Методические указания и требования по оформлению отчета
Стандартный отчет должен удовлетворять требованиям ГОСТ, правилам подготовки текстов на компьютере и должен содержать:
1. Стандартный титульный лист с необходимыми реквизитами[12].
2. Легенду задания, включающую необходимые иллюстрации, например, план квартиры с местами размещения компьютерной техники, точкой подключения к Интернет, структурную схему кабельной системы ЛВС[13] и т.д.
3. Список необходимого для создания ЛВС сетевого оборудования по каждому из анализируемых вариантов технологии. Необходимо подготовить общую таблицу, которая содержит текущие цены за каждую единицу оборудования и суммарный бюджет по сравниваемым вариантам.
4. Заключение со сравнительным (по различным критериям) анализом и обоснованием выбора сетевой технологии. При этом особое внимание следует уделить «цене вопроса», ограничениям технологий и возможности решения задачи семейного согласия в сетевом интерьере.
5. Приложение, в котором перечисляются результаты самоподготовки.
Основная литература
1. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы: Учебник для вузов. / 3-е изд. – СПб.: Питер, 2006. – 958 с.
2. Таненбаум Э. Компьютерные сети. / 4-е изд. – СПб.: Питер, 2003. – 992 с.
3. Материал из Википедии – свободно распространяемой энциклопедии
4. Лапшинский В.А. Локальные сети персональных компьютеров. Учебное пособие. – М.: ЦБ РФ и МИФИ, 1995. – 216 с.
Дополнительная литература
5. www.intuit.ru - Новиков Ю.В., Кондратенко С.В., Основы локальных сетей: курс лекций. Учеб. пособие. – М.: Интернет университет (ИНТУИТ), 2005. – 360 с.
6. http://dmitrykarpov.nm.ru/networks/whatis.htm – Д. Карпов. Что такое сеть и зачем она нужна?
7. http://www.compitech.ru/html.cgi/arhiv/03_02/stat_64.htm – В. Дмитриев, Классификация беспроводных сетей
8. Ресурсы Интернет и периодические издания по сетевым технологиям
ДЗ №2 «Дистанционная самоподготовка»
Цель задания
Основная цель задания – самоподготовка студентов по группе тестов модуля 1 и подготовка к предварительному зачету по дисциплине на 8-9 неделе обучения. Кроме того данное задание предполагает:
закрепление знаний по основам сетевых технологий;
обсуждение и критический анализ как системы тестирования и самоподготовки в целом, так и отдельных тестовых заданий. Такой подход позволяет совершенствовать систему тестирования и самоподготовки и предлагать последующим поколениям студентов более качественный, надежный тестовый контент УИП;
работа над наполнением УИП тестовым контентом.
По итогам тестирования студентом оформляется отчет, включающий результаты по всем тестам, пройденным в первой половине семестра, т.е. по группе входных тестов техминимума Ттм, оформления отчетов То и группе профильных тестов по лекциям Т1-Т6.
Рис.8. Приступим к самоподготовке?
Введение
Положительный результат по тесту Ттм означает, что студент готов к изучению дисциплины по рабочей учебной программе (РУП) «Сети компьютеров», а То – готовность подготовить правильно оформленный отчет. Профильные тесты Т1-Т6 соответствуют тематике лекционных занятий «Введение в архитектуру и проектирование ЛВС» модуля 1 дисциплины. Соответствующие тесты и темы занятий выглядят следующим образом (табл.1).
Приведенные в табл.1 тесты являются обязательными тестами самоподготовки, результаты которой фиксируются в электронном журнале успеваемости и определяют наряду с ДЗ рейтинг студента.
Для получения положительного результат по тесту Ттм целесообразно воспользоваться учебными материалами по курсу «Компьютерный практикум», в частности, конспектом лекций[14].
Базовыми источниками для самоподготовки к тестированию и правильных ответов по тестам Т1-Т6 являются [1,2], т.е. основные учебные пособия по дисциплине. Однако в некоторых случаях наиболее сложные (и интересные!) вопросы предполагают поиск информации в Интернет, например, в Википедии [3] или других источниках.
Работа над выполнением данного задания предполагает регулярность и ритмичность тестирования, поскольку каждый из предлагаемых тестов доступен только в течение 1-2-х недель[15]. После этого результаты самоподготовки фиксируются в электронном журнале успеваемости для подсчета рейтинга каждого студента. При этом самоподготовкой студент может заниматься в любое удобное ему время, поскольку подсистема УИП «ВАЛтест 1.0» функционирует по принципу 24х7, т.е. 24 часа в сутки всю неделю. Поэтому студенту всегда доступны несколько из предлагаемых для самоподготовки тестов.
Табл.1. Темы занятий и тестовых заданий для самоподготовки
Тест | Тема тестов и аудиторных занятий | Подтемы для тестов | Число тестовых заданий |
То | Оформление отчетов: ГОСТы, правила, традиции, компьютерная типографика | ||
Всего заданий: | |||
Ттм | Входной техминимум для курса «Локальные сети персональных компьютеров» (ВП – важные понятия) | История сетей | |
Базовые сетевые понятия | |||
ВП-1. Узлы и оборудование сети | |||
ВП-2. Модель OSI и стандарты IEEE | |||
ВП-3. Ethernet и сети предприятий | |||
ВП-4. Кодирование и модуляция. Передача данных по сети | |||
Микроэлектронная элементная база сетевого оборудования | |||
Всего заданий: | |||
Т1 | Лекция №1. История и генезис сетевых технологий | ||
Т2 | Лекция №2. Классификация сетей | ||
Т3 | Лекция №3. Проектирование сетей | ||
Т4 | Лекция №4. Диагностика сетей | ||
Т5 | Лекция №5. Физика сетевых технологий | ||
Т6 | Лекция №6. Сетевая микро- и наноэлектроника | ||
Всего заданий: | |||
Общее максимальное число баллов за самоподготовку |
Табл.2. Примерная форма для заполнения результатами самоподготовки
путем тестирования на УИП www.valinfo.ru