Федеральное агентство морского и речного транспорта

Министерство транспорта Российской Федерации

Беломорско-Онежский филиал

ФБОУ ВПО СПГУВК

ОТЧЁТ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

за 2011 – 2012 уч. год

1. ФИО_Терво –Ридор Любовь Владимировна

2. группы - 21, 22, 23 ШМ,32,33 ШМ,41,42 ШМ

3. Пед. стаж- 36 года

4. разряд, категория - высшая

5. Дата последней аттестации - декабрь 2008г

6. основные направления в работе:

- изучать новые приемы и методы обучения в области информационных технологий и применять их в учебном процессе;

- совершенствовать и модернизировать уч. процесс;

- развивать интерес курсантов к изучению иностр. яз;

- работать над сохранением контингента и улучшением качества знаний курсантов, применяя дифференцированный подход;

- работать над улучшением качества успеваемости в гр. 22ШМ, где являюсь кл. руководителем

7. Методическая работа и методические пособия (указания, разработки, статья, презентация, дидактический материал, стенды пособия и т.д. (указать количество печатных страниц):

a. написана программа для курсантов судоводительского отд. по новым стандартам ( стр).

b. составлена программа для заочного отделения по специальности 180407

“Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики на водном транспорте”- (9 стр)

c. для студентов 3 и 4 курсов заочного отделения составлены контрольные работы по 10 вариантов каждая; (36 стр)

d. Посетила уроки преподавателей (Гришина Н.Г., Капрановой Ю.Л.) с целью обмена опытом по методике преподавания коммуникативного анг. яз. и 3 экзамена в гр.22ШМ - ТУС, электротехника и тех. механика.

e. оформила информационный стенд (It’s interesting.., , в помощь к-там П-IVкурсов, уголок кл.рук-ва)/

f.

8. Применение инновационных методов на занятиях (количество, тематика, направление, другое):

- обучение в малых группах;

- обучение коммуникативному английскому яз;

- работа с применением компьютерных заданий по темам: Типы судов, Рулевая рубка, английские карты.

9. Проведение тематических экскурсий: -

10. Количество открытых уроков (количество, тематика): -

11. Работы, представленные на выставку:

12. Классное руководство: 22 ШМ –

направления воспитательной работы

1. Продолжать работу по привитию любви к избранной профессии.
2. Подготовить курсантов к прохождению плав. практики.
3. Создание благоприятных психолого-педагогических условий для развития
4. Формирование основ общей культуры.

13. Осуществляемые направления воспитательной работы через урок:

-развитие интереса к избранной профессии;

- формирование этикета общения с представителями судовых компаний;

14. Внеклассная работа:

- проведение консультаций и дополнительных занятий II-IV курсов;[i]

- дежурства на самоподготовке;

15. Профориентационная работа: -34 школа

16. Общественная работа: -

17. Стажировка, повышение квалификации и профессионального уровня:

· Принимала участие в педсоветах училища;

· принимала участие в заседаниях комиссии англ. яз. училища.

· участие в семинаре по обучению коммуникативного англ .яз., проводимый компанией «Марлоу навигейшн», руководителем кафедрой Херсонской Морской Акадкмии.

· семинар ФГОУ ВПО «Санкт-Петербургского государственного университета водных коммуникаций» по программе «Актуальные вопросы перехода на ФГОС СПО» - 10-14 октября 2011г.

18. Выполнение учебных планов и программ по дисциплине Английский язык

по дисциплине Проф.-ориентированный английский язык

Не пройденные разделы программы (причины): - нет

Итоги успеваемости курсантов по англ. и проф.-ориент. англ (сводка успеваемости прилагается)

19. Выполнение контрольно-письменных работ:

20. Взаимопосещения

21. Оценка материально-технической базы

22. Основные выводы и итоги (анализ). Что (не)удалось? Почему?

-выполнены календарные планы;

-велась постоянная работа над повышением качества успеваемости : к-там давались индивидуальные доп.задания, комплекс упр-ий по трудным для них темам с последующей проверкой заданий, менялось содержание и методика работы над темами, кот. вызывали сложности в усвоении.

- продолжалось изучение новых методов обучения в области информационных и интерактивных технологий;

Не удалось – достигнуть желаемого качества успеваемости. Причины- пропуски занятий (на всех курсах), отсутствие мотивации в получении дипломов из-за призыва в армию (2, 4 курсы), на 2м курсе - плохая общая подготовка, частая смена командиров на курсе ( 6 командиров за один год ).

Предложения и рекомендации :

-приобрести компьютер и мультимедийную установку для работы на уроках.

23. Основные направления в работе и задачи на следующий учебный год:

· дальнейшее применение коммуникативности

· расширять и усовершенствовать применение инновационных технологий и интерактивных методов в образовательном процессе для улучшения качества успеваемости;

«_6_» июня 2012 год Преподаватель Терво Л.В.