Exercise 7. Translate into Russian in writing. State the function of the underlined parts of the sentences. The first has been done for you
| He was accused of having spent a lot of money. “having spent” (a lot of money) – Ving – Perfect Gerund Active, функция предложного дополнения. | Его обвинили в том, что он растратил много денег. Его обвинили в растрате большой суммы денег. |
1. He was accused of having spent a lot of money.
2. Coming up to the door I found it locked.
3. Having lived in the country for many years, he spoke English without
a foreign accent.
4. On arriving at the hotel I was given a message.
5. He insisted on my being present at the conference.
6. The conference taking place in Paris is devoted to population growth.
7. I object to being criticized so stupidly.
8. His being a foreigner prevented him from getting a good job.
9. Most governments pay for their budget deficits by selling government
bonds.
10. He needed some writing paper of good quality.
11. Sliding scale is a system of pay, taxes, etc., calculated by rates
which may vary according to changing conditions.
12. The heart of capitalism is private ownership, and a limited liability
company allows people to own almost anything - from skyscrapers
to television stations - without risking their personal assets should
the company go bankrupt
.
Exercise 8. Translate into English using -ing forms (participles or gerunds) where possible. Make use of a few tips on translation after each paragraph.
1. Центральные банки отличаются от обычных банков, которые принимают вклады и выдают кредиты клиентам. Деятельность и функции центральных банков обычно заключаются в том, чтобы контролировать экономику в целом и банковскую систему государства.
| to differ from… ordinary/normal to take deposits to make loans (to…) to consist in (controlling…} |
2. Самый эффективный способ контроля экономики состоит в том, чтобы увеличить или сократить объемы типичных банковских операций – выдачу ссуд и принятие на хранение вкладов. Это обстоятельство приводит к сокращению или увеличению денежной массы через механизм “ резервных требований”.
| …is to increase or decrease… to consist in (increasing…) the amount of … banking operations this leads to/results in ( -ing form) … through the mechanism of… |
3. От рядовых банков требуется, чтобы они держали около 10 % своих фондов в виде резерва в центральном банке. Когда центральный банк решает увеличить денежную массу, он сокращает резервные требования для рядовых банков, что позволяет им использовать больше средств для выдачи кредитов предприятиям и клиентам, а это приводит к увеличению денежной массы и способствует экономическому росту.
| …banks are required to… to keep on reserve with to decide to reduce the reserve requirements to lend (out) customers/clients/consumers this results in/causes/leads to… to stimulate/encourage the economy/economic development |
4. Центральные банки могут также управлять денежной массой путем повышения или понижения процентных ставок. При высоких процентных ставках экономический рост начинает замедляться, при низких, наоборот, экономика быстро растет.
| to control …by increasing or decreasing interest rates to slow (down) alternatively to grow/to go up rapidly |
5. Самый существенный способ управления денежной массой состоит в проведении центральным банком операций на открытом рынке. Центральные банки покупают или продают на открытом рынке большие количества государственных ценных бумаг, таких, как казначейские долгосрочные облигации.
| to operate /to conduct operations/to carry out operations in …. government securities government treasury bonds |
6. Итак, центральный банк выполняет функции банкира для правительства и всей банковской системы.
| to act/to serve as… |
Грамматический обзор 2
Модальные глаголы (Modal Verbs) употребляются для выражения отношения между подлежащим предложения и действием с точки зрения желательности, необходимости, возможности. Они также указывают на реальность или нереальность какого-то утверждения, на уверенность или неуверенность говорящего относительно того, о чем идет речь.
Существенные особенности глаголов must, can состоят в том, что они:
1) не имеют неопределенной формы (инфинитива), т. е. их нельзя употребить с инфинитивной частицей to,
2) у них нет окончания -s в 3 лице единственного числа,
3) у них нет форм будущего времени, а глагол must не имеет также и формы прошедшего времени,
4) эквивалентами модальных глаголов must и can являются to have to, to be able to, соответственно. Изучите внимательно таблицы, в которых дается употребление глаголов must и can и их эквивалентов для выражения необходимости, долженствования и возможности в будущем, настоящем и прошедшем времени (necessity/obligation/иability/ possibility).
| Can = shall/will be able to + Vinf can + Vinf = am/is/are able to + Vinf could + Vinf = was were able to + Vinf |
(future ability/possibility)
(present ability/possibility)
(past ability/possibility)
| |||
| Must = shall/will have to + Vinf must + Vinf = has/have to + Vinf had to + Vinf |
(future necessity/obligation)
(present necessity/obligation)
(past necessity/obligation)
| |||
| He must read his report at the conference on Wednesday. | Он должен прочитать свой доклад на конференции в среду. | |||
| Не had to read his report….. | Он должен был прочитать свой доклад на конференции в среду. | |||
| Не will have to read his report ..... . | Ему придется прочитать свой доклад на конференции в среду. | |||
| Не can read his report at .........…. . | Он может прочитать свой доклад на конференции в среду. | |||
| He will be able to read his report at | Он сможет прочитать свой доклад на конференции в среду. | |||
| Не could read his report at ........... . | Он смог прочитать свой доклад на конференции в среду. | |||
К модальным глаголам относятся: should, ought to, needn’t (BrE). Сравнительное употребление модальных глаголов с различными значениями можно увидеть из следующей таблицы.
| Obligation | You must be at work by 9 o’clock. They mustn’t berude to their customers. |
| Possibility | You can change money in the departure lounge. |
| Permission | You can leave now. You can’t leave your bag here. |
| Advice | You should ask at the airline office. You ought to send back these documents. She shouldn’t work so hard. You oughtn’t to drive if you’re tired. Should I buy some traveller’s cheques? |
| Necessity | He needn’t check in his hand luggage. You needn’t stay here for long. |
| Ability | We can help you. I can’t find myticket. |
| Probability | You should have received /ought to have received their business plan by now. |
С точки зрения правильного употребления самым интересным является глагол need. Он может выступать в качестве:
1) смыслового, «правильного» глагола со значением «требовать», «нуждаться»:
e.g. He needs to know “economical” English for his future work in the company.
e.g. Do you need to go now?
e.g. I don’t need to talk to the manager.
e.g. He needed some time to take that decision.
2) модального или неполного модального глагола (в этом случае имеет форму настоящего времени и употребляется в вопросительных и отрицательных предложениях, описывая какой-то частный, а не общий случай):
e.g. You needn’t work today (Нет необходимости работать сегодня)
e.g. He need not come so early.
e.g. Need I come so early?
Помните, что положительная форма needn’t это need to, она не является модальным глаголом: He needs to speak to the boss straightaway.
Exercise 9. Fill in the blanks with the appropriate forms of the modal verbs “can”, “must” and their equivalents.
1. The scientist ____ repeat the experiments because he had made a
number of mistakes (necessity).
2. He ____ read his report at the conference next week (ability).
3. Did you ____ evaluate the results of your research before the
experiments had been completed? (necessity)
4. The students ____ to get the necessary books from the library
(possibility, future/ past).
5. The researcher ____ (not) complete his research in such bad
conditions (possibility, present/ past).
6. Before reporting the discovery the team of researchers ____ test
their hypothesis in numerous experiments (necessity, past).
(future ability/possibility)
(present ability/possibility)
(past ability/possibility)
(future necessity/obligation)
(present necessity/obligation)
(past necessity/obligation)