Ситуационная теория Херси и Бланшара
| Ситуационная теория Херси и Бланшарарассматривает характеристики подчиненных (степень готовности подчиненных к выполнению задания), которые определяют ситуацию и выбор стиля поведения лидера. Согласно теории, сотрудники отличаются между собой по степени готовности к выполнению задания |
Ситуационная теория лидерства Херси и Бланшара
| Характеристики подчиненных | Приемлемый стиль лидера |
Низкий уровень готовности
| Объяснение (значительный интерес к заданиям, незначительный интерес к взаимоотношениям) |
Средний уровень готовности
| Убеждение (значительный интерес к заданиям, значительный интерес к взаимоотношениям) |
Высокий уровень готовности
| Участие (незначительный интерес к заданиям, значительный интерес к взаимоотношениям) |
Очень высокий уровень готовности
| Делегирование (незначительный интерес к заданиям, незначительный интерес к взаимоотношениям) |
Ситуационные теории лидерства .
Теория «путь-цель»
| Теория «путь-цель» -это ситуационная теория, согласно которой лидер должен усиливать мотивацию подчиненных путем разъяснения форм поведения для выполнения задания и достижения личных и организационных целей. Данная модель включает в себя три группы ситуационных факторов: · Стиль лидерства. · Характеристики подчиненных и ситуаций. · Вознаграждения, соответствующие потребностям подчиненных. Пути повышения мотивации сотрудников 1. Разъяснение пути достижения личных целей – вознаграждение. 2. Увеличение размера вознаграждения, которое является ценным и к которому стремятся подчиненные. |
Стили лидерства
| · Стиль поддержки –предполагает проявление интереса к потребностям подчиненных и заботы об их благополучии. Стиль ориентирован на людей. · Директивный стиль – предполагает объяснение подчиненным порядка выполнения заданий. В обязанности лидера входят планирование, составление графиков работы, определение норм труда, разъяснение правил и способов выполнения заданий. Стиль ориентирован на задания. · Стиль участия – предполагает консультирование с подчиненными по вопросам принятия решений. Этот стиль аналогичен стилю убеждения Херси и Бланшара. · Стиль, ориентированный на достижения – предполагает постановку четких целей, доверие подчиненным и оказание помощи в достижении желаемых результатов. |
Ситуационные теории лидерства .
Ситуационная модель лидерства «путь-цель»
| Ситуация | Стиль лидерства | Влияние на подчиненных | Результаты |
Подчиненные испытывают неуверенность в себе
|
| Формирование уверенности в себе, необходимой для выполнения задания
| Усиление мотивации; удовлетворение нужд; улучшение результатов труда |
Неясное задание
|
| Объяснение пути к вознаграждениям | |
Недостаточно сложное задание
|
| Установление более высоких целей | |
Неадекватные вознаграждения
|
| Выяснение потребностей сотрудников, корректировка вознаграждений |
Ситуационные теории лидерства .
Низкий уровень готовности
Средний уровень готовности
Подчиненные испытывают неуверенность в себе
Формирование уверенности в себе, необходимой для выполнения задания
Неясное задание
Недостаточно сложное задание