Рефлекторная природа движений

Биомеханика избранные темы

Значение трудов Н.И. Бернштейна для развития биомеханики.

Н.И. Бернштейн (1996-1966) - создатель теоретической основы современной биомеханики

§ Создал теорию многоуровневого управления движениями, в том числе локомоциями человека,

§ Объединил биомеханику и нейрофизиологию в единую науку физиологию движений

§ Создал учение о координации движений

§ Ввёл понятие о двигательной задаче как психической основе действий человека и разработка вопросов формирования, строения и решения двигательной задачи

§ Ввёл понятие обратной связи в физиологии и понятие «рефлекторного кольца»

§ Создал учение о дополнительных факторах, которые влияют на ход движения

Принцип сенсорных коррекций (по Н.И. Бернштейну)

Заключается в использование для регуляции (коррекции) моторного (исполнительного) процесса обратной связи в виде сенсорных сигналов от различных рецепторов, которые воспринимают положение тела в пространстве, параметры результата действия движения и др (рисунок 2). Обратная сенсорная связь необходима для построения эффективного движения и лежит в основе формирования рефлекторного кольца.

Рисунок 2. Использование обратной связи (афф. Сигн.) для коррекции двиений. S – серсорные центры, M – моторный (двигательные центры), эф сигн – эфферентные сигналы.

 

Теория уровней построения движений Бернштейна.

n Уровень А

q Самый низкий и филогенетически самый древний.

q Отвечает за тонус мышц, непроизвольную дрожь, стук зубами, дрожания пальцев.

q Участвует в организации любого движения совместно с другими уровнями.

n Уровень В, уровень синергии.

q Перерабатывает сигналы от мышечно-суставных рецепторов, которые сообщают о взаимном положении и движении частей тела - хорошо «осведомлен» о том, что делается «в пространстве тела».

q Отвечает за внутреннею координация сложных двигательных ансамблей.

n Уровень С. (уровень пространственного поля).

q Получает сигналы от зрения, слуха, осязания, т. е. информацию о внешнем пространстве.

q Отвечает за движения, приспособленные к пространственным свойствам объектов.

n Уровень D (уровень предметных действий).

q Расположен в коре больших полушарий головного мозга

q Отвечает за организацию действий с предметами.

n Уровень Е.

q Отвечает за организацию интеллектуальных двигательных актов (речевых движений, движений письма, а также движения символической, или кодированной, речи)

q Движения этого уровня определяются не предметным, а отвлеченным, вербальным смыслом.

 

Рефлекторная природа движений

Рефлексы (от лат. reflexus — повёрнутый назад, отражённый), закономерные реакции организма, вызываемые ЦНС при раздражении рецепторовагентами внутренней или внешней среды; проявляются в возникновении или изменении функциональной деятельности органов и организма в целом. Различают безусловные (врожденные) и условные (приобретенные) рефлексы. Безусловные рефлексы являются групповыми а условные – индивидуальными.

Рефлекторная дуга (путь рефлекса) включает рецепторы, чувствительный (афферентный) нерв, проводящий возбуждение от рецепторов к мозгу, нервный центр, расположенный в головном и/или спинном мозге, эфферентный нерв, проводящий возбуждение от мозга к исполнительным органам (эффекторам)

 

Принцип обратной связи

Обратная связь – это обратное воздействие результатов процесса на его протекание или управляемого процесса на управляющий орган. Она играет важную роль в функционировании и развитии сложных систем управления. Обратная связь является формой передачи информации о протекании процесса, на основе которой вырабатывается то или иное управляющее воздействие (информационная обратная связь). В биологических системах обратная связь замыкает рефлекторную дугу в рефлекторное кольцо

 

Виды обратной связи:

n Отрицательная- результаты процесса ослабляют его действие; стабилизирует протекание процессов.

n Положительная- приводит к ускоренному развитию процессов и к колебательным процессам

 

Целенаправленное поведение: Теория функциональных систем П.К.Анохина.

 

Основные понятия теории функциональных систем.

n Функциональная система- это система, сформированная для достижения заданного полезного приспособительного результата (целевой функции) в процессе своего функционирования.

n Функциональная система является центрально-периферическим образованием и аппаратом саморегуляции. Она поддерживает свое единство на основе циклической циркуляции от периферии к центрам и от центров к периферии.

n Полезный приспособительный результат является системообразующим фактором и органическим компонентом системы