Перечень тем для написания реферата для получения допуска к сдаче итоговой аттестации.

География.

Тематический план дисциплины.

Тема	Лекция	Семинар	Форма контроля
1.Теоретические основы географии как науки.			Письменный опрос
2.Ирархия научных знаний в географии.			Письменный опрос
3.География международного туризма. Рекреационные ресурсы.			Нет
4.Социально-экономическая специфика регионов мира и ведущих стран мира.			Письменный опрос
5.Характеристика природной среды регионов мира.			Нет
6.Основы туристской регионалистики. Оценка туристских ресурсов.			Письменный опрос

Баллы.

Вид работы	Максимальные баллы	Количество занятий	Итого
Лекция
Семинар
Письменный опрос
Номенклатура (ф/Э)	5/5	5/5	25/25
Всего
Форма контроля	Экзамен	Минимум 70%	От 142 баллов
			142 – 162
			163 – 183
			184 – 203
Не допуск		Минимум 50%	До 101 баллов

Допуск сдается в виде реферата объемом 0,8 – 1,0 печатных листа (32 000 – 40 000 знаков), с правильно оформленным титульным листом, содержанием, номерами страниц, списком используемых источников (не менее 5). Работа не соответствующая требованиям приниматься не будет. Плюс предоставляется папка со всеми семинарскими заданиями и вопросами!!!

Допуск сдается в день итоговой аттестации.

Штрафы.

1.Отсутсвие на занятии: 0 баллов.

2.Не заполненный конспект лекции: -1 балл.

3.Нарушение дисциплины: удаление с занятия. При повторном нарушении дисциплины: не допуск к занятиям.

4.Несоответствие теме семинара: -2 балла.

5.Несоответствующее оформление: -2 балла.

6.По уважительной причине допускается сдать материалы семинара на следующем семинарском занятии, при наличии свободного времени!!! Штраф -2 балла.

Семинары.

Тема семинара	Задания и вопросы	Максимальное количество баллов
Все материалы оформляются без титульного листа, обязательно с указанием источников (не менее 3-х)!!! Материалы формируются в папку-скоросшиватель (пластиковая, без файлов!!!) с указанием на титульном листе ФИО студента, дисциплину, курс, номер группы и подгруппы!!! Внимание! При отсутствии должного оформления, описанного выше, семинар не засчитывается!!!
1.Теоретические основы географии как науки (6 часов)	1.Подготовить письменный и устный доклад на тему «История географии»: -География Древнего Востока -Античная средиземноморская география -География Средневековья -Эпоха Великих географических открытий -Эпоха экспедиций -Научные экспедиции и теоретические открытия 19-начала 20 вв. 2.Подготовить письменный и устный доклад на тему «Персоналии в географии» -У. Айзард, И.Г. Александров, Д.Н. Анучин, К.И. Арсеньев, Н.Н. Баранский, Л.С. Берг, В. Бунге, Б. Варен, А. Вебер, В.И. Вернадский, П. Видаль де ла Блаш, А.И. Военйков, А. Геттнер, А.А. Григорьев, А. фон Гумбольд, В.В. Докучаев, К. Зауэр, А.Г. Исанченко, С.В. Калесник, Н.Н. Колосовский, А.Н. Краснов, В. Кристаллер, Г.М. Кржижановский, В.С. Кусов, А. Лёш, В.П. Максаковский, Г.Ф. Миллер, Ф.Н. Мильков, Л.И. Мечников, Г.Ф. Морозов, В.С. Преображенский, Ф.Ратцель, К. Риттер, К.А. Салищев, В.П. Семёнов Тян-Шанский, П.П. Семёнов-Тян-Шанский, Н.А. Солнцев, Н.В. Сукачёв, Страбон, В.Н. Татищев, И.Г. фон Тюнен, Т. Хагерстранд, П. Хаггет, Хартшорн, Р. Чорли, Ж.Ж. Элизе Реклю. 3.Подготовить письменный и устный доклад на тему «Стыковые научные дисциплине в географии»: -Политическая география -Электоральная география -Историческая география -Военная география -Этнография -География культуры -Медицинская география -Геохимия -Геофизика -Геоэкология -Топонимика
2.Ирархия научных знаний в географии (6часов)	1.Подготовить устный и письменный доклад «Учения в социально-экономической географии и прикладных науках». 2.Подготовить устный и письменный доклад: -Теория ФГ районирования -Т. Тектоники литосферных плит -Т.размещения производственных сил -Т. Штандорта промышленности -Т. Экономического районирования -Т. Мирового хозяйства -Т. Территориальной структуры хозяйства -Т. Расселения населения -Т. Геоизображений 3.Подготовить устный и письменный доклад: -Метод описания -М. моделирования -Картографический метод -Математический метод -Геохимический метод -Геофизический метод -Палеогеографический метод -Методы в СЭГ -Язык карты -Язык представлений (образов) -Язык географических названий -Язык дат -Язык цифр -Язык научных фактов -Язык понятий и терминов
3.География международного туризма. Рекреационные ресурсы (4часа)	1.Подготовить устный и письменный доклад: -Концепция геотехнических систем -К. мониторинга окружающей среды -К.географической экспертизы -К. проблемного страноведения -К. устойчивости и изменчивости геосистем -К. природно-ресурсного потенциала -К. ресурсных циклов -К. территориальных сочетаний природных ресурсов 2.Подготовить устный и письменный доклад: -Концепция глобальной экологии -К. больших циклов -К. энергопроизводящих циклов -К. опорного каркаса расселения -К. полюсов роста -К. единой системы расселения -К.территориальной рекреационной системы -К. политической географии -К. этнического (историко-этнического) районирования
3. Социально-экономическая специфика регионов мира и ведущих стран мира (12 часов)	1.Подготовить доклад и презентацию на тему «Характеристика туристского потенциала одной из административно-территориальной единицы европейской страны». 2.Подготовить доклад на тему «Социально-экономическая характеристика европейского государства» 3.Подготовить доклад на тему «Физико-географическая характеристика азиатского государства» 4.Подготовить доклад на тему «История экономического освоения Африки» 5.Подготовить доклад на тему «Историческое освоение Америки и Австралии» 6.Подготовить проект «Туристский маршрут» (10 точек маршрута, располагаются в разных странах мира, дать их характеристику, расчет билетов от Тюмени и расчет проживания)

Вопросы к итоговой аттестации (60)

1. Научная картина мира. Географическая картина мира.

2. Дифференциация в географии.

3. Интеграция в географии.

4. Сквозные направления в географии.

5. Проблемы общей структуры системы географических наук.

6. Физическая география.

7. Социально-экономическая география.

8. Картография.

9. Страноведение.

10. Стыковые научные дисциплины.

11. Теория физико-географического районирования.

12. Теория тектоники литосферных плит.

13. Теория размещения производственных сил.

14. Теория штандорта промышленности.

15. Теория экономического районирования.

16. Теория мирового хозяйства.

17. Теория территориальной структуры хозяйства.

18. Теория расселения населения.

19. Теория геоизображений.

20. Метод описания.

21. Метод моделирования.

22. Картографический метод.

23. Математический метод.

24. Геохимический метод.

25. Геофизический метод.

26. Палеогеографический метод.

27. Язык карты (на примере Африки).

28. Язык представлений (образов).

29. Язык географических названий (на примере Южной Европы).

30. Язык дат (на примере Центральной Азии).

31. Язык цифр.

32. Язык научных фактов.

33. Язык понятий и терминов (на примере географии населения).

34. Концепция геотехнических систем.

35. Концепция проблемного страноведения.

36. Концепция устойчивости и изменчивости геосистем.

37. Концепция природно-ресурсного потенциала (на примере Северной Америки).

38. Концепция опорного каркаса расселения (на примере Бразилии).

39. Концепция полюсов роста.

40. Концепция единой системы расселения (на примере Азии).

41. Концепция территориальной рекреационной системы (на примере Восточной Африки).

42. Концепция политической географии (на примере Океании).

43. Концепция этнического (историко-этнического) районирования (на примере Восточной Европы).

44. Физико-географическая характеристика Европы.

45. Физико-географическая характеристика Азии.

46. Физико-географическая характеристика Африки.

47. Физико-географическая характеристика Австралии и Океании.

48. Физико-географическая характеристика Северной Америки.

49. Физико-географическая характеристика Южной Америки.

50. Социально-экономический потенциал Европы.

51. Социально-экономический потенциал Азии.

52. Социально-экономический потенциал Африки.

53. Социально-экономический потенциал Северной Америки.

54. Социально-экономический потенциал Латинской Америки.

55. Социально-экономический потенциал Австралии и Океании.

56. Характеристика географического положения Северной Европы.

57. Характеристика географического положения Ближнего Востока.

58. Характеристика географического положения Северной Африки.

59. Характеристика географического положения Центральной Америки.

60. Характеристика географического положения Новой Зеландии.

Перечень тем для написания реферата для получения допуска к сдаче итоговой аттестации.

1. Стыковые научные дисциплины в географии.

2. Метод описания в географии.

3. Язык географических названий.

4. Концепция территориальной рекреационной системы.

5. Социально-экономический потенциал Европы.

6. Характеристика географического положения Центральной Америки.

7. Физико-географическая характеристика Южной Америки.

8. Концепция политической географии.

9. Язык карты.

10. Географическая картина мира.

Опрос №2.

a.Отношение какого-либо места, района или города ко вне лежащим данностям, имеющим то или иное экономическое значение – все равно будут ли эти данности природного порядка или созданные в процессе истории.

b.Сочетание функционирующих территориальных структур (расселения населения, производства, природопользования), объединяемых структурами управления в целях осуществления воспроизводства жизни общества в соответствии с целями и на основе действующих в данной общественной формации экономических законов

c.Процесс устойчивой концентрации в отдельных странах производства материальных благ и услуг сверх внутренних потребностей, т.е. для внешнего обмена и одновременно это процесс развития потребления сверх производимых возможностей на основе приобретения продукции извне.

d.Экономически взаимообусловленное сочетание предприятий в одной промышленной точке или целом районе, при котором достигается определенный экономический эффект за счет удачного планового подбора предприятий в соответствии с природными и экономическими условиями района.

e. Уменьшенное, обобщенное изображение поверхности Земли на плоскости, построенное в той или иной картографической проекции и масштабе, т. е. по математическому закону

1. Учение об экономико-географическом положении

2. Учение о географическом разделении труда

3.Учение о размещении и территориальной организации хозяйства и общества

4.Учение о территориально-промышленных комплексах

5.Учение о географической карте

A.Н.Н. Колосовский

B.К.А. Салищев

C.А.Е. Пробст

D.Н.Н. Баранский

Опрос №2.

1. Учение об экономико-географическом положении

2. Учение о географическом разделении труда

3.Учение о размещении и территориальной организации хозяйства и общества

4.Учение о территориально-промышленных комплексах

5.Учение о географической карте

A.Н.Н. Колосовский

B.К.А. Салищев

C.А.Е. Пробст

D.Н.Н. Баранский

Билет №1

Теория ФГ районирования

Метод описания

Концепция геотехнических систем

Билет №2

Теория тектоники литосферных плит

Метод моделирования

Концепция мониторинга окружающей среды

Билет №3

Теория размещения производственных сил

Картографический метод

Концепция географической экспертизы

Билет №4

Теория штандорта промышленности

Математический метод

Концепция проблемного страноведения

Билет №5

Теория экономического районирования

Геофизический метод

Концепция устойчивости и изменчивости геосистем

Билет №6

Теория мирового хозяйства

Геохимический метод

Концепция природно-ресурсного потенциала

Билет №7

Теория территориальной структуры хозяйства

Палеогеографический метод

Концепция ресурсных циклов

Билет №8

Теория расселения населения

Язык карты

Концепция энергопроизводящих циклов

Билет №9

Теория геоизображений

Язык географических названий

Концепция опорного каркаса расселения