Тематическая структура АПИМ. Аттестационное тестирование в сфере профессионального образования
Аттестационное тестирование в сфере профессионального образования
					Специальность: 020801.65 – Экология
 Дисциплина: Экология человека
 Время выполнения теста: 90 минут
 Количество заданий: 38
					Требования ГОС к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы
					    |   Индекс
   |     Дисциплина и ее основные разделы
   |     Всего часов
   |   
    |   ОПД.Ф
   |     Федеральный  компонент
   |     
   |   
    |   ОПД.Ф.09
   |     Экология  человека :  экология и здоровье человека; физиологические основы адаптации; факторы  экологического риска; эндемические заболевания; приспособленность человека  для жизни в разных средах; демография.
   |     
   |   
 
     
							Тематическая структура АПИМ
							 
        |   N ДЕ
   |     Наименование  дидактической единицы ГОС
   |     N за-  да-  ния
   |     Тема задания
   |   
    |   
   |     Экология и  здоровье человека
   |     
   |     Предмет и  история развития экологии человека
   |   
    |   
   |     Система  понятий в экологии человека
   |   
    |   
   |     Показатели  состояния здоровья человека
   |   
    |   
   |     Методы  экологии человека
   |   
    |   
   |     Экологическая  ниша человека; генетические адаптации к различным условиям
   |     
   |     Понятие об  адаптации и акклиматизации
   |   
    |   
   |     Генетические  адаптации к различным природным условиям
   |   
    |   
   |     Морфофизиологическая  изменчивость человеческого организма
   |   
    |   
   |     Экологическая  дифференциация человечества
   |   
    |   
   |     Воздействие  факторов природной среды на человека
   |     
   |     Влияние  геофизических факторов
   |   
    |   
   |     Влияние  геохимических факторов
   |   
    |   
   |     Концепция  природной очаговости болезней
   |   
    |   
   |     Закономерности  распространения природноэндемичных и природноочаговых заболеваний
   |   
    |   
   |     Физиологические  основы адаптации
   |     
   |     Адаптация  и наследственность
   |   
    |   
   |     Физиологические  адаптивные реакции
   |   
    |   
   |     ?Генетический  груз? человечества
   |   
    |   
   |     Стресс как  экологический фактор
   |   
    |   
   |     Природные  факторы экологического риска; эндемические заболевания
   |     
   |     Природные  катастрофы
   |   
    |   
   |     Экстремальные  условия природной среды
   |   
    |   
   |     Классификация  чрезвычайных ситуаций природного характера
   |   
    |   
   |     Медико-экологические  последствия природных катастроф
   |   
    |   
   |     Социальные  аспекты экологии человека; демографические процессы
   |     
   |     Демография
   |   
    |   
   |     Урбоэкология
   |   
    |   
   |     Питание
   |   
    |   
   |     Социально-психологические  аспекты экологии человека
   |   
    |   
   |     Эволюция человека  и качество жизни
   |   
    |   
   |     Миграции  населения
   |   
    |   
   |     Факторы  экологического риска и приспособленность человека в урбанизированных и  агротехнических средах
   |     
   |     Экстремальные  условия жизнедеятельности
   |   
    |   
   |     Загрязнение  окружающей среды
   |   
    |   
   |     Факторы  экологического риска
   |   
    |   
   |     Заболевания,  вызванные загрязнением окружающей среды
   |   
    |   
   |     Экологическая  безопасность и условия воспроизведения популяций человека
   |     
   |     Риски  чрезвычайных ситуаций, их оценка
   |   
    |   
   |     Оценка  экологического риска
   |   
    |   
   |     Экологическая  безопасность и охрана окружающей среды
   |   
    |   
   |     Условия  воспроизведения популяций человека
   |   
    |   
   |     Концепция  устойчивого развития человечества
   |     
   |     Экологические  приоритеты устойчивого развития
   |   
    |   
   |     Экологические  проблемы производства и энергетического обеспечения прогресса
   |   
    |   
   |     Экологическое  образование и просвещение. Экологическая культура
   |   
    |   
   |     Пути  предотвращения катастрофических последствий экологического кризиса
   |   
 
    Демонстрационный вариант
                |   ЗАДАНИЕ  N 1 ( -  выберите один вариант ответа)    Антропоэкологический  процесс как одно из ключевых понятий экологии человека означает…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     антропогенную  трансформацию биосферы
   |      
   |     2)
   |     взаимодействие  человеческих общностей с окружающей средой
   |        |   3)
   |     становление  современной цивилизации
   |      
   |     4)
   |     эволюцию  человека на Земле
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 2 ( -  выберите один вариант ответа)    Раздел  современной профилактической медицины, направленный на формирование у людей  здорового образа жизни называется…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     биоэтика
   |      
   |     2)
   |     бальнеология
   |        |   3)
   |     бионика
   |      
   |     4)
   |     валеология
   |          |        |          |             
        |   ЗАДАНИЕ  N 3 ( -  выберите один вариант ответа)    Поиском  путей охраны здоровья человека от вредного влияния физических и химических  факторов среды занимается…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     физиология
   |      
   |     2)
   |     гигиена
   |        |   3)
   |     клиническая  медицина
   |      
   |     4)
   |     эпидемиология
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 4 ( -  выберите один вариант ответа)    Изучение  морфо-физиологических особенностей различных групп населения и выявление  адаптивных типов ныне живущих человеческих популяций основано на  использовании современных методов…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     социологии
   |      
   |     2)
   |     антропологии
   |        |   3)
   |     этнографии
   |      
   |     4)
   |     зоологии
   |          |        |          |             
        |   ЗАДАНИЕ  N 5 ( -  выберите один вариант ответа)    Возможности  адаптации организма человека определяются…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     экологическим  оптимумом
   |      
   |     2)
   |     пределами  толерантности к экологическим факторам
   |        |   3)
   |     диапазоном  колебаний параметров окружающей среды
   |      
   |     4)
   |     особенностями  строения тела
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 6 ( -  выберите один вариант ответа)    По  положению в трофических цепях человек – гетеротроф, ________…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     …консумент,  некрофаг
   |      
   |     2)
   |     …консумент,  фитофаг
   |        |   3)
   |     …консумент,  полифаг
   |      
   |     4)
   |     …консумент,  зоофаг
   |          |        |          |             
        |   ЗАДАНИЕ  N 7 ( -  выберите один вариант ответа)    Экологическое  правило, устанавливающее связь пропорций тела человека с климатическими  показателями, называется правилом…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     Томсона-Бакстона
   |      
   |     2)
   |     Бергмана
   |        |   3)
   |     Глогера
   |      
   |     4)
   |     Аллена
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 8 ( -  выберите один вариант ответа)    Физиологические  различия между адаптивными типами (экотипами) людей формируются за счет…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     расширения  зоны экологического оптимума
   |      
   |     2)
   |     расширения  пределов толерантности
   |        |   3)
   |     длительной  адаптивной перестройки обменных процессов
   |      
   |     4)
   |     повышения  резистентности
   |          |        |          |             
        |   ЗАДАНИЕ  N 9 ( -  выберите один вариант ответа)    Среди  климатических факторов одно из первых мест по степени воздействия на  организм человека занимают…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     перепады  давления
   |      
   |     2)
   |     низкие  температуры
   |        |   3)
   |     ветер
   |      
   |     4)
   |     высокая  влажность
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 10 ( -  выберите один вариант ответа)    К  возникновению болезни Минамата (меркуриоза) приводит загрязнение окружающей  среды микроэлементом…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     мышьяком
   |      
   |     2)
   |     свинцом
   |        |   3)
   |     ртутью
   |      
   |     4)
   |     кадмием
   |          |        |          |             
        |   ЗАДАНИЕ  N 11 ( -  выберите один вариант ответа)    Болезни,  вызываемые живыми возбудителями и передающиеся человеку членистоногими  переносчиками от диких животных, называются…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     контактные  антропонозные
   |      
   |     2)
   |     трансмиссивные  зоонозные
   |        |   3)
   |     трансмиссивные  антропонозные
   |      
   |     4)
   |     контактные  зоонозные
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 12 ( -  выберите один вариант ответа)    Обширные  эпидемии _______ регистрировались в 20 веке в Судане, Эфиопии, Нигерии…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     вухериоза  (слоновой болезни)
   |      
   |     2)
   |     лейшманиоза
   |        |   3)
   |     трипасономоза  (сонной болезни)
   |      
   |     4)
   |     желтой  лихорадки
   |          |        |          |             
        |   ЗАДАНИЕ  N 13 ( -  выберите один вариант ответа)    Поверхность  и пропорции тела человека как характеристики уровня теплообмена возрастают  по направлению к…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     океанам
   |      
   |     2)
   |     тропикам
   |        |   3)
   |     островам
   |      
   |     4)
   |     полюсам
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 14 ( -  выберите один вариант ответа)    При  акклиматизации к пребыванию в условиях высокогорья плотность капилляров в  мышцах…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     не  изменяется
   |      
   |     2)
   |     снижается
   |        |   3)
   |     возрастает
   |      
   |     4)
   |     перераспределяется
   |          |        |          |             
        |   ЗАДАНИЕ  N 15 ( -  выберите один вариант ответа)    Причина  высокого уровня инбридинга в городских популяциях человека…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     расширение  круга брачных связей
   |      
   |     2)
   |     социально-культурная  изоляция отдельных групп населения
   |        |   3)
   |     разнообразие  профессиональных занятий населения
   |      
   |     4)
   |     распространение  межрасовых браков
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 16 ( -  выберите один вариант ответа)    Состояние  напряжения организма в ответ на сильные воздействия факторов среды  называют…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     сопротивлением
   |      
   |     2)
   |     мобилизацией
   |        |   3)
   |     возбуждением
   |      
   |     4)
   |     стрессом
   |          |        |          |             
        |   ЗАДАНИЕ  N 17 ( -  выберите один вариант ответа)    Согласно  суммарной оценке опасности природных катастроф, наивысшая степень опасности  характерна для…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     стран  Ближнего Востока
   |      
   |     2)
   |     Китая
   |        |   3)
   |     США
   |      
   |     4)
   |     России
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 18 ( -  выберите один вариант ответа)    Условиям  жизни человека в условиях Восточной Сибири особую экстремальность придает…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     малое  количество осадков
   |      
   |     2)
   |     наличие  вечной мерзлоты
   |        |   3)
   |     низкая  зимняя температура
   |      
   |     4)
   |     низкая  относительная влажность
   |          |        |          |             
        |   ЗАДАНИЕ  N 19 ( -  выберите один вариант ответа)    Положение  о классификации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера  разработано в соответствии с Федеральным законом…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     об  охране окружающей природной среды
   |      
   |     2)
   |     о  санитарно-эпидемиологическом благополучии населения
   |        |   3)
   |     о  защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и  техногенного характера
   |      
   |     4)
   |     о  безопасности
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 20 ( -  выберите один вариант ответа)    По  частоте возникновения первое место в последние годы занимают опасные  явления…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     геологические
   |      
   |     2)
   |     гидрометеорологические
   |        |   3)
   |     геофизические
   |      
   |     4)
   |     техногенные
   |          |        |          |             
        |   ЗАДАНИЕ  N 21 ( -  выберите один вариант ответа)    Начиная  с середины XIX века, численность населения Земли стала расти в  геометрической прогрессии благодаря…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     увеличению  миграционной активности
   |      
   |     2)
   |     улучшению  системы здравоохранения
   |        |   3)
   |     благоприятным  изменениям климата
   |      
   |     4)
   |     повышению  уровня женского образования
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 22 ( -  выберите один вариант ответа)    Число  горожан во всем мире, подверженных воздействию опасно загрязненного  воздуха, составляет в настоящее время…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     свыше  1 млрд
   |      
   |     2)
   |     менее  0,5 млрд
   |        |   3)
   |     0,8  млрд
   |      
   |     4)
   |     0,5  млрд
   |          |        |          |             
        |   ЗАДАНИЕ  N 23 ( -  выберите один вариант ответа)    Страна с  самым высоким показателем голодающего населения…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     Индия
   |      
   |     2)
   |     Пакистан
   |        |   3)
   |     Китай
   |      
   |     4)
   |     Чили
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 24 ( -  выберите один вариант ответа)    Из пяти  социокультурных стилей в современном населении России преобладают стили…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     побежденных
   |      
   |     2)
   |     победителей
   |        |   3)
   |     традиционалистов
   |      
   |     4)
   |     новаторов
   |          |        |          |             
        |   ЗАДАНИЕ  N 25 ( -  выберите один вариант ответа)    Качество  жизни населения не определяется…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     распределением  валового национального продукта,
   |      
   |     2)
   |     наличием  природных ресурсов
   |        |   3)
   |     средней  ожидаемой продолжительностью жизни,
   |      
   |     4)
   |     качеством  окружающей среды,
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 26 ( -  выберите несколько вариантов ответа)    Из  социально-бытовых факторов мигрантам в процессе адаптации приходится  адаптироваться к…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     местной  валюте и ценам на предметы первой необходимости
   |      
   |     2)
   |     культуре  и традициям
   |        |   3)
   |     знанию  языка
   |      
   |     4)
   |     характеру  застройки
   |        |   5)
   |     бытовой  технике
   |      
   |     |     |          |        |          |             
        |   ЗАДАНИЕ  N 27 ( -  выберите один вариант ответа)    Исследованием  воздействия экстремальных условий высокогорий на человека, в частности  разрежения воздуха занимался…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     И.М.  Сеченов
   |      
   |     2)
   |     Е.Н.  Павловский
   |        |   3)
   |     В.И.  Вернадский
   |      
   |     4)
   |     Н.И.  Пирогов
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 28 ( -  выберите один вариант ответа)    Для  сельскохозяйственных угодий наиболее опасным загрязнением является…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     распространение  вредителей
   |      
   |     2)
   |     выпадение  кислотных осадков
   |        |   3)
   |     попадание  в почву тяжелых металлов
   |      
   |     4)
   |     чрезмерное  орошение
   |          |        |          |             
        |   ЗАДАНИЕ  N 29 ( -  выберите один вариант ответа)    Первое  место по числу человеческих жертв занимают…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     землетрясения
   |      
   |     2)
   |     засухи
   |        |   3)
   |     тропические  циклоны
   |      
   |     4)
   |     наводнения
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 30 ( -  выберите один вариант ответа)    Заболевание,  обусловленное воздействием полихлорированных бифинилов (ПХБ), называется…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     болезнь  Лайма
   |      
   |     2)
   |     болезнь  Минамата
   |        |   3)
   |     болезнь  Ю-Шо
   |      
   |     4)
   |     болезнь  Итай-Итай
   |          |        |          |             
        |   ЗАДАНИЕ  N 31 ( -  выберите один вариант ответа)    Самая  крупная техногенная авария с выбросом химических веществ произошла…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     в  Индии в 1984 г.
   |      
   |     2)
   |     в  Мексике в 1991 г.
   |        |   3)
   |     в  Италии в 1976 г
   |      
   |     4)
   |     в  Китае в 1978 г.
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 32 ( -  выберите один вариант ответа)    В  санитарно-защитной зоне ядерных объектов не допускается размещать…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     пункты  общественного питания объекта
   |      
   |     2)
   |     линии  электропередач
   |        |   3)
   |     лечебно-оздоровительные  учреждения объекта
   |      
   |     4)
   |     жилые  здания
   |          |        |          |             
        |   ЗАДАНИЕ  N 33 ( -  выберите один вариант ответа)    Концепция  перехода Российской Федерации к устойчивому развитию утверждена  Указом Президента РФ в…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     1997  г.
   |      
   |     2)
   |     1996  г.
   |        |   3)
   |     1992  г.
   |      
   |     4)
   |     1995  г.
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 34 ( -  выберите один вариант ответа)    Аномалии  эмбрионального развития, внутриутробная и младенческая смертность ______  воспроизведение численности популяций людей.
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     изменяют  качественно
   |      
   |     2)
   |     снижают  количественно и качественно
   |        |   3)
   |     прекращают
   |      
   |     4)
   |     не  изменяют количественно
   |          |        |          |             
        |   ЗАДАНИЕ  N 35 ( -  выберите один вариант ответа)    Индикатор  «Экономические и человеческие потери вследствие природных катастроф» из  списка Рамочных индикаторов устойчивого развития, разработанных Комиссией  ООН, относится к группе ______ индикаторов.
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     экологических
   |      
   |     2)
   |     экономических
   |        |   3)
   |     социальных
   |      
   |     4)
   |     институциональных
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 36 ( -  выберите один вариант ответа)    Выбросы  в атмосферу хлорфторуглеродов приводят к…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     помехам  для полетов самолётов
   |      
   |     2)
   |     нарушениям  в стратосфере
   |        |   3)
   |     загрязнению  воздуха над крупными городами
   |      
   |     4)
   |     истощению  озонового слоя атмосферы Земли
   |          |        |          |             
        |   ЗАДАНИЕ  N 37 ( -  выберите один вариант ответа)    Положение  об обязательном преподавании основ экологических знаний во всех дошкольных,  средних и высших учебных заведениях независимо от их профиля содержится в  законе Российской Федерации…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» (1999)
   |      
   |     2)
   |     «Об особо охраняемых природных территориях» (1995)
   |        |   3)
   |     «О недрах» (1992)
   |      
   |     4)
   |     «Об  охране окружающей природной среды» (1992)
   |          |        |          |        |   ЗАДАНИЕ  N 38 ( -  выберите один вариант ответа)    Экологически-ориентированное  социально-экономическое развитие общества, при котором рост благосостояния  людей не приводит к ухудшению среды обитания и деградации природных  экосистем, носит название…
   |          ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
      |   1)
   |     экологический  императив
   |      
   |     2)
   |     устойчивое  развитие
   |        |   3)
   |     экоразвитие
   |      
   |     4)
   |     биоразвитие
   |          |        |          |            |