Сцена 5. Блокадный Ленинград
Сценарий к 9 мая
Сцена 1.Звуки вальса постепенно замолкают, на сцену выбегают 3 пары. Застывают, звучит пение птиц.
1 пара: Полина и Мезенцев
Она: А здорово сегодня сказал наш директор!
Он: Да…(подражая мужскому голосу) Сегодня у вас замечательный день! Сегодня мы провожаем вас в последний путь…
Смеются
2 пара:(глядя друг другу в глаза и держась за руки)Соколов и Алиса
Он: Хочешь, я тебе что-то важное скажу?
Она: Говори
Он: Ты только не смейся… Я тебя люблю…
3 пара: Котляров и Коханова
Он :Смотри - вот и солнце встает!
Она: Начинается новый день!
Он: День нашей новой жизни. Мы уже не школьники.
Она: Да… А казалось, что до этого так далеко!
Он: И вот уже выпускной вечер позади…
Выбегает 4 пара. Арина и Елхов
Он: А, вот вы где! А мы вас потеряли!
Она: Даже не верится , что мы в последний раз все вместе.
Он: Прощай, школа! Прощайте, учителя! Что нас ждет впереди?! Неизвестность…
Она: Почему «неизвестность»? Вот ты кем хочешь стать?
Он: Капитаном пассажирского судна.
Она( к другим) : А ты?
Девушка из 1 пары: Я? Врачом.
Ее парень: А я геологом.. Мечтаю колесить по стране, сидеть у костра с гитарою.
Пара
Он: А я стану знаменитым футболистом. Меня уже пригласили в киевское «Динамо». Буду отстаивать честь страны в международных соревнованиях.
Пара
Она: А давайте устроим вечер воспоминаний о нашей школьной жизни.
Итак, вечер воспоминаний 21 июня 1941 года!
ОН: Да не 21 уже, а 22 июня! Уже без 15-ти 4!
Она: Сколько?
Он: Без 15-ти 4!
Она: Ой, и влетит же мне от мамы! Никогда в жизни так поздно домой не приходила!
Он: Ты хочешь сказать – так рано!
1 пара:
Он:
Июнь… Клонился к вечеру закат
И белой ночи разливалось море.
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горя.
Она:
Июнь…Тогда еще не знали мы,
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в 45-ом, в мае…
Пара
Она:
Нет, не заря, это зарево боя!
Это июнь – 22-е,
Год 41-ый – война!
4 пара:
Она:
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то 5 минут осталось!
Нарастающий гул самолетов, взрывы, стрельба.
Выпускники пугаются , сходятся в кучу Голос Левитана. Все слушают. Мальчики одевают пилотки и уходят.
Песня «Огонек»
Сцена 2. Ведущие: Мы никогда не сможем почувствовать ужасы военных лет. Мы не вспомним поросшие бурьяном и ржавчиной поля, пресный вкус кирпичной пыли на руинах наших городов и деревень, запах смерти – не символический , а реальный! Мы не сможем это вспомнить и заново пережить, так как это было не с нами. 27 миллионов наших людей унесла война. Им уже не помочь. Но знать об этом мы обязаны, потому что это было с нашим народом и в нашей стране.Каждый год в эти майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны , чтит память павших героев.
Сцена 3. Битва под Москвой
Ведущие: Среди крупнейших событий второй мировой войны великая битва под Москвой занимает особое место. Именно здесь, на подступах к столице первого в мире социалистического государства, хваленая гитлеровская армия, в течение двух лет легким маршем прошедшая многие европейские страны, потерпела первое серьезное поражение. Разгром фашистских войск под Москвой явился началом коренного поворота в ходе войны. Окончательно был похоронен гитлеровский план «блицкрига»; перед всем миром была развенчана фальшивая легенда о «непобедимости» гитлеровской армии. Битва под Москвой состояла из трех этапов: стратегически оборонительная операция — с 30 сентября по 5 декабря 1941 года; наступательная операция — с 6 декабря 1941 года по 7 января 1942 года; Ржевско-Вяземская наступательная операция — с 8 января по 20 апреля 1942 года.
Штыки от стужи побелели,
Снега мерцали синевой.
Мы, в первый раз надев шинели,
Сурово бились под Москвой.
Безусые, почти что дети,
Мы знали в яростный тот год,
Что вместо нас никто на свете
За этот город не умрет.
Коля «На безымянной высоте»
Сцена 4. Артисты
Ведущие: Сталинградский фронт действующей армии стал главным объектом культурно-шефской работы советских артистов. Здесь в период 1941–1945 гг. гастролировали, как целые творческие бригады, так и отдельные мастера искусств. В годы Великой Отечественной войны профессиональные театральные коллективы обслуживали части Советской Армии и Военно-морской флот. К работе фронтовых бригад предъявлялись требования в духе военного времени: мобильность, готовность и способность выступать в непосредственной близости к передовой, играть везде – под открытым небом, на вокзалах, в землянках, агитпунктах, медсанбатах и т. д. Программы фронтовых бригад строились по принципу сборного концерта: сценки, монологи, отрывки из драматических спектаклей, номера артистов цирка, сатирические скетчи, оперные арии, кукольники, чтецы.
Мальгина и Черкасов:
Качается рожь несжатая.
Шагают бойцы по ней.
Шагаем и мы – девчата,
Похожие на парней.
Нет, это горят не хаты –
То юность моя в огне…
Идут по войне девчата,
Похожие на парней.
Номер «Казачок» (Аня Геллер танец)
Сцена 5. Партизаны
Ведущие: Составная часть антифашистского движения Сопротивления, которые боролись методами партизанской войны с Германией и её союзниками на оккупированных теми территориях СССР в период Великой Отечественной войны были партизаны. Движение координировалось и контролировалось органами советской власти. Основной целью партизанской войны был подрыв фронта в немецком тылу — нарушение связи и коммуникаций, работы его автомобильного и железнодорожного сообщения и др. В общей сложности, в 1941—1944 годы на оккупированной территории СССР действовали 6200 партизанских отрядов и соединений, численность партизан и подпольщиков оценивается в 1 млн чел.
Газизова и Федорова:
Про жизнь и смерть.
Ущелья пахли дымом,
Он уцелел — один из двадцати.
И, прозванный стократ «неуловимым»,
В тот раз подумал:
«Не уйти».
Кольцо сжимал все туже неприятель,
А он засел в окраинной избе,
Десяток пуль расчетливо потратил
И приберег последнюю — себе.
Я слышал, на Балканах есть могила
И некролог из трех коротких фраз:
«Не смейся, смерть! Лишь раз ты победила,
Он побеждал тебя —
десятки раз!..»
Номер «Синий платочек» (Аня Геллер флейта)
Сцена 5. Блокадный Ленинград
Ведущие: Война не пощадила никого.: ни взрослых , ни детей. Пожалуй, последним было тяжелее всего: вместо беззаботных детских песен они слышали лишь гул вражеских самолетов и пулеметные очереди, вместо родного языка – грубую немецкую речь. А сколько беспризорников бродило по стране, голодных и несчастных.Одна из страшных страниц войны – блокада Ленинграда. В осажденном городе оказалось около 400 тыс. детей. Они тоже голодали. Смотреть на обессиленных детишек и чувствовать свою полную беспомощность , понимая, что ничем не можешь им помочь,-Нет ничего ужаснее для матерей. Кто-то смог продержаться , но многие погибли и навечно остались детьми блокадного Ленинграда.
Номер «Женщинам» (Вика Коханова, стих)