Период удвоения численности населения отдельных стран и регионов мира в середине 1998 г.
| Страна или регион | Численность населения (млн человек) | Период удвоения (лет) |
| Весь мир | 5,926 | |
| Развитые страны | 1,178 | |
| Развивающиеся страны | 4,748 | |
| Африка | ||
| Ливия | 5,7 | |
| Нигерия | 121,8 | |
| Того | 4,9 | |
| ЮАР | 38,9 | |
| Северная Америка | ||
| США | 270,2 | |
| Мексика | 97,5 | |
| Южная Америка | ||
| Аргентина | 36,1 | |
| Бразилия | 162,1 | |
| Азия (без России) | 3,604 | |
| Грузия | 5,4 | |
| Ирак | 21,8 | |
| Казахстан | 15,6 | |
| Китай | 1242,5 | |
| Япония | 126,4 | |
| Россия | 146,9 | - |
| Швеция | 8,9 | - |
| Австрия | 8,1 | |
| Албания | 3,3 | |
| Греция | 10,5 |
СТРУКТУРЫ НАСЕЛЕНИЯ
Выше (глава 1) уже давалось определение структуры населения. Напомним, что под структурой населения в общем случае понимается его распределение в соответствии со значениями какого-либо признака. В качестве основания для построения структуры может быть использована любая характеристика, которая представляет интерес для исследователя. В изучении населения представителями различных наук преимущественными объектами интереса являются следующие классы характеристик3:
· Аскриптивные характеристики (фиксируемые при рождении). Сюда относятся биологические характеристики (пол, возраст) и некоторые другие (например, расовая принадлежность, этническая принадлежность и др.);
· Социальные характеристики: брачный статус (брачное со стояние), грамотность и образование, обучение в школе (для детей и подростков), страна происхождения, родной язык, гражданство, конфессиональная принадлежность и т.п.;
· Экономические характеристики: источник дохода, статус занятости, профессия, отрасль и т.п.;
· Миграционные характеристики: место рождения, сколько времени живет в данном населенном пункте и т.п.;
· Характеристики витальных (демографических) событий, т.е. характеристики, относящиеся к рождениям и смертям, бракам и разводам: возраст вступления в брак, порядковый номер брака, число рожденных детей, возраст при рождении ребенка, число беременностей, генетические интервалы, число рождений, число смертей, число мертворожденных и др.;
· Характеристики семьи (домохозяйства): тип домохозяйства, его величина и др.
· Данные о перечисленных и других признаках фиксируются, как говорилось в главе 2, в ходе переписей и текущего учета демографических событий. На их основе строятся обобщенные данные о составе населения по этим признакам. Однако демографа больше всего интересуют те характеристики и структуры населения, которые прямо и непосредственно связаны с воспроизводством населения, изменения которых оказывают на него непосредственное и наибольшее воздействие. Такие структуры, как говорилось в главе 1, называются демографическими. Основными демографическими характеристиками являются пол, возраст и брачный статус (брачное состояние). Соответственно, основными демографическими структурами являются половая, возрастная и брачная структуры населения. К их рассмотрению мы и переходим.
ПОЛ И ПОЛОВАЯ СТРУКТУРА НАСЕЛЕНИЯ
Пол как научная категория
В общем плане пол - это совокупность генетических, морфологических и физиологических особенностей организма, обеспечивающих половое размножение.
Применительно к человеку пол рассматривается как комплекс телесных (генетических, морфологических и физиологических), репродуктивных, поведенческих, социальных, социально-психологических и психологических признаков, детерминирующих личностный биологический и социальный статус человека как мужчины или женщины4.
Типология пола человека
Таблица 3.5
| Наименование | Характеристические признаки |
| Генетический пол, или генотип | Наличие в клетках XX (женский пол) или XY (мужской пол) хромосом |
| Гонадный, или истинный пол | Строение половых желез (яички или яичники) |
| Гаметный пол | Способность половых желез продуцировать сперматозоиды или яйцеклетки |
| Гормональный пол | Функция половых желез вырабатывать мужские (андрогены) или женские (эстрогены) половые гормоны |
| Морфологический (соматический) внутренний и внешний пол | Строение внутренних репродуктивных органов и наружных гениталий (генитальная внешность) |
| Аскриптивный, или приписанный, гражданский, паспортный пол | Генитальная внешность ребенка при рождении |
| Пол воспитания | Пол, в котором воспитывается ребенок в соответствии с его аскриптивным полом |
| Пубертатный пол | Особенности полового созревания, включающие в себя соотношение вырабатываемых андрогенов и эстрогенов (пубертатный гормональный поп), вторичные половые признаки, формирующиеся под влиянием гормонов (пубертатная морфология), и эротические переживания (пубертатный эротизм) |
| Психический пол, или Половое самосознание | Самоидентификация индивида как мужчины или женщины |
| Гндер, или социальный пол | Половые роли мужчины или женщины в обществе |
В последнее время возникла тенденция различать т.н. биологический и социальный пол. При этом последний часто называют словом «гендер» (от английского Gender), подразумевая под ним совокупность социальных ролей, которые мужчины или женщины играют в обществе. В противоположность этому «биологический» пол называют просто «полом».
Пол достаточно «очевидный» признак, хотя при его определении порой могут возникать определенные трудности. Однако распространенность таких проблемных ситуаций все же крайне мала. В большинстве же случаев человек достаточно легко определяет и собственный пол и пол других людей. В табл. 3.5 раскрывается сложность определения пола человека как комплексного понятия.
На основании признака пола строится важнейшая демографическая структура - половая структура (половой состав) населения.