
	Синдром головной боли. Дифференциальная диагностика и лечение.	Ведение медицинской документации. Разбор тематических больных, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Судорожный синдром. Диагностика, клиническая картина, лечение. Тактика дальнейшего наблюдения	Прием и осмотр амбулаторных больных, участие в клинических разборах, ведение медицинской документации.
	Оказание первой врачебной неотложной помощи при травмах на догоспитальном этапе.	Участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Оказание первой врачебной неотложной медицинской помощи при шоковых и коматозных состояниях на догоспитальном этапе.	Прием и осмотр амбулаторных больных,участие в клинических разборах, ведение медицинской документации.
	Неотложная медицинская помощь при кровотечениях на догоспитальном этапе.	Участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Оказание неотложной медицинской помощи при приступе удушья и астматическом статусе детям на догоспитальном этапе.	Прием и осмотр амбулаторных больных, участие в клинических разборах, ведение медицинской документации. Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Интоксикационный и гипертермический синдром. Диагностика и лечение.	Разбор тематических больных, работа в малых группах, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
Интегрированное ведение болезней детского возраста (ИВБДВ)
	Интегрированное ведение болезней детского возраста при ОКИ. Общие признаки опасности, этиология и типы диареи, клинические проявления и классификационные таблицы. Степени обезвоживания, регидратационная терапия. Показания и противопоказания к проведению оральной регидратации на догоспитальном этапе, возможные осложнения и показания к госпитализации.	Ведение медицинской документации. Разбор тематических больных, ролевые и командные игры, решение ситуационных задач.
	Рубежный контроль
	Всего часов:

Тематический план самостоятельной работы интерна