МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ РАЗДЕЛОВ, ТЕМ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины,
задания для домашней контрольной работы и рекомендации по ее выполнению
для учащихся 1 курса заочной формы получения образования
специальностей
«Бухгалтерский учет, анализ и контроль»
и «Экономика и организация производства».
Брест, 2014
Автор: Чолык Наталия Васильевна, преподаватель экономических дисциплин Брестского филиала ЧУО «Колледж бизнеса и права»
Рекомендации разработаны на основании типовой учебной программы по дисциплине «Основы менеджмента», утвержденной Министерством образования 05.07.2007 г., в соответствии с образовательными стандартами РД РБ 02100.4.012 – 2003 специальности «Бухгалтерский учет, анализ и контроль» и изм. № 1 от 22.04.09 г., ОС РБ 2-270101-2013 специальности 2-27 01 01 “ Экономика и организация производства ”.
Рассмотрены на заседании цикловой комиссии
учетно-экономических дисциплин
и рекомендованы к утверждению
Протокол № ___ от _____________
Председатель _____________ М.М.Полещук
Методист ________________ Е. А. Бекетова
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка…………………………………………………..4
Методические рекомендации по изучению тем программы….………5
Задания для домашней контрольной работы и методические
рекомендации по ее выполнению……………………………………....12
Вопросы к обязательной контрольной работе……………..……….….15
Перечень рекомендуемой литературы…..……...….…………………...16
Пояснительная записка
Менеджмент - новое явление в условиях экономической системы, сложившейся ранее и существующей ныне в Республике Беларусь
Предметом менеджмента является управление людьми, а через них – социально – экономическими процессами в самых разных сферах человеческой деятельности. С развитием рыночных экономических отношений в Республике Беларусь все более актуальным становится преобразование существующей системы в рыночную на основе менеджмента.
Изучение дисциплины «Основы менеджмента» опирается на знания, полученные при изучении дисциплин «Экономика организации», «Психология и этика делового общения», «Основы маркетинга», «Основы предпринимательства».
Цель изучения дисциплины - формирование необходимых базовых знаний, умений и навыков управленческой деятельности на основе теоретического обобщения отечественного и зарубежного опыта, принятия управленческих решений, осуществления процесса управления.
Основная задача дисциплины – дать учащимся систематизированные знаний о сущности принципов, методов и функций менеджмента, содержания и особенностей работы менеджера.
Дисциплина изучается в объеме 50 часов. Основными видами занятий являются лекционные и практические занятия. 38 часов отводится для самостоятельной работы учащихся – заочников. В целях закрепления теоретических знаний учащихся и приобретения ими необходимых навыков и умений предусмотрено выполнение домашней контрольной работы.
В конце изучения дисциплины учащиеся пишут обязательную контрольную работу.
В процессе изучения дисциплины следует использовать законодательные и нормативные акты, программу социально – экономического развития Республики Беларусь и другие документы, регламентирующие коренную перестройку управления экономикой и роль человека в системе рыночных отношений.
В результате изучения дисциплины учащиеся должны знать:
ü нормативно – правовые акты Республики Беларусь, регулирующие хозяйственную и предпринимательскую деятельность;
ü значение менеджмента в экономике;
ü порядок взаимодействия структурных подразделений организации;
ü методы управления коллективом;
ü методы планирования экономических и социальных процессов в экономике страны, регионов, субъектов хозяйствования;
ü методы оценки персонала;
ü инструменты принятия управленческих решений.
В результате изучения дисциплины учащиеся должны уметь:
ü принимать управленческие решения;
ü использовать информационные технологии для решения задач по управлению организацией и структурными подразделениями;
ü применять методы контроля, включая антикризисные элементы опережающего контроля.
Настоящие методические рекомендации позволят учащимся систематизировать изучаемый материал и могут стать основой для подготовки конспекта при самостоятельном изучении дисциплины.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ РАЗДЕЛОВ, ТЕМ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
Приступая к изучению данной дисциплины, ознакомьтесь со структурой дисциплины «Основы менеджмента», ее целями, задачами и значением в системе экономической подготовки специалистов. Выявите взаимосвязь курса с другими учебными дисциплинами.
Ознакомьтесь с понятиями «управление», «процесс», «менеджмент», «объект управления», «субъект управления», актуальностью изучения дисциплины, ее местом среди других экономических наук. При изучении данной темы уясните содержание менеджмента в различных аспектах, в том числе как науку и практику управления.
Обратите внимание на законодательные и нормативно – правовые акты в области управления.
Литература [1,2,4,8]
Вопросы для самоконтроля:
1. Определите значимость дисциплины «Основы менеджмента» и ее связь с другими учебными дисциплинами.
2. Изложите цели и задачи данной дисциплины.
3. Дайте определения понятий «менеджмент», «менеджер», «управление».
4. Опишите виды менеджмента.