Сдвиг графика влево/вправо вдоль оси абсцисс
Если к АРГУМЕНТУ функции добавляется константа, то происходит сдвиг (параллельный перенос) графика вдоль оси . Рассмотрим функцию
и положительное число
:
Правила:
1) чтобы построить график функции , нужно график
сдвинуть ВДОЛЬ оси
на
единиц влево;
2) чтобы построить график функции , нужно график
сдвинуть ВДОЛЬ оси
на
единиц вправо.
Пример 6
Построить график функции
Берём параболу и сдвигаем её вдоль оси абсцисс на 1 единицу вправо:
«Опознавательным маячком» служит значение , именно здесь находится вершина параболы
.
Теперь, думаю, ни у кого не возникнет трудностей с построением графика (демонстрационный пример начала урока) – кубическую параболу
нужно сдвинуть на 2 единицы влево.
Пример 7
Построить график функции Гиперболу
(чёрный цвет) сдвинем вдоль оси
на 2 единицы влево:
Перемещение гиперболы «выдаёт» значение, которое не входит в область определения функции. В данном примере , иуравнение прямой
задаёт вертикальную асимптоту(красный пунктир) графика функции
(красная сплошная линия). Таким образом, при параллельном переносе асимптота графика тоже сдвигается (что очевидно).
Вернёмся к тригонометрическим функциям:
Пример 8
Построить график функции
График синуса (чёрный цвет) сдвинем вдоль оси вдоль оси
на
влево:
Внимательно присмотримся к полученному красному графику …. Это в точности график косинуса
! По сути, мы получили геометрическую иллюстрацию формулы приведения
, и перед вами, пожалуй, самая «знаменитая» формула, связывающая данные тригонометрические функции. График функции
получается путём сдвига синусоиды
вдоль оси
на
единиц влево (о чём уже говорилось на уроке Графики и свойства элементарных функций). Аналогично можно убедиться в справедливости любой другой формулы приведения.
Рассмотрим композиционное правило, когда аргумент представляет собой линейную функцию: , при этом параметр «ка» не равен нулю или единице, параметр «бэ» – не равен нулю. Как построить график такой функции? Из школьного курса мы знаем, что, что умножение имеет приоритет перед сложением, поэтому, казалось бы, сначала график сжимаем/растягиваем/отображаем в зависимости от значения
, а потом сдвигаем на
единиц. Но здесь есть подводный камень, и корректный алгоритм таков:
Аргумент функции необходимо представить в виде и последовательно выполнить следующие преобразования:
1) График функции сжимаем (или растягиваем) к оси (от оси) ординат:
(если
, то график дополнительно следует отобразить симметрично относительно оси
).
2) График полученной функции сдвигаем влево (или вправо) вдоль оси абсцисс на
(!!!) единиц, в результате чего будет построен искомый график
.
Пример 9
Построить график функции
Представим функцию в виде и выполним следующие преобразования: синусоиду
(чёрный цвет):
1) сожмём к оси в два раза:
(синий цвет);
2) сдвинем вдоль оси на
(!!!) влево:
(красный цвет):
Пример вроде бы несложный, а пролететь с параллельным переносом легче лёгкого. График сдвигается на , а вовсе не на
.
Продолжаем расправляться с функциями начала урока:
Пример 10
Построить график функции
Представим функцию в виде . В данном случае:
Построение проведём в три шага. График натурального логарифма
:
1) сожмём к оси в 2 раза:
;
2) отобразим симметрично относительно оси :
;
3) сдвинем вдоль оси на
(!!!) вправо:
:
Для самоконтроля в итоговую функцию можно подставить пару значений «икс», например,
и свериться с полученным графиком.
В рассмотренных параграфах события происходили «горизонтально» – гармонь играет, ноги пляшут влево/вправо. Но похожие преобразования происходят и в «вертикальном» направлении – вдоль оси . Принципиальное отличие состоит в том, что связаны они не с АРГУМЕНТОМ, а с САМОЙ ФУНКЦИЕЙ.