Основные виды учебных работ
ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ
УЧЕБНЫХ И НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ
ДОКУМЕНТОВ
Министерство образования и науки Украины
Национальный аэрокосмический университет им. Н.Е. Жуковского
«Харьковский авиационный институт»
В.Н. Павленко, 
, И.М. Тараненко
ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ
УЧЕБНЫХ И НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ
ДОКУМЕНТОВ
Учебное пособие
Харьков «ХАИ» 2007
УДК 378.4: 378.14
Порядок оформления учебных и научно-исследовательских документов / В.Н. Павленко, 
, И.М. Тараненко. – Учеб. пособие. – Харьков: Нац. аэрокосм. ун-т «Харьк. авиац. ин-т», 2007. – 65 с.
Обобщены и приведены к единому соответствию наиболее важные правила оформления основных видов учебных и научно-исследовательских документов, а также порядок изложения материалов этих документов. Представлены примеры оформления структурных элементов документов в количестве, достаточном для правильного и грамотного их исполнения.
Для студентов высших учебных заведений всех специальностей, а также научных сотрудников, аспирантов и преподавателей.
Ил. 11. Табл. 7. Библиогр.: 7 назв.
Рецензенты: д-р техн. наук, проф. И.С. Алиев,
д-р техн. наук, проф. М.А. Подригало
Ó Национальный аэрокосмический университет им. Н.Е. Жуковского «Харьковский авиационный институт», 2007 г.
ВВЕДЕНИЕ
Способность молодого специалиста логично, точно и связно излагать информацию определяет его карьеру в будущем. Выполнение учебных и научно-исследовательских работ студентами, а также оформление текстовой документации этих работ в соответствии с нормативными документами является неотъемлемым требованием к знаниям и умениям студентов университета. Наличие большого количества руководящих документов по оформлению текстовой документации, зачастую противоречивых, затрудняет их поиск и правильное толкование.
В связи с этим целью данного пособия является обобщение наиболее важных правил оформления основных видов текстовой документации, выполняемых студентами университета. В пособии установлены единые правила и порядок оформления студентами учебных и научно-исследовательских работ.
Данное пособие предназначено для использования его при оформлении текстовой документации студентами, выполняющими подготовку рефератов, домашних заданий, лабораторных работ, курсовых, бакалаврских, дипломных проектов (работ) и магистерских работ, а также может быть использовано при подготовке и оформлении кандидатских диссертаций и других научно-исследовательских работ.
В качестве основных нормативных документов при написании данного пособия использовались:
– Госстандарт Украины – ДСТУ 3008–95. Документация. Отчеты в сфере науки и техники [1];
– Стандарт предприятия ХАИ – СТП ХАІ 4.01–95. Студентська учбова робота. Текстова частина (пояснювальна записка). Титульний лист [2].
Отличительной особенностью данного пособия является наличие в нем достаточного количества примеров, позволяющих грамотно и правильно оформить учебные и научно-исследовательские работы.
Данное пособие – руководство по оформлению текстовой учебной и научно-исследовательской документации, а также пример оформления учебно-методической литературы для внутривузовского издания.
Отклонения от предложенных рекомендаций возможны в связи со специфическими особенностями конкретной специальности.
Основные виды учебных работ
Учебными работами (индивидуальными заданиями) являются: рефераты (реферативные курсовые работы), расчетные и расчетно-графические работы, курсовые и дипломные проекты (работы), бакалаврские и магистерские работы, а также научно-исследовательские работы по выбранной научной тематике.
Реферат
Простейшим видом учебной работы является реферат (реферативная курсовая работа).
Реферат (от лат. referre – докладывать, сообщать) – доклад на определенную тему, которая предусматривает обзор соответствующих литературных и других источников; изложение содержания научной работы, книги, статьи.
Каждое из значений этого понятия предусматривает определенную разновидность исследовательской работы: в первом значении – серьезную самостоятельную работу, основанную на аналитическом и описательном исследовательских приемах; во втором – краткое письменное изложение, которое базируется на описательном исследовательском приеме. Такой реферат может быть монографическим (с одним библиографическим источником) или обзорным (с несколькими источниками).
Лицо, которое составляет реферат, называют референтом, а сам процесс – реферированием.
Реферат излагают своими словами, используя при этом особенно значащие определения, цитаты, а также высказывания, с которыми референт не согласен. Цитирование предопределяет ссылку на библиографический источник с указанием страниц.
Объем реферата зависит от значимости проблемы, проанализированного материала. Как правило, он составляет от 10 до 15 страниц машинописного текста с одинарным междустрочным интервалом.
Каждый реферат должен быть индивидуальной работой, в нем должны прослеживаться особенности мышления, творческая манера автора. Вместе с тем он должен отвечать требованиям к его оформлению.