УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫОБУЧАЮЩИХСЯ
Виды самостоятельной работы:
- самостоятельная работа по выполнению домашних заданий,
- чтение дополнительной («домашней») литературы,
- работа с аудиосредствами по фонетике,
- работа с Интернет-ресурсами,
- работа с видео средствами по лексике и культуре страны изучаемого языка,
- подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме,
- написание письменных контрольных работ,
- подготовка к тестированию,
- подготовка к зачету,
- подготовка к экзамену.
Формы текущего контроля:
1) опрос
2) контрольная работа
3) проверка эссе
4) проверка заданий
5) тестирование
6) проверка подготовленности к интерактивным занятиям
Форма промежуточной аттестации –экзамен.
Оценочные средства составляются преподавателем самостоятельно с ежегодным обновлением банка средств. Количество вариантов зависит от числа обучающихся.
Тема 1. Типы вопросов. Общий вопрос. Специальный вопрос.
Вопросы для самоподготовки:
1. Способы построения общего вопроса.
2. Способы построения специального вопроса..
3. Общий вопрос отрицательный..
4. Специальный вопрос отрицательный.
Задания:
1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по теме «Предпринимательское право в РФ».
2. Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме: мини-лекция «Источники предпринимательского права».
3. Прослушивание аудиозаписей по теме «Источники предпринимательского права».
4. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме «Юриспруденция».
5. Подготовка к контрольной работе.
Основная литература: 1,2, 3.
Дополнительная литература: 1-9.
Тема 2. Типы вопросов. Альтернативный вопрос. Расчлененный вопрос.
Вопросы для самоподготовки:
1. Способы построения альтернативного вопроса.
2. Способы построения расчлененного вопроса.
Задания:
1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по теме «Предпринимательское право Англии».
2. Прослушивание аудиозаписей по теме «Судебное заседание».
3. Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме: полилог «Судебное заседание».
4. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме «Юриспруденция».
5. Подготовка к контрольной работе.
Основная литература: 1,2, 3.
Дополнительная литература: 1-9.
Тема 3. Категория залога в структуре английского предложения.
Действительный залог.
Вопросы для самоподготовки:
1. Действительный залог. Настоящее время
2. Действительный залог. Прошедшее время.
3. Действительный залог. Будущее время.
Задания:
1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по теме «Западная традиция коммерческого права».
2. Прослушивание аудиозаписей по теме «Слушание гражданского дела».
3. Подготовка к занятию в интерактивной форме: сократический диалог «Слушание гражданского дела».
4. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме «Юриспруденция».
5. Подготовка к контрольной работе.
6. Написание эссе.
Основная литература: 1, 2, 3.
Дополнительная литература: 1-9.
Тема 4. Категория залога в структуре английского предложения.
Страдательный залог.
Вопросы для самоподготовки:
1. Страдательный залог. Настоящее время.
2. Страдательный залог. Прошедшее и будущее время.
Задания:
1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по теме «Коммерческое право РФ».
2. Прослушивание аудиозаписей по теме «Секретарь судебного процесса».
3. Подготовка к занятию в интерактивной форме: понятийный анализ «Секретарь судебного заседания».
4. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме «Юриспруденция».
5. Подготовка к контрольной работе
Основная литература: 1, 2, 3.
Дополнительная литература: 1-9.
Тема 5. Изъявительное наклонение.
Вопросы для самоподготовки:
1. Синтаксис и семантика утвердительного предложения.
2. Синтаксис и семантика отрицательного и вопросительного предложения.
Задания:
1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по теме «Соотношение предпринимательского и коммерческого права».
2. Прослушивание аудиозаписей по теме «Осложненные иски».
3. Подготовка к заданию, проводимому в интерактивной форме: анализ трудной ситуации «Осложненные иски».
4. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме «Юриспруденция».
5. Подготовка к контрольной работе.
6. Написание эссе.
Основная литература: 1, 2, 3.
Дополнительная литература: 1-9.
Тема 6. Повелительное наклонение.
Вопросы для самоподготовки:
1. Повелительное наклонение утвердительное. Структура предложения.
2. Повелительное наклонение отрицательное. Структура предложения.
Задания:
1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по тем «Правовое государство».
2. Прослушивание аудиозаписей по теме «Гражданское право и права человека».
3. Подготовка к заданию, проводимому в интерактивной форме: мини-лекция «Гражданское право и права человека».
4. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме «Юриспруденция».
5. Подготовка к контрольной работе.
Основная литература: 1, 2, 3.
Дополнительная литература: 1-9.
Тема 7. Сослагательное наклонение, реальное.
Вопросы для самоподготовки:
1. Сослагательное наклонение реальное (настоящее, будущее).
2. Способы построения предложений в сослагательном наклонении реальном.
Задания:
1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по теме «История судебного процесса».
2. Прослушивание аудиозаписей по теме «Расторжение брака».
3. Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме: анализ трудной ситуации «Расторжение брака».
4. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме «Юриспруденция».
5. Подготовка к контрольной работе и тестированию.
Основная литература: 1, 2, 3.
Дополнительная литература: 1-9.
Тема 8. Сослагательное наклонение, нереальное.
Вопросы для самоподготовки:
1. Определение реальности/нереальности ситуации, представленной в предложении.
2. Способы построения предложений в сослагательном наклонении нереальном.
Задания:
1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по теме «Зал судебных заседаний».
2. Прослушивание аудиозаписей по темам «Зал судебных заседаний».
3. Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме: дерево решений «Гражданский иск в суде присяжных» (1,5 ч)
4. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме «Юриспруденция».
5. Подготовка к контрольной работе и тестированию.
Основная литература: 1, 2, 3.
Дополнительная литература: 1-9.
Тема 9. Сложное дополнение.
Вопросы для самоподготовки:
1. Сложное дополнение (изъявительное наклонение) в структуре английского предложения.
2. Сложное дополнение (сослагательное наклонение) в структуре английского предложения.
Задания:
1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по теме «Предпринимательское право в системе гражданского права».
2. Прослушивание аудиозаписей по темам «Предпринимательское право в системе гражданского права».
3. Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме: займи позицию «Сторона защиты».
4. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме «Юриспруденция».
5. Подготовка к контрольной работе.
Основная литература: 1, 2, 3.
Дополнительная литература: 1-9.
Тема 10. Сопоставительный анализ наиболее частотных синтаксических структур в русском и английском языках.
Вопросы для самоподготовки:
1. Структуры утвердительного предложения.
2. Структуры отрицательных предложений.
3. Структуры вопросительных предложений.
Задания:
1. Чтение и перевод научной и учебной литературы по теме магистерской диссертации.
2. Составление аннотаций и рефератов по теме магистерской диссертации
3. Работа со словарем “OxfordEnglish-RussianDictionary” по теме магистерской диссертации
4. Подготовка к контрольной работе
Основная литература: 1, 2, 3.
Дополнительная литература: 1-9.