XXI. Произнесите следующие фразы.

 

ˈðıs ız ə ˈbızı `stri:t ə ˈlɒt əv ˈfeıməs ˏa:tısts lıv ın ə`merıkə ðıs ˈkɒfı ız `hɒt ˈwɒt ız `ðıs ðə ˈtri:z a⋅ `red hi⋅ ˈspi:ks ˈverı `wel ˈweə dʌz hı `lıv ˈði:z ˈleıdız a⋅ ˈverı `naıs ˈweər ız ˈmaıks `sıstə ˈız ðeə ˈdɔ:tər ə ˏdɒktə

 

 

Часть IV

 

Артикуляция

 

[ʊ] язык оттянут назад, но не так глубоко как для [у], губы лишь слегка выдвинуты вперед, расстояние между челюстями больше чем для [у] look [lʊk]
[u:] язык оттянут назад, но не так глубоко как для [у], губы лишь слегка выдвинуты вперед, расстояние между челюстями меньше чем для [ʊ], нижняя губа выдвинута вперед больше, чем верхняя two [tu:]
[ʃ] [ʒ] поднята средняя спинка языка, поэтому мягче, чем [ш], [ж] she [ʃi:] Asia [ˈeıʒə]
[ʧ] тверже чем русский [ч], но мягче чем белорусский [ч] chat [ʧæt]
[ʤ] произносить слитно, мягче чем [ʧ] job [ʤɒb]
[aʊ] плоский язык слегка выдвинут вперед how [haʊ]
[əʊ] артикуляция ядра совпадает с [ɜ:], плоский уклад языка, но [əʊ] более открытый и лабиализованный no [nəʊ]
[ʊə] ядро совпадает с [ʊ] tour [tʊə]

 

 

Звуковые упражнения

 

Английский язык для начинающих стр. 66-71 упр. I – XIX

 

XX. Произнесите следующие фразы.

 

ˈpæmələ ˈti:ʧız `ʧıldrən ðə ˈweðər ız `faın ˈðeı a⋅ frəm `ıŋglənd hız ˈgɒt ə ˈflæt ın `lʌndən ʃi⋅ ˈhæz tʊ `brʌðəz ˈgıv hım `ænı bʊk ðə ˈka:z səʊ `dɜ:tı ˈız hız ˈneım ˏben ˈwaı a⋅ ˈjʊ ık`saıtıd ˈwɒt ız hı `weərıŋ

 

 


 

Модуль II

 

Английский алфавит.

Слогообразование в английском языке.

Правила чтения букв Aa, Ee, Ii, Oo, Uu, Yy.

Связующее [r].

Глагол have в безударной позиции.

Понятие об интонационной структуре. Фразовое ударение и редукция служебных слов. Редукция глагола be. Позиция ядерного слога в английской фразе.

Интонация незаконченных частей высказывания.

Часть I

 

Английский алфавит

 

Aa [eı] Bb [bi:] Cc [si:] Dd [di:] Ee [i:] Ff [ef] Gg [dʒi:] Hh [eıʧ] Ii [aı] Jj [dʒeı] Kk [keı] Ll [el] Mm [em] Nn [en] Oo [əʊ] Pp [pi:] Qq [kju:] Rr [ɑ:] Ss [es] Tt [ti:] Uu [ju:] Vv [vi:] Ww [dʌblju:] Xx [eks] Yy [waı] Zz [zed]  

 

Слогообразование в английском языке.

 

Количество слогов в слове определяется по количеству гласных. В английском языке слогообразующими звуками являются не только гласные, но и сонанты [n, l, m] в абсолютной конечной позиции в слове после согласного или между двумя конечными согласными. Например, [bi:tl], [ni:dnt], [ıznt].

 

Правила чтения

 

Английский язык для начинающих стр. 17-18

 

Часть II

 

Связующее [r] (Linking r)

Если слово заканчивается на -r/-re, а следующее за ним слово начинается с гласного звука, и между ними нет паузы, то буква r читается, e.g. mother and father [ꞌmᴧðǝr ǝnd ˋfɑ:ðǝ]. Это явление называется связующим [r] (linking r).

 

Звуковые упражнения

 

I. Произнесите следующие словосочетания со связующим [r] на стыке слов. Следите за тем, чтобы основное артикуляторное усилие было направлено не на сонант [r], а на последующий ударный гласный.

 

'never͜͜͜͜ ˋæbsǝnt 'never ǝˋgeın 'never ˋi:gǝ 'never ˋeıbl nıǝr ǝ ˋleık nıǝr ǝ ˋhıl nıǝr ǝ ˋfi:ld ðǝr 'ıznt ˋtaım ðǝr 'ıznt ˋenı klıǝr ǝnd ˋbraıt 'klevǝr ǝnd ˋsımpl ǝ 'membǝr ǝv ðǝ ˋfæmılı ǝ 'membǝr ǝv ðǝ kǝˋmıtı ǝ 'peǝr ǝv ˋsızǝz ǝ 'peǝr ǝv ˋslıpǝz ǝ 'ti:ʧǝr ǝv ˋmæƟs ǝ 'ti:ʧǝr ǝv ˋælʤıbrǝ ǝ 'ti:ʧǝr ǝv ˋhıstǝrı

 

II. Произнесите следующие сочетания слов, соблюдая явление “связующее [r]”.

there ˋis for a ˋpicnic for a ꞌglass of ˋwine

there ˋare for a ˋminute Italian or Aˋmerican

for ˋAnn your ˋapple-trees a glass or a ˋcup

for ˋEmily they are ˋeasy a father or a ˋmother

for ˋEddy ˋbrother-in-law a doctor or a ˋvet

her ˋeyes ˋfather-in-law a letter or a ˋtext

their ˋeyes ˋmother-in-law ꞌwinter is ˋwhite

your ˋanswer ˋdaughter-in-law ꞌsummer is ˋbright

herˋ answer neither are ˋwe ꞌsend for a ˋdoctor

theirˋ answers neither is ˋAnn the ꞌfloor is ˋclean

or a ˋdaughter for a ꞌlong ˋtime the ꞌdoor is ˋwhite

 

III. Произнесите словосочетания, соблюдая явление “связующее [r]”.

her ˋown ˋJennifer is for a ꞌfew ˋdays

our ˋown the ˋletter is ꞌolder and ˋolder

their ˋown the ˋanswer is ꞌcooler and ˋcooler

here ˋare the ˋflower is ꞌhigher and ˋhigher

where ˋare ˋsix-year-old a ꞌpicture of a ˋcity

where ˋis ˋfive-year-old a ꞌteacher of ˋEnglish

for a ˋmoment ˋten-year-old the ꞌdoor is ˋopen

for an ˋhour ˋfour-year-old the ꞌdoor is ˋshut

Часть III

 

Глагол have в безударной позиции

Смысловой глагол have имеет полную форму произнесения независимо от его ударности или безударности во фразе. Слабую (редуцированную) форму глагол have имеет только при его употреблении в качестве вспомогательного. Например:

He has [hæz] a ˋplan. – смысловой глагол

He has [hǝz] been ˋill. – вспомогательный глагол

 

 

Часть IV