Возникновение классической науки в Новое время. Научные традиции и научные революции.

  1. Социально-исторические условия возникновения западно-европейской науки.
  2. Проблема метода в философии нового времени (Декарт, Бэкон)
  3. Размежевание науки и философии. Позитивистские традиции в философии науки.

Диалектика как способ мышления и познания.

  1. Эволюционная картина мира и формирование философских категорий.
  2. Диалектика как универсальный способ познания и мышления. Основные принципы диалектики.
  3. Основные законы диалектики как инструменты познания. Понятия «закон» и «связь»

3.1. Закон единства противоположностей

3.2. Закон отрицания отрицания

3.3. Закон перехода количественных изменений в качественные

  1. Категории диалектики:

4.1. Необходимость и случайность

4.2. Единичное, особенное, общее

4.3. Система, структура, элемент

4.4. Содержание и форма

4.5. Причина и следствие

4.6. Сущность и явление

4.7. Качество, количество, мера

4.8. Возможность и действительность

  1. Основные научные методы познания

Проблема истинности и рациональности знания в социо-гуманитарных науках

  1. Возникновение и классификация социальных и гуманитарных наук.
  2. Соотношение естественно-научного и социально-гуманитарного в неклассической и постнеклассической науке
  3. Проблема объективности социально-гуманитарного знания.
  4. Истина в социо-гуманитарном познании
  5. Человек как субъект и объект социо-гуманитарного познания

Полипарадигмальность как специфика социально-гуманитарных наук. Основные парадигмы социологии.

  1. Структурно-функционалистская парадигма (Т. Парсонс, Р. Мертон)
  2. Конфликтная парадигма (К.Маркс, Р.Дарендорф, Козер)
  3. Интегративная парадигма социологии. (П. Сорокин)
  4. Парадигма социальных фактов (Э. Дюркгейм).
  5. Парадигма социальных дефиниций (понимающая социология) М. Вебер А. Шюц, Г. Мид, Г. Гарфинкель, Т. Лукман.
  6. Парадигма социального поведения Б. Скиннер, Дж. Хоманс.
  7. Парадигма психологического детерминизма З. Фрейд Э. Фромм, Д. Рисмен) и фрейдомарксизма (Г. Маркузе и Ф. Райх).
  8. Парадигма социально-исторического детерминизма (экономический детерминизм) К.Маркс.

Примерные темы докладов

  1. Какова отличительная особенность донаучного мышления?
  2. Мифология как донаучное мышление: специфика представлений о мире
  3. Религия как форма донаучных представлений о мире.
  4. Обыденное познание как донаучное представление о мире
  5. Становление науки (Доклады)
  6. Античная философия как протонаука
  7. Средневековые представления о науке
  8. Вклад в становление науки эпохи Возрождения.
  9. Особенности и значение первой научной революции.
  10. Особенности и значение второй научной революции
  11. Особенности и значение третьей научной революции
  12. Особенности и значение четвертой научной революции.
  13. Специфика структурно-функционалистской парадигмы
  14. Конфликтная парадигма
  15. Интегративная парадигма социологии.
  16. Парадигма социальных фактов
  17. Парадигма социальных дефиниций (понимающая социология)
  18. Парадигма социального поведения
  19. Парадигма психологического детерминизма и фрейдомарксизма
  20. Парадигма социально-исторического детерминизма (экономический детерминизм)
  21. Проблема ценностей науки и ценности науки.
  22. Специфика современной науки.

 

Вопросы к экзамену

  1. Философия науки: предмет, структура, функции. Философия науки в системе современного научного знания.
  2. Становление науки. Основные этапы.
  3. Особенности донаучного и преднаучного знания.
  4. Вклад античной философии в становление науки.
  5. Особенности средневековой философии и вклад средневековья в становление науки.
  6. Эпоха Возрождения и Просвещения: вклад в становление науки.
  7. Формирование опытной науки в новоевропейской культуре.
  8. Сущностные черты классической науки.
  9. Неклассическая наука: специфика формирования и развития.
  10. Особенности постнеклассической науки.
  11. Научная картина мира, ее исторические формы и функции.
  12. Научные революции и смены типов научной рациональности.
  13. Методы познания: классификация.
  14. Диалектика как универсальный способ познания. Основные категории диалектики.
  15. Специфика социо-гуманитарного познания и социо-гуманитарных наук.
  16. Проблема ценностей в социо-гуманитарном знании.
  17. Проблема истины в социо-гуманитарном познании.
  18. Позитивизм, основные формы позитивизма и его роль в институционализации социо-гуманитарных наук.
  19. Полипарадигмальность социо-гуманитарного знания. Основные парадигмы. Парадигма социальных фактов (Э. Дюркгейм . П. Сорокин, Т. Парсонс, Р. Мертон, Р. Дарендорф).
  20. Парадигма социальных дефиниций (понимающая социология) М. Вебер А. Шюц, Г. Мид, Г. Гарфинкель, Т. Лукман.
  21. Парадигма социального поведения Б. Скиннер, Дж. Хоманс.
  22. Парадигма психологического детерминизма З. Фрейд Э. Фромм, Д. Рисмен) и фрейдомарксизма (Г. Маркузе и Ф. Райх).
  23. Парадигма социально-исторического детерминизма (экономический детерминизм) К.Маркс.
  24. Наука как особая форма познания реальности. Базовые функции современной науки.
  25. Наука как специфическая сфера культуры.
  26. Наука как социальный институт.
  27. Интегративная парадигма социологии.
  28. Конфликтная парадигма.
  29. Структурно-функционалистская парадигма.
  30. Парадигма понимающей социологии.

 


php"; ?>