Ценности и смысл человеческой жизни.

I. Философия человека (антропология)

Происхождение и сущность человека.

Философская антропология - это философское учение о /Человеке/

Основоположником философской антропологии XX в. принято считать…/М. Шелера.

Понимание человека как микрокосма характерно для философии /Античности/

Согласно концепции креационизма человек /Сотворен Богом/

Признание ценности и значения человека характерно для… /Гуманизма

Процесс формирования человека от исходного предкового вида к человеку разумному носит название... /Антропогенеза/

Согласно современным научным представлениям, прародиной человека является./Африка.

Автором книги «Происхождение человека и половой отбор» является… / Ч. Дарвин, Ж.Б. Ламарк, Ф. Энгельс, Т. Гексли.

Трудовая теория происхождения человека разработана…/Ф. Энгельсом.

Человек обретает свою сущность, уже существуя, считают представители / Экзистенциализма.

Связь между свойствами Вселенной и существованием человека фиксируется в ______ принципе. /Антропном/

Концепция «человека играющего» была разработана /И. Хейзинга/

Способ бытия человека – это…/ Жизнь.

Человек и природа.

Человек есть существо…/ биологическое, ноосферное, биосоциальное, социальное.

Умозрительное постижение природы называется: /Натурфилософией/

Сторонники ________ считают, что природа, подобно человеку, одушевлённа. /деизма, гилозоизма, материализма, антропоморфизма.

Признание независимого существования биологического и социального в человеке характеризуется как: /Психофизический параллелизм/

Биологические потребности и инстинкты человека лежат в основе жизнедеятельности человека с точки зрения…/фрейдистов.

Процесс трансформации биологического начала в социальное, в психоанализе называется: /Сублимацией/

Мировоззренческая установка, абсолютизирующая свободу человеческого целеполагания, волеизъявления и действия характеризуется как /Волюнтаризм/

Человек и культура.

Часть человеческого окружения, созданная самими людьми, это /Культура/

Первоначально понятие культуры связывалось с /Обработкой земли/

Формой деятельности людей по воспроизводству и обновлению социального бытия является (а также включаемые в эту деятельность продукты и результаты называются) / Культура.

Регулирование взаимоотношений общества с окружающей средой, как природной, так и социальной, является функцией /Культуры/

Функция культуры по выработке и трансляции ценностей, идеалов и норм называется…/ познавательной, коммуникативной, аксиологической, адаптационной.

Ценность культур отдельных народов связана с /Уникальностью и неповторимостью/

Карнавальный характер отличает…/Латиноамериканскую культуру.

Традиционное общество это / доиндустриальное общество.

Характерной чертой восточных культур является /Традиционализм/

Элитарной культуре противопоставляется... /Массовая культура/

Культура, предлагающая индивиду набор стереотипных моделей поведения и ценностных предпочтений, называется… / Массовой.

Культура отдельных групп, отличающаяся особенностями речи, манерой поведения и стилем в одежде, называется /Субкультурой/

С точки зрения идеи прогресса, утвердившейся в 18 веке, на смену дикости и варварству приходит /Цивилизация/

Одним из первых на противоречия между культурой и цивилизацией обратил внимание: /Ж.-Ж. Руссо/

Теория локальных культур, переходящих в цивилизацию, была предложена: /О. Шпенглером/

В развитии культуры этапы ранней мифосимволической, высокой метафизико-религиозной и поздней, переходящей в цивилизацию, выделял…/ Шпенглер.

Цивилизация есть упадок культуры с точки зрения /О. Шпенглера/

Создателем теории локальных «культурно-исторических типов» общества является /Данилевский Н.Я./

С точки зрения А. Тойнби, цивилизация может избежать гибели, если…/Будет достигнуто единение в духе.

Репрессивный характер культуры по отношению к человеческой природе обосновывал…/З.Фрейд.

Идеациональную, идеалистическую и чувственную стадии в развитии культуры выделял… /П. Сорокин.

Как единичный представитель вида или социальной группы человек есть…/особь, гражданин, индивид, личность.

Духовно-телесная целостность, характеризующая отдельного человека как субъекта деятельности, есть /Индивид.

Совокупность неповторимых природных качеств характеризует человека как…/Индивидуальность.

Личность, обладающая особыми качествами, отличающими ее от большинства людей характеризуется как ... /Оригинальная/

Взгляд личности на что-либо есть /Мнение/

Развитие личности предполагает формирование: /Самосознания/

Отождествление личности с сознанием и самосознанием человека характерно для /Экзистенциализма

Понимание личности как активного, творческого начала, порождающего мир, характерно для…/Персонализма..

Личность проявляет себя в /Поступках/

Поступок как отличительная черта личности это /Свободное действие/

Либерализм основной ценностью провозглашает /Свободу/

Родоначальником либерализма в философии Нового времени является / Дж. Локк

«Свобода – это осознанная необходимость», – считал… / Августин, Спиноза, Сократ, Кузанский.

Согласно марксизму свобода – это… /Осознанная и практически освоенная необходимость.

Выдающаяся личность - это человек, который. /Оказал влияние на ход истории/

Свобода делится на негативную и… /Абсолютную.

Если свободу понимать по принципу «куда хочу, туда поворочу», то такая позиция может оказаться в недопустимом противоречии, например, с нормами /Морали/

Понимание всякого действия человека как предопределенного заранее есть… /нигилизм, фатализм, волюнтаризм, прагматизм.

Реализуя личностный подход в осмыслении проблем бытия, философия предстает в качестве /Психологии/

Понятие невротической личности разрабатывалось в /Неврологии/

Ценности и смысл человеческой жизни.

Философское учение о ценностях и их природе называется /Аксиологией/

Учением о формах и способах ценностного проектирования человеком своих жизненных устремлений является…/ эстетика, этика, аксиология, антропология.

Положительная значимость чего-либо для человека называется / Ценностью.

Впервые термин «ценность» в собственно философском смысле употребил /И. Кант/

Философ, полагавший, что в основе бытия лежит трансцендентная идея Блага: /Платон/

Философская дисциплина, исследующая происхождение, природу, функции, структуру, роль в обществе нравственности, морали есть /Этика/

Этической позиции, что «нет лучшего для человека под солнцем, как есть, пить и веселиться» придерживается /Гедонизм/

«Жить – значит наслаждаться», – считают сторонники…/прагматизма, аскетизма, гедонизма, утилитаризма.

Смысл жизни человека, согласно эвдемонизму, состоит в /Свободе от телесных страданий и душевных тревог.

Высшее благо, как завершенное, самодостаточное состояние жизни называется /Счастьем/

Высшая степень ценного, значимого для человека /Счастье/

Сторонники аскетизма проповедуют…/ наслаждение жизнью, извлечение пользы из всего, отречение от мирских соблазнов, альтруизм во имя служения идеалам.

Положительное значение предметов и явлений с точки зрения чьих-либо интересов есть... /Польза/

С умением извлекать пользу из всего связывает смысл жизни человека /Утилитаризм.

Хранительницей вневременных ценностей и сегодня продолжает оставаться /Религия/

Религиозные ценности выражаются в: /Заповедях/

Важнейшую роль в становлении социума сыграла заповедь… / «Не убий!»

Вопрос о смысле жизни, прежде всего, порожден размышлением о том, стоит ли жить, если всякий человек…/Смертен, одинок, слаб, бездуховен.

Триада – Вера, Надежда, Любовь – впервые высказана... /В христианской философии/

С точки зрения религиозного сознания смысл жизни заключается в: /Спасении/

Личное спасение является смыслом жизни в… /Религии.

Светская философия отказывается от поиска смысла жизни в…/Потустороннем мире.

Создателем этической системы, в основе которой лежат две основные идеи – безусловная самоценность человека и долг перед людьми, является… /Кант И.

Смысл категорического императива И. Канта выражен в суждении…/ «человек человеку друг, товарищ и брат», «человек человеку волк», «человек не должен быть средством для реализации чьих бы то ни было целей».

Нравственное обоснование бытия Бога выдвинул. /И. Кант/

Способность человека к нравственному самоопределению называется /Совестью/

Способность человека осознавать и переживать собственное несоответствие должному называется /Совестью/

Древнейший принцип - «Не делай того другим, чего не желаешь себе» - называется золотым правилом /Нравственности/

Нравственный принцип совместной жизни людей с точки зрения столкновения их интересов есть /Справедливость/

Философское учение о прекрасном, в т.ч. в искусстве и художественной деятельности, называется…/Эстетикой.

Осмыслением представлений о прекрасном и безобразном, комическом и трагическом в жизни человека и общества занимается…/Эстетика.

Способность человека видеть прекрасное во всех проявлениях жизни и искусстве - это /Эстетизм/

Особое внимание системе эстетических ценностей уделяли в… / психоанализе, неотомизме, неокантианстве, аналитической философии.

Видом духовного производства в области эстетического освоения мира является /Искусство/

Воплощение эстетического идеала называется /Прекрасным/

Совершенный образец чего-либо, конечная цель стремлений: /Идеал/

«Крайняя степень безобразного, чрезвычайно негативная ценность» - это… /Низменное.

Известное выражение «Красота спасет мир» принадлежит /Достоевскому Ф.М./