Предмет навчальної дисципліни, її наукові і методичні основи, мета викладання і завдання дисципліни.
НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
Дисципліна
“ Комп’ютерна логіка ”
Для підготовки бакалаврів
Напрям підготовки 6.050102 “ Комп’ютерна інженерія ”
РОЗГЛЯНУТО ЗАТВЕРДЖЕНО
На засіданні кафедри “Обчислю- Вченою радою факультету
вальна техніка та програмування”“Комп’ютерні та інформаційні технології”
Протокол № ___ Протокол №
від “ ___” _______ 2015 р. від “__ ” _________ 2015 р.
Завідувач кафедри Декан факультету_______________
проф. Семенов С.Г. проф.Заполовський М.Й.
(вчене звання, прізвище, ініціали) (вчене звання, прізвище, ініціали)
Харків 2015
Навчальна програма дисципліни “Комп’ютерна логіка” розроблена професором Носковим Валентином Івановичем
Лист узгодження
навчальної програми дисципліни “Комп’ютерна логіка”
| УЗГОДЖЕНО для спеціальності ______________________ _____________________________________ (шифр і найменування спеціальності) Завідувач кафедри _____________________ (найменування кафедри) ______________________________________ (підпис) (прізвище та ініціали) “_____” _________________ 200__ р. | УЗГОДЖЕНО для спеціальності ______________________ _____________________________________ (шифр і найменування спеціальності) Завідувач кафедри _____________________ (найменування кафедри) ______________________________________ (підпис) (прізвище та ініціали) “_____” _________________ 200__ р. |
| УЗГОДЖЕНО для спеціальності ______________________ _____________________________________ (шифр і найменування спеціальності) Завідувач кафедри _____________________ (найменування кафедри) ______________________________________ (підпис) (прізвище та ініціали) “_____” _________________ 200__ р. | УЗГОДЖЕНО для спеціальності ______________________ _____________________________________ (шифр і найменування спеціальності) Завідувач кафедри _____________________ (найменування кафедри) ______________________________________ (підпис) (прізвище та ініціали) “_____” _________________ 200__ р. |
| УЗГОДЖЕНО для спеціальності ______________________ _____________________________________ (шифр і найменування спеціальності) Завідувач кафедри _____________________ (найменування кафедри) ______________________________________ (підпис) (прізвище та ініціали) “_____” _________________ 200__ р. | УЗГОДЖЕНО для спеціальності ______________________ _____________________________________ (шифр і найменування спеціальності) Завідувач кафедри _____________________ (найменування кафедри) ______________________________________ (підпис) (прізвище та ініціали) “_____” _________________ 200__ р. |
| УЗГОДЖЕНО для спеціальності ______________________ _____________________________________ (шифр і найменування спеціальності) Завідувач кафедри _____________________ (найменування кафедри) ______________________________________ (підпис) (прізвище та ініціали) “_____” _________________ 200__ р. | УЗГОДЖЕНО для спеціальності ______________________ _____________________________________ (шифр і найменування спеціальності) Завідувач кафедри _____________________ (найменування кафедри) ______________________________________ (підпис) (прізвище та ініціали) “_____” _________________ 200__ р. |
1 ПЕРЕДМОВА
Предмет навчальної дисципліни, її наукові і методичні основи, мета викладання і завдання дисципліни.
Дисципліна “Комп’ютерна логіка” є однією з нормативних дисциплін для спеціаліста напрямку 6.0915 «Комп’ютерна інженерія» та спеціальностей 7.091502 «Системне програмування», 7.091501 “Комп’ютерні системи та мережі”, 7.091503 “Спеціалізовані комп’ютерні системи”.
Предметом дисципліни “Комп’ютерна логіка” є ознайомлення з організацією обчислювального процесу в комп’ютері.
Дисципліна має метою:
· ознайомлення з архітектурою комп’ютера;
· вивчення основ представлення інформації;
· отримання знань та навичок застосування логічних операцій, бітових та арифметичних операцій ;
· ознайомлення з функціональною та структурною організацією комп’ютера;
· ознайомлення з периферійним обладнанням;
· ознайомлення з основами теорії кодування;
· ознайомлення з комп’ютерними мережами.
1.2. Що студент повинен знати, вміти і з чим бути ознайомленим в результаті вивчення дисципліни.
В наслідок вивчення дисципліни студент повинен
ЗНАТИ:
- системи числення ( двійкова, шістнаднадцятирічна, вісімкова, двійково-десяткова;
- представлення інформації, машинні коди та виконання логічних та арифметичних операцій в комп’ютері (понятійно-аналітичний);
- основні характеристики основних класів комп’ютері (ознайоммо-орієнтовний);
- загальні принципи побудови та структурну схему сучасних комп’ютері (ознайоммо-орієнтовний);
- організацію роботи комп’ютері при виконанні завдання користувача (ознайоммо-орієнтовний);
ВМІТИ:
- представляти числа в двійковій, вісімковій, шістнадцятирічній, двійково-десятковій системах числення (предметно-розумовий);
- виконувати логічні та побітові операції над двійковими числами (предметно-розумовий);
- представляти числа в форматі з фіксованою та плаваючою комою та виконувати над ними арифметичні операції: складання, віднімання, множення, ділення в машинних кодах (предметно-розумовий);
БУТИ ОЗНАЙОМЛЕНИМ
- з структурною схемою та основними командами процесора архітектури х86;
- з структурною схемою процесора Pentium IY, Xeon;
- з основними принципами програмного управління, принципами організації пам’яті, організації інтерфейсу;
- з материнською платою;
- відео- та аудіо- системами;
- з периферійним обладнанням;
- з основними принципами побудови мереж.
1.3. Організаційно-методичні вказівки щодо організації і методики проведення навчальних занять, організації і виконання індивідуальних завдань.
Організаційно-методичні особливості: наявність методичних вказівок для виконання лабораторних робіт, самостійної роботи, електронного конспекту лекцій.
1.4. Система контролю якості навчання студентів.
Система контролю якості навчання містить поточне опитування на лабораторних роботах, проведення модульних контролів, виконання розрахункового завдання, складання іспитів, залучення студентів до різних олімпіад.
1.5. Організація самостійної роботи студентів.
Самостійна робота студентів пов’язана з виконанням лабораторних робіт, та домашніх завдань. При виконанні самостійної роботи організуються щотижневі консультації, поетапне підведення результатів, підсумковий контроль.
1.6. Загальний обсяг годин на вивчення дисципліни та їх розподіл на аудиторні заняття і самостійну роботу студентів.
годин
Загальний обсяг - 150
В тому числі:
лекції - 16
лабораторні роботи - 32
самостійна робота - 102
ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ