Конспекты лекционных занятий 8 страница

К 3 – коэффициент новизны

 

Новизна К3
Изобретение, заключающееся в применении известных средств, в том числе на применение 0,25
Изобретение, заключающееся в новой совокупности известных тех- нических решений, обеспечивающих заданный технический ре- зультат, то есть когда отличительная часть формулы изобретения содержит указание на новые связи между известными элементами, иную последовательность операций или иной процентный состав по сравнению с прототипом 0,3
Изобретение, имеющее прототип, совпадающий с новым решением по большинству основных признаков 0,4
Изобретение, имеющее прототип, совпадающий с новым решением половиной основных признаков 0,5
Изобретение, имеющее прототип, совпадающий с новым решением меньшинством основных признаков 0,6
Изобретение, характеризующееся совокупностью существенных от- личий, не имеющие прототипа, то есть когда изобретение решает новую или известную задачу принципиально иным путем (пионер- ское решение) 0,8

Произведение коэффициентов К 1 х К 2 х К 3 может служить показателем изобретательского уровня технического решения в случае когда требуется из ряда представленных решений выбрать наиболее оригинальное новаторское эф­фективное.

Определение конкурентоспособности объекта про­мышленной интеллек­туальной собственности на внешнем рынке. Наиболее приемлемый подход к оценке конкурентоспособности объекта вырабатывается на практике. При оценке конкурентоспособности новой разработки следует определить оптималь­ную для зарубежного покупателя цену продукции и возможную прибыль от про­дажи ли­цензии.

Оценка конкурентоспособности объекта интеллектуальной собственности проводится с точки зрения ее эффективности и перспективности для внедрения в производство на рынке конкретной страны и включает следующие основные этапы: формирование банка исходных данных, оценка уровня качества продук­ции, установление цены продукции на рынке, определение конкурентоспособно­сти процесса производства продукции, основные перспективные направления даль­нейшего развития.

Банк исходных данных формируется исходя из результата анализа состояния и тенденций развития соответствующего рынка на основе таких показателей, как спрос на продукцию, цены, технико- экономические показатели технологии, про­изводственные мощности, их загрузка, показатели технического уровня и каче­ства продукции.

Уровень качества продукции оценивается по показателям, характеризующим условия эксплуатации и потребления конкретных видов продукции за рубежом, транспортабельности и экологическими параметрами. Экологические параметры характеризуют степень вредного воздействия продукции на окружающую среду и человека. Объект не может быть признан конкурентоспособным, если он нару­шает установленные в стране нормы экологической безопасности.

Для определения цены продукции из круга показателей выделяют те, кото­рые обуславливают уровень цены. Затем устанавливается взаимосвязь цены и по­казателей качества. Критерием для оценки конкурентоспособности технологиче­ского процесса производства продукции служит срок окупаемости капитальных вложений Со.

П

Со =

n m k

d х М х [ S Ц1n - S Зm х Ц з m -S Ок]

1 1 1

где П – капитальные вложения в производство,

d - коэффициент загрузки мощностей,

М – производительность (мощность) внедряемого технологического про­цесса,

Ц1n – цена товарного продукта, получаемого по внедряемой технологии,

n – количество товарных продуктов,

Зm – значение m – ой составляющей калькуляции затрат,

Ц з m – рыночная цена m – ой составляющей калькуляции затрат,

m – число составляющих калькуляции затрат ( например, затраты на воду, на электроэнергию и т.д.),

Ок – удельные отчисления от капитальных вложений,

к – количество отчислений.

Технологический процесс конкурентоспособен, если срок окупаемости ка­пи­тальных вложений минимален и равен или меньше срока, установленного в дру­гих странах.

Основная литература: 1 [87-93]

Контрольные вопросы:

1. Для чего нужна экономическая оценка изобретения ?

2. Как оцениваются изобретения не имеющие ярко выраженный экономический эффект ?

 

Практическое занятие № 8. Задание: Внедрение изобретений в практику.

Методические рекомендации: Конечной целью создания новой технической идеи является ее использование на практике, то есть ее внедрение и использование с получением какого либо эф­фекта, например экономического. Но здесь следует отметить и та­кой факт, что не все изобретения внедряются в практику. Кроме общей цели по­вышения эффек­тивности процесса или технологии, существует и конкретный коммерческий ин­терес разработчика или группы разработчиков. Не следует забы­вать, что патенто­вание объектов интеллектуальной собственности, в частности изобретений, пре­следует цель получение прибыли от их использования. Для на­дежной и грамотной защиты новой идеи обычно патентной защите подвергаются все получаемые идеи, решающие поставленную техническую задачу. Какие то из этих решений более эффективные, другие менее эффективные, но патентная за­щита делается обычно для всех. В практику внедряется обычно одна самая луч­шая, отвечающая макси­мальному количеству требований заказчиков идея. Па­тенты на другие решения, которые не внедряются, создают так называемый « патент­ный зонтик» для поль­зователей идеей. Он страхует от работы конкурентов, не да­вая им выпускать ана­логичную продукцию, используя похожие разработки. Также разработка, которая в настоящее время оказалась по каким то параметрам хуже, в будущем с разви­тием науки и техники может стать лучшей и будет вне­дряться в практику. В США внедряется примерно 5 % зарегистрированных изобретений, в России около 1 % изобретений.

Процесс внедрения является достаточно сложным и трудоемким. Наиболее сложным и в то же время дающим максимальный эффект является процесс вне­дрения изобретений. Изобретение по своей сущности является объектом про­мышленной интеллектуальной собственности, обладающим достаточно большим элементом мировой новизны, то есть это решение какой либо технической задачи до сих пор нигде не применявшееся. Естественно каждое новое решение задачи рождает сомнения в его эффективности, внедрение его в практику обычно всегда сопряжено с риском получения не того результата на который рассчитывают при расчетах и проектировании.

Для доказательства своей правоты изобретателю необходимо получить опытный экземпляр своей новой установки или получить опытный стенд на кото­ром можно использовать новую технологию или изготовить опытную партию но­вого вещества. То есть необходимо свою идею материализовать в опытный обра­зец и на нем провести практические испытания, которые должны подтвердить правильность всех теоретических положений и доказать эффективность новой идеи.

Основная проблема проведения таких мероприятий это получение финансо­вых средств на такие работы. Источником таких средств являются:

1. Государственные средства на поддержку конкретной научной разработки.

2. Инвестиции частных компаний и фирм, заинтересованных в данной раз­ра­ботке.

3.Собственные средства изобретателя.

Источник 3 встречается крайне редко, обычно изобретатели люди не богатые. Поэтому используются источники 1 и 2.

Для получения финансовой поддержки необходимо довести свою идею до уровня технического внедрения, то есть необходимо иметь рабочий проект и смету расходов. Инвестор никогда не даст денег под «голую» идею, которая не подкрепляется техническими расчетами, чертежами, калькуляциями и т.п. Неко­торые слишком оптимистичные и наивные изобретатели считают, что получив патент на свое изобретение, они мгновенно найдут желающих финансировать внедрение своего детища. Такое бывает крайне редко. Получение патента явля­ется только первым, хотя и самым важным этапом в процессе внедрения новой идеи.

Для того чтобы идея могла материализоваться необходимо провести работы в двух направлениях:

1. Техническая проработка вопроса. Здесь необходимо спроектировать новое устройство, технологию, вещество. Например, устройство требует провести ком­поновочный расчет, определить размеры всех деталей, их положение, харак­тер сопряжения, материал изготовления и поверхности обработки, выбрать и рас­счи­тать привод устройства и т.п. Вся эта информация должна быть в рабочем про­екте, который поступает на завод- изготовитель.

2. Экономическая проработка вопроса. В этом разделе проводятся экономиче­ские расчеты, которые должны подтвердить эффективность новой идеи. Для уст­ройства это в основном стоимость изготовления и эксплуатации опытного образца и серийного, определение рентабельности использования нового устройства, сравнение экономических параметров нового устройства и существующих анало­гов.

Для грамотной и убедительной агитации потенциального инвестора на основе технической и экономической информации составляется бизнес-план внедрения новой идеи, в котором в краткой форме даются данные, позволяющие на основе достаточно объективной и достоверной информации сделать вывод о коммерче­ской состоятельности предлагаемого решения.

После изготовления опытного образца необходимо составить научно обосно­ванный план его испытания, который максимально полно выявил бы лучшие по­казатели новой разработки, показал ее с лучшей стороны.

И последнее, после успешного испытания, показавшего все предсказанные в расчетах параметры, которые превосходят параметры существующих аналогов, необходимо продумать рекламу нового технического решения для дальнейшего его продвижения на рынке сбыта.

Основная литература: 1 [95-98]

Контрольные вопросы:

1. В каких двух направлениях необходимо работать для внедрения изобретения ?

2. какая основа проблема внедрения изобретения ?

 

 

Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя (СРСП)

Задание форма проведения Методические рекомендации Литература
Изучить классификатор МПК ( МКИ) в области стандартизации Дискуссия, тренинг Материалы по классификатору в области стандартизации 1 [16-17]
Изучить закон РК « О товарных знаках, значках обслуживания и наименования мест происхождения товаров» Тренинг Материалы по законам РК «О товарных знаках, значках обслуживания и наименования» 1 [64-71]
Изучить роль патентных поверенных Тренинг, консультатции, опрос Материалы по ролям патентных поверенных 1 [ 93-95]
Изучить понятия авторского и патентного права, их различия Тренинг, консультатции, опрос Материалы по авторским и патентным правам 1 [ 9-12]  
Изучить порядок составления Формулы изобретения Тренинг Материалы по формулам изобретениям 1 [ 35-40]  
Рассмотреть порядок о величину патентных платежей за объекты промышленной нтеллектуальной собственности Тренинг, опрос Материалы по величине патентных платежей за объекты промышленной интелектуальной собственности 1 [71-73 ]  
Рассмотреть основные вопросы создания изобретательских решений Тренинг, дискуссия Материалы по вопросам создания изобретательских решений 3 [102-110]  
Метод А.С.Альтшуллера создания новых идей Тренинг, консультатции, опрос Материалы по отдельным методам 3 [102-115 ]  
Порядок оформления заявок на полезную модель Дискуссия, тренинг Материалы по оформлению заявок на полезную модель 1 [41-43 ]  
Порядок оформления заявок на товарный знак Тренинг, консультатции, опрос Материалы оформлению заявок на товарный знак 1 [49-50 ]  
Основные требования к виду товарного знака Дискуссия, тренинг Материалы по основным требованиям к виду товарного знака 1 [49-50 ]  
Роль изобретательства в развитие технического прогресса Тренинг Материалы по развитию технического прогресса 1 [4-9 ]  
Развитие патентного права в Казахстане Дискуссия, тренинг Материалы по патентным правам в РК 1 [4-9 ]  
Основные проблемы внедрения изобретений Тренинг, консультатции, опрос Материалы по проблемам внедрения изобретения 1 [95-100 ]  
Изобретательская работа в Казахстане Дискуссия, тренинг Материалы по изобретательской работе в РК 1 [96-99]

 

Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов (СРС)

Задание Методические рекомендации Литература
Изучение изобретательской работы в КазНТУ Консультации патентоведа КазНТУ Отчет патентного отдела
Изучение патентных источников в области машиностроения Республиканская патентная библиотека Патентный фонд
Изучение патентных источников области метрологии Республиканская патентная библиотека Патентный фонд
Изучение патентных источников в области средств измерения геометрических параметров Республиканская патентная библиотека Патентный фонд
Составление учебной заявки на изобретение - устройство Домашнее задание в виде реферата 3 [102-110]  
Составление учебной заявки на изобретение - способ Домашнее задание в виде реферата 3 [102-110]  
Составление учебной заявки на изобретение - вещество Домашнее задание в виде реферата 3 [102-110]  
Составление учебной заявки на изобретение - применение Домашнее задание в виде реферата 3 [102-110]  
Разработать решение технической проблемы с помощью метода Альтшуллера Домашнее задание в виде реферата 3 [102-110]  
Исследование морфологического метода решения технических проблем Домашнее задание в виде реферата 3 [102-110]  
Исследование метода мозгового штурма для решения технических проблем Домашнее задание в виде реферата 3 [102-110]  
Исследование структуры многозвенной формулы на изобретение Домашнее задание в виде реферата 3 [102-110]  
Исследование структуры формулы на изобретение на объект машиностроения Домашнее задание в виде реферата 3 [102-110]  
Исследование структуры формулы на изобретение на объект – средство измерения Домашнее задание в виде реферата 3 [102-110]  
Роль патентоведения в стандартизации и метрологии Домашнее задание в виде реферата 3 [102-110]