Методическое обеспечение дисциплины. 3.1. Методические указания по проведению практических занятий со студентами дневной и заочной форм обучения
3.1. Методические указания по проведению практических занятий со студентами дневной и заочной форм обучения
Практические занятия со студентами дневной и заочной форм обучения проводятся по заданиям, разработанным автором. Тематика заданий и нумерация занятий приводится в таблице 1.
Темы и нумерация практических занятий
Таблица 1
Тема занятия | Номер практического занятия |
1. Сущность, назначение и основные функции бизнес-планирования | 1-2 |
2. Методика разработки бизнес-плана. Резюме | 3-4 |
3. Расчет показателей эффективности инвестиционных проектов | 5-6 |
4. Анализ исходного состояния фирмы | 7-8 |
5. Характеристика отрасли и продукта | 9-10 |
6. Маркетинг-план | 11-12 |
7. Построение плана производства | |
8. Управление фирмой | |
9. План по рискам | |
10. Финансовый план | |
11. Как читать бизнес-план и не дать себя обмануть? |
Задания для практических занятий студентами заочной формы обучения могут быть использованы для самостоятельной работы при изучении курса: Бизнес-планирование в социально-культурной сфере.
Практические занятия № 1 и № 2
Тема: Сущность, назначение и основные функции
бизнес планирования
Т Е С Т Ы
1. Основными причинами разработки бизнес-плана являются:
· это дань моде;
· это интересно;
· убедить инвестора в целеобразности предоставления денег для реализации проекта;
· верность выбранному курсу фирмы;
· независимость от случайных обстоятельств;
· все ответы верны.
2. Основной целью бизнес - плана является:
· достижение процветания фирмы;
· защита от банкротства;
· достижение баланса желаний и возможностей фирмы;
· обогащение топ-менеджеров фирмы;
· правильного ответа нет;
3. Бизнес-план в общем виде должен дать ответ на:
· один, главный вопрос;
· на два вопроса;
· на три вопроса;
· таких вопросов нет.
4. Выберите, на какие вопросы должен ответить бизнес - план:
· где сейчас находимся?
· зачем мы здесь?
· зачем мы это делаем?
· куда движемся?
· откуда дровишки?
· как мы придем туда?
· есть ли жизнь на марсе?
5. Определите этапы бизнес-планирования:
· подготовительный;
· бизнес – анализ;
· бизнес – колледж;
· оценка целей, ресурсов;
· завершающий;
· подготовка резюме;
· составление бизнес – плана;
· правильных ответов нет.
6. Дорисуйте и допишите:
![]() | ![]() |
стратеги - миссия
ческие цели
![]() |
Бизнес –
Где? план Как?
Деньги
![]() | |||
![]() | |||
![]() |

Специфика
бизнеса
7. Проведите классификацию составляющих внешней и внутренней среды фирмы:
· маркетинг;
· состояние конкуренции;
· потребители продукции;
· сбытовая деятельность;
· управление делами;
· персонал;
· тенденции развития фирмы;
· производство;
· развитие отрасли;
· политические силы;
· финансы.
8. Как Вы понимаете содержание понятия «Моментальный снимок фирмы»?
9. Какой из формулировок целей вы отдадите предпочтение?
· целью фирмы на следующий год является повышение качества продукции;
· хорошее качество продукции – залог успеха;
· качество продукции – под постоянный контроль;
· повысить прибыльность по каждой позиции ассортимента;
· довести долю товара на рынке к концу года до 20 %.
10. В бизнес-планировании сначала ставятся задачи, а затем формулируется цель?
· да;
· нет.
11. На какой период целесообразнее составлять бизнес-план:
· на 10 лет;
· на 1 месяц;
· на один год;
· на три года;
· правильного ответа нет.
12. Расшифруйте «3 m» в бизнес-планировании.
13. В чем заключается преимущество крупных фирм в процессе бизнес-планирования?
14. В каких случаях необходим бизнес-план:
· требуются инвестиции;
· создаются новые фирмы;
· требуется реконструкция мощностей;
· необходимо оценить влияние меняющейся среды;
· требуется оценить уровень риска;
· все ответы верны;
· правильного ответа нет.
15. Сколько групп людей профессионально заинтересованы в составлении бизнес-плана:
· две;
· три;
· все сотрудники фирмы;
· правильного ответа нет.
16. Более всего заинтересованы в работе с бизнес-планом:
· кредиторы и инвесторы;
· секретари-референты;
· собственники;
· маркетологи;
· менеджеры.
17. Кто создает бизнес-планы:
· собственники;
· инвесторы;
· кредиторы;
· менеджеры;
· все ответы верны;
· правильного ответа нет.
18. В чем заключается особенность миссии менеджеров в бизнес-планировании?
19. Какие роли выполняет менеджер в бизнес-планировании в малых фирмах?
20. Без какого документа невозможно получить кредит в банке?
21. Дорисуйте и допишите:
![]() |
Бизнес-план
![]() |
Собственники
![]() | |||
![]() |
Оценка ликвид-
ности и рынка
![]() | |||
![]() |
Создание
команды
определение потреб-
ности в деньгах
На какие вопросы отвечает эта схема?
22. Известно, что бизнес-план позволяет реализовывать следующие цели:
· определить требуемое количество денег;
· уяснить идеи бизнеса;
· создать команду единомышленников;
· оценить возможности фирмы;
· оценить ликвидность и риска;
- оценить качество управления.
В скобках укажите, для каких групп участников бизнес-планирования наиболее важны эти цели?
23. Для того, чтобы убедить кого-либо «дать» Вам денег необходимо:
1.
2.
3.
24. Кто должен составлять бизнес-план?
Первый вариант ______________________________
Второй вариант _______________________________
Вопросы для письменных ответов
К занятию № 1
1. С какими проблемами Вы можете столкнуться при открытии собственного бизнеса?
2. Каковы цели проведения бизнес-анализа?
3. Выявите стратегические предпосылки, на которых будет, базироваться бизнес-план? (перечислите показатели)
4. Для чего в бизнес-планировании проводится оценка ресурсов?
5. Разработайте и сформулируйте миссию для:
· туристской фирмы;
· гостиницы;
· музея изобразительных искусств;
· кондитерской фабрики;
· обувной фабрики;
· брачного агентства;
· похоронной конторы;
· предприятия «фаст-фуд»;
· фешенебельного ресторана.
Придумайте слоганы для этих фирм.
6. Приведите примеры угроз для Вашего бизнеса, которые может предотвратить бизнес-планирование?
к занятию № 2
1. Бизнес-план – это итоговый документ, который является результатом аналитической работы, он позволяет ……….. (продолжите), т.е. сформулируйте чего фирма может добиться с помощью бизнес-плана?
2. Является ли бизнес-план инструментом решения всех проблем фирмы? Если нет, то сформулируйте ограничения бизнес-плана.
3. Эффект от реализации инвестиционного проекта проявляется в разных сферах жизни общества.
Сформулируйте эффект для:
· общества в целом;
· для государства;
· для предпринимателя;
· для населения.
4. Разработайте систему рекомендаций российским предпринимателям по привлечению иностранных инвесторов.
5. Что привлекает иностранных инвесторов в России?