Функциональное назначение мед.изданий
Особенности развития ассортимента мед.книги в 90е гг.
"Развитие" экономики страны адекватно отражается на ее мед. секторе. Уничтожены высокотехнологические наукоемкие отрасли отечественной промышленности. В России ежегодно умирают от туберкулеза (корни кот.связаны с условиями существования народа) 25 тыс. человек. 20% исследованных проб питьевой воды не соответствуют санитарным нормам по химическими 11% по микробиологическим показателям. Резкий рост заболеваемости ВИЧ-инфекцией. Снижается рождаемость и продолжительность жизни населения. Трагичным является факт увеличения детей-инвалидов.
Мед.книга в 90е- произведение печати, взятое в единстве своего предмета, социальных функций (целевого назначения) и читательской аудитории, отражающее теоретико-практические проблемы медицины и передовой лечебно-профилактический опыт. Осн.предмет мед.книги – проблемы отрасли.
Осн.задачи мед.книги: 1.инф-ия о технологии и рез-тах иссл-ий; 2. помощь во внедрении достижения науки и техники в медицинскую практику; 3. оказывать медицинскую помощь в овладении профессией; 4. расширять медицинский кругозор читателей.
Основная социально-коммуникативная функция мед.книги- способствовать медицинскому прогрессу и внедрению достижений теоретической медицины в лечебно-профилактическую практику.
Частные функции: теоретическая (научн.издания), образовательная (учебные и популяр.издания), производственная (производственные изд.), кумулятивная (справоч.изд-ия).
Потребит.аудитория (чит.назначение) включает такие группы:
Покупатели-специалисты (ученые-медики, практ.врачи, спец-ты сред.мед.квалификации, студенты мед.учреждений)
Покупатели-неспециалисты (отн-но здоровые, перенесшие заболевание)
Функциональное назначение мед.изданий
От целевого назначения полностью зависит характер содержащейся в мед.издании информации (наличие терминологии, характер справ.аппарата, структур, язык, стиль, иллюстр.материал).
5 видов мед.книг по цел.назначению:
1. Научный. Содержит рез-ты теоретических или клинических разработок. Чит. адрес - научные работники институтов РАМН и НИИ; преподаватели медицинских вузов; магистранты и аспиранты. Гл.соц.ф-ия – коммуникативная. Предмет – конкрет.мед.наука. Наличие нового мат-ала, его полнота. Точность, аргументированность и объективность изложения, наличие обшир.символ.аппарата. Осн.разновидности: монографии, сборники науч.работ, меньше – мат-алы науч.конференций.
2. Учебный. На титуле есть гриф об офиц.утверждении. Взаимосвязь предыдущих разделов с последующими. Цел.назначение – способствовать усвоению знаний. Чит.адрес – студенты всех типов мед.профессионал.школы. Гл.соц.ф-ия – образовательная. Предмет – уч.дисциплина, огранич.рамками уч.программы. Осн.разновидности: учебники и уч.пособия, учебники для сред.спец.школы.
3. Производственный. Для исп-ия в здравоохранении. Цел.назначение – внедрение достижений науки. Чит.адрес – специалисты-практики разного уровня мед.квал-ции. Гл.соц.ф-ия – практическая. Задача – повышение эффект-ти мед.труда. Предмет – новая техника, прогресс.технология. Сугубо приклад.направленность. Осн.разновидности: практ.пособия, производ.монографии, практ.руководства.
4. Справочный. Предназначен для выборочного чтения. Лаконизм и схематизм изложения. Цел.назначение – помочь быстро получить необход.справку, чит.адрес – широкий. Гл.соц.ф-ия – кумулятивная (концентрация накопленного знания). Предмет – достижения во всех обл-тях теор.знания. Краткость при алфавит.структуре. Осн.разновидности: тематические справочники, справочники спец-та, справочники рецептурные.
5.Научно-популярный. Сведения и факты, доступные для понимания любому чит-лю-неспец-ту. Цель – популяризировать достижения медицины. Чит.адрес – любознат.читатель-неспециалист. Осн.соц.задача – перевести спец.инф-ию яс языка науки на общедоступ.язык. Предмет – шир.понятия и выводы в обл-ти медицины. Сочетание Эл-тов научн. И худ.прозы. Занимательность подачи мат-ала. Осн.разновидности:поплу.мед.изд-ия для шир.круга чит-лей, попул.мед.изд-ия для подготовл.чит-лей.