Вопрос №3. Особенности поведения бетонов при пожаре. Способы повышения стойкости бетонов к воздействию высоких температур (15 минут).

В течение 10 минут изучается основной вопрос. Один из курсантов (по решению преподавателя или желанию курсанта) выступает в течение 5 минут по данному вопросу. После ответа преподаватель предоставляет возможность другим курсантам задать вопросы или дополнить выступающего.

Преподаватель задает выступающему курсанту, а также остальным курсантам вопросы (5 минут):

1. Особенность поведения бетонов при пожаре.

2. Как влияет наличие химически связанной и физической влаги на поведение бетонов при нагреве.

3. Мероприятия, направленные на повышение устойчивости бетонов к высоким температурам.

В заключительной части занятия(25 минут) в целях проверки качества усвоения курсантами учебного материала преподаватель проводит опрос курсантов (20 минут). В дальнейшем подводит итоги всего занятия (5 минут). Отмечает курсантов, наиболее активно работавших на занятии, выставляет оценки, полученные на занятии в учебный журнал группы. Оценки, выставленные на занятии, объявляются всему личному составу группы. Выдается задание на подготовку к следующему индивидуальному занятию. Подается команда к завершению занятия.

V. Литература, рекомендованная преподавателю

Основная:

1. Здания сооружения и их устойчивость при пожаре: учебник. Часть1. «Строительные материалы, их пожарная опасность и поведение в условиях пожара»/ Под общей редакцией Г.Н.Кирилова. – СПб.: Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2006. – 176с.

2. Мосалков И.Л., Плюснина Г.Ф., Фролов А.Ю. Огнестойкость строительных конструкций. – М.: ЗАО «Спецтехника», 2001.

Дополнительная:

3. Пожарная профилактика в строительстве. /Под ред. В.Ф. Кудаленкина: Учебник для вузов МВД СССР. – М.: ВИПТШ МВД СССР, 1985. - 454 с.Р

4. Ройтман М.Я. Пожарная профилактика в строительном деле. / Под ред. Н.А. Стрельчука: Учебник для слушателей ВИПТШ МВД СССР. – М.: ВИПТШ, 1975. – 526 с.

Нормативные, правовые акты:

5. Федеральный закон от 21 декабря 1994 г. № 69-ФЗ «О пожарной безопасности» (ред. от 22.07.2008).

6. Федеральный закон от 22 июля 2008 г. №123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности».

7. 1. ГОСТ 12.1.004-91 Пожарная безопасность. Общие требования.

VI. Приложение

1. Задание к семинару.

Разработал преподаватель

майор внутренней службы Р.А.Шугаибов

”______” _______________ 201_ года

Приложение

ЗАДАНИЕ К СЕМИНАРУ

по дисциплине ”Здания, сооружения и их устойчивость при пожаре”

Раздел № 1 ”Строительные материалы их пожарная опасность и поведение в условиях пожара

Тема № 3 ”Каменные материалы и их поведение в условиях пожара”.

Занятие «Бетоны и их поведение в условиях пожара»

I. Учебные вопросы

Учебные вопросы:

1. Портландцемент технология получения;

2. Виды бетонов, их характеристики и особенности;

3. Особенности поведения бетонов при пожаре. Способы повышения стойкости бетонов к воздействию высоких температур;

II. Доклады

1. Производство портландцемента.

2. Классификация бетонов.

3. Особенности поведения бетонов при пожаре.

III. Задание и указания обучающимся по подготовке к семинару

При подготовке к каждому вопросу необходимо повторить материалы лекции.

IV. Указания обучающимся по подготовке докладов

При подготовке докладов целесообразно использовать дополнительную литературу (научные труды, статьи из журналов)

Время отводимое для одного доклада – не более 15мин.

V. Перечень литературы и учебно-методических материалов