Условно-разделительные умозаключения
Знания | Умения |
1. Условно-разделительный силлогизм (УРС)
2. Структурные элементы УРС
3. Правило записи УРС
4. Виды дилемм по:
| 1. Выделять структурные элементы: Ø условные посылки Ø разделительные посылки Ø заключение 2. Располагать в определенной последовательности структурные элементы: условные посылки, разделительные посылки, заключение 3. Определять вид дилеммы по направленности вывода: Ø конструктивная Ø деструктивная 4. Определять вид дилеммы по составу: Ø простая Ø сложная 5. Записывать символически УРС 6. Проверять правильность УРС 7. Анализировать УРС по алгоритму 8. Восстанавливать УРС 9. Делать вывод по УРС |
Название | Содержание |
Условно-разделительный силлогизм (УРС) | умозаключения, в которых одна посылка – условное суждение, другая посылка – разделительное суждение, заключение – простое или сложное суждение |
Название | Содержание |
Виды УРС по числу альтернатив в разделительной посылке § дилеммы § полилеммы | В разделительной посылке содержатся альтернативы: Ø две Ø более двух |
Структурные элементы УРС v условная посылка v разделительная посылка v заключение | v условные суждения v разделительное суждение, в котором утверждаются основания или отрицаются следствия условной посылки v простое (сложное) суждение, в котором отрицается основание (основания), если в разделительной посылке отрицаются следствия; утверждается следствие (следствия), если в разделительной посылке утверждаются основания |
Правило записи УРС § 1 место § 2 место § 3 место | o условная посылка o разделительная посылка o заключение |
Виды дилемм по: 1. Направленности вывода: § конструктивная дилемма § деструктивная дилемма 2. Составу суждения в заклю-чении: § простая дилемма § сложная дилемма | Рассуждение направлено от … в разделительной посылке к … в заключении Ø от утверждения основания к утверждению следствия Ø от отрицания следствия к отрицанию основания В заключении находится суждение: Ø простое Ø сложное |
Формулы УРС § конструктивная дилемма ü простая ü сложная § деструктивная дилемма ü простая ü сложная |
![]() ![]() ![]() ![]() |
Правило УРС | вывод следует с необходимостью, если разделительная посылка – закрытая дизъюнкция < … > (все альтернативы перечислены) |
Логический анализ условно-разделительного силлогизма | 1. Нахождение УРС в тексте 2. Выделение структурных элементов 3. Расположение структурных элементов по правилу записи УРС 4. Определение вида УРС по направленности вывода и составу суждения в заключении 5. Запись формулы 6. Проверка правильности |
Название | Содержание |
Энтимема УРС § 1 вариант § 2 вариант § 3 вариант | Пропущены: Ø условная посылка или различные ее части Ø разделительная посылка Ø заключение |
Алгоритм восстановления энтимемы УРС | 1. Выяснить, что дано 2. Установить, какие части пропущены 3. Восстановить пропущенные части 4. Расположить структурные элементы по правилу записи УРС 5. Определить вид дилеммы по направленности вывода и составу суждения в заключении 6. Записать формулу 7. Проверить правильность |
Индуктивные умозаключения
Знания | Умения |
1. Индуктивные умозаключения 2. Структурные элементы индукции 3. Правило записи индукции 4. Виды индукции через простое перечисление 5. Символическая запись индукции (схема) 6. Алгоритм анализа индукции 7. Построение вывода по индукции | 1. Выделять структурные элементы: Ø исходные посылки Ø посылка о полноте объема класса предмета Ø заключение 2. Располагать в определенной последовательности структурные элементы: исходные посылки, посылка о полноте объема класса предметов, заключение 3. Определять вид индукции: Ø полная Ø неполная 4. Записывать символически 5. Анализировать индукцию по алгоритму 6. Делать вывод по полной и неполной индукции |
Название | Содержание |
Индуктивные умозаключения | умозаключения, в которых вывод направлен от знания обэлементах классак знанию обовсем классе предметов |
Структурные элементы индукции
| v суждения, в которых представлено знание об элементах класса предметов v суждение, в котором перечислены все или часть элементов класса исходных посылок v суждение, в котором содержится утверждение или отрицание обо всем классе предметов |
Правило записи индукции
| o исходные посылки o посылка ополноте объема класса предметов o заключение |
Название | Содержание |
Виды индукции
по полноте знания о классе предметов
| индуктивное умозаключение, в котором заключение выводится на основе знания о: Ø каждом элементе класса предметов Ø части элементов класса предметов |
Схемы индукции
| Sn есть (не есть) P Sn исчерпывает класс S Все S есть (не есть) P Sn есть (не есть) P Sn не исчерпывает класс S Все S есть (не есть) P |
Множества
§ конечные и обозримые
§ конечные, но необозримые
§ бесконечные и необозримые
! Примечание
| Ø имеют границы и элементы множества можно пересчитать, т.к. они жестко зафиксированы Ø имеют границы, но элементы множества невозможно пересчитать, т.к. они постоянно изменяются Ø не имеют границ и элементы множества невозможно пересчитать применима к: Ø конечным и обозримым множествам Ø конечным, но необозримым и бесконечным множествам |
Логический анализ индуктивного умозаключения через простое перечисление | 1. Нахождение индуктивных умозаключений в тексте 2. Указание заключения 3. Выделение в заключении субъекта (класс предметов) и предиката (признак класса предметов и предикат субъектов исходных посылок) 4. Выделение субъектов исходных посылок (элементы класса предметов) по субъекту заключения 5. Составление исходных посылок через соединение субъектов исходных посылок с предикатом заключения 6. Нахождение посылки о полноте объема класса предметов, если она прописана 7. Формализация исходных посылок 8. Расположение структурных элементов по правилу записи индукции 9. Запись схемы индукции 10. Определение вида индукции |
Методы индукции