Спасибо большое Галине Александровне за участие в эксперименте.
Ведущий 1: Эта песня для Вас, наш любимый классный руководитель:
Зоя Анатольевна!
Поем на мотив песни Л. Вайкуле – “Вернисаж”
Мы в пятом классе в первый раз
Все с Вами встретились, и нас
Вы полюбили очень нежно.
Был так прекрасен светлый класс,
Но взгляд еще прекрасней Ваш,
Блеск Ваших глаз вселял надежду.
Вы как заботливая мать
Желали умными нам стать,
Теплом, заботой окружили…
Ваш строгий ум и доброта
Опорой были нам всегда
Вы нам во многом помогали
Учитель наш, любимый наш,
Благодарим за все мы Вас,
Старанья ваши и слова
Мы не забудем никогда.
Весь наш 11-й класс
Вам говорит: «Простите нас,
Что Вас невольно огорчали,
Что слушались мы не всегда
И обижались иногда».
Но Вы и это понимали,
Как за спасением к Вам шли,
Вы нам советом помогли,
И многое мы осознали.
Мы повзрослели – в этом суть.
Увы, пришла пора взгрустнуть
О невозвратных школьных днях.
Руководитель классный наш,
Благодарим за все мы Вас.
Мы школу в сердце сбережем
И к Вам не раз еще придем.
Говорят, мы бяки-буки,
Как выдерживают нас!
Дайте нам журнальчик в руки,
Мы исправим все сейчас.
Ой, ля-ля! Ой, ля-ля!
Ну, а он у завуча!
Ой, ля-л я! Ой, ля-л я! Эх, ма!
Каждый день приходим в школу
Поднимаемся наверх.
Расписание уроков
Завуч вывесил для всех.
Ой, ля-ля! Ой, ля-ля!
Изменить его нельзя!
Он, ля-ля! Ой, ля-ля! Эй, ха!
Кто без устали за нами
Замечает все дела.
И уроки посещает
Жаль, их пропустить нельзя.
Ой, ля-ля! Ой, ля-ля!
Что за жизнь без завуча!
Ой, ля-ля! Ой, ля-ля! Плохо нам без завуча!
Завучам вручаются цветы.
--------------------------------------------------------------------------------------------
Действующие лица:
Ведущие - 2 человека
Школьники - 2 человека
Первоклассники - 3 человека
Десятиклассник
Нищие - 2-3 человека.
1-й ведущий.
Всё начинается со школьного звонка:
В далекий путь отчаливают парты,
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьезней будут, а пока…
2-й ведущий.
Диктовки, задачи,
Удачи, неудачи,
Параграфы, глаголы
И древние века,
То слово не склоняется,
То Волга потеряется…
Всё это начинается со школьного звонка…
1-й ведущий.
Всё начинается со школьного звонка -
Дорога к звездам, тайны океана, -
Всё это будет поздно или рано,
Всё это будет впереди, ребята, а пока…
2-й ведущий.
Аноды, катоды,
Суворова походы,
Сражения, спряжения,
Движение песка…
Пример не вспоминается,
Ответ не получается, -
Всё это начинается
Со школьного звонка!
Вальс в исполнении детей студии бальных танцев. Слово предоставляется директору школы.
У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс,
И новые книги, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок,
И первый наставник - первый учитель,
Кто дверь распахнул на дорогу открытий.
Слово предоставляется первому учителю.
2-й школьник.
Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.
1-й школьник.
Как встретил у дверей учитель, -
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
Садясь за парту осторожно,
Чтоб свой костюмчик не измять,
Мы буквари свои открыли,
Раскрыли толстую тетрадь.
1-й первоклассник.
Как быстро настала прощальная дата,
Как быстро пришел расставания час.
Вы тоже малышками были когда-то,
Но скоро покинете светлый свой класс.
2-й первоклассник.
Мы пришли вас поздравлять,
И учитель с нами,
И хотим сейчас сказать,
Что гордимся вами!
3-й первоклассник.
Пришла пора проститься с партой школьной,
Доской, учебником и классом дорогим.
Признайтесь, вам сейчас, наверно, больно
Оставить дом, что стал для вас родным.
На последний ваш урок
Скоро прозвенит звонок,
Вам желает первый класс -
В добрый путь
И в добрый час!
1-й ведущий.
Когда вы к звездам помчитесь,
Взметнув голубое пламя,
Всегда ваш школьный учитель
Будет незримо с вами.
2-й ведущий.
Вы заново с ним открыли
Родную нашу планету,
И он подарил вам крылья,
Предвидя минуту эту.
1-й ведущий.
Сказка? Да нет, не сказка,
Всё надо вспомнить сначала -
И то, как его указка
Волшебной палочкой стала.
2-й ведущий.
И то, как, раскрыв учебник,
Вы будто раскрыли ставни…
Учитель - всегда волшебник
И в то же время - наставник.
Слово предоставляется классному руководителю.
Выступление десятиклассников "Рекламная пауза".
Ты ругаешь жизнь и о славе грезишь,
Ты молчишь и ждешь,
Но и в сказку веришь.
Одиннадцать лет прошло,
Словно и не бывало,
Но признанья нет,
Да и нет рекламы
На телеэкране,
А без рекламы мы одиноки.
Вас провожая, не будем жестоки:
Вот вам реклама,
Реклама как школа,
А школа - реклама!
В зале появляются "нищие".
Нищий. Сами мы не местные, зубная щетка нам не доступна, не дайте помереть от кариеса!
Ведущий. Вы кто?
Нищий. Из школы бизнеса. Ходим по электричкам, учимся зарабатывать деньги. В электричке услышали о вашей школе. Решили посмотреть. Как у вас чисто, красиво, главное, - сухо!
Ведущий. Ну, что же, гостям мы рады, слушайте и смотрите! (Называет адрес и номер школы). Где учатся красивые, очень красивые люди? Там же, где обычные люди.
Выходят красивые и нарядные ученики.
Ведущий. Все больше и больше молодых людей выбирает нашу школу. Давайте послушаем, почему?
Нарядные ученики говорят по очереди.
Такое ощущение, что душа танцует!
Без нее чувствую себя некомфортно, не в своей тарелке.
Обалденная школа, я вообще стараюсь выбирать всё самое лучшее.
Даже сравнивать не с чем!
Она подходит мне по стилю!
Когда я ее не посещаю, я как-то даже начинаю нервничать…
В нее можно ходить, ходить и ходить! Это самая лучшая, самая замечательная школа в мире!
Когда я пришла в нашу школу, я удивилась, как такие молодые и веселые учителя могут справляться с учениками, а результат превзошел все ожидания. Теперь я уверена в своих знаниях. Они меня не подведут. Каждый раз, приходя в школу, вы найдете в расписании тот урок, который вам нужен. В нашей школе всегда хорошая погода, да и учителя отменные!
Выпускница исполняет песню на мотив И. Николаева "Маленькая страна".
Есть за домами, за лесами
Маленькая страна,
Там люди с добрыми глазами,
Там жизнь любви полна.
Там очень хочется учиться
Десять прекрасных лет,
В школьном дворце живет жар-птица,
Там зла и горя нет.
Припев:
Маленькая страна,
Маленькая страна,
Каждый расскажет и покажет -
Вот она, вот она!
Маленькая страна,
Маленькая страна,
Там, где душе светло и ясно,
Там, где всегда весна.
Эта страна нам часто снится,
Но миг уйти придет,
Наш выпускник, пора проститься
Твой начался полет.
Час расставания назначен
В школьной твоей стране.
Май наступил, а это значит,
Грустно тебе и мне!
Ответное слово выпускников.
1-й ведущий.
Под дождем или в зной,
Но в положенный срок,
Каждой новой весной
Есть последний звонок.
2-й ведущий.
Он прекрасен, отчаян,
Стать трамплином готов,
Он сигналит к началу
Главных в жизни шагов.
1-й ведущий.
Сколько в нем обещаний,
Вдаль зовет этот звон,
В нем и горечь прощаний,
И надежд миллион.
2-й ведущий.
Под дождем или в зной,
Но в положенный срок,
Каждой новой весной
Есть последний звонок.
Звучит последний звонок. Весь зал поет песню из к/ф "Розыгрыш" "Когда уйдем со школьного двора".
Сценка: Последнее дело Джеймс Бонда(сценка для последнего звонка)
25 мая. Офис Британской разведки.
Разведчица. Можно начинать уборку?
Бонд. А где Диана?
Разведчица. Она заболела, меня попросили убрать.
Бонд. Как ваше имя?
Охранник. Руки вверх, на свое место.
Бонд. Чего вы хотите?
Разведчица. Микросхему. (Берет ключ, сует в рот Бонда булочку, бьет рукояткой пистолета по голове, привязывает к стулу старыми колготками. Подбегает к сейфу, вытаскивает микросхему, смотрит и убегает.)
25 мая. Офис Британской разведки.
Бонд. Кто бы это мог быть? Факт первый: эта девушка пользуется старыми колготками. Факт второй: у этой персоны есть неограниченный доступ к производству булочек. Значит, с точки зрения банальной эрудиции, это должна быть русская женщина. Ведь только русские женщины хранят старые колготки и используют их в различных ситуациях.
26 декабря. Аэропорт Шереметьево. Звуки аэропорта.
Бонд (с акцентом.) Итак, она использовала школьную булочку вместо кляпа, не исключено, что она работает коком, как Стивен Сигал в фильме «Осада» и в какой-то школе. Надо выяснить, откуда и куда поступала вода и мука для этих булочек.
Продавец (с подносом). Булочки! Школьные, свежие, вчерашние булочки. Покупайте школьные булочки!
Бонд. О, я люблю школьные булочки, я люблю русских девушек, давайте есть булочки вместе. (Дает доллары.)
Продавец (в зал). Он говорит с акцентом и любит красивых девушек. Это точно Бонд. (Бонду.) О, да!
Уходят вместе. Входит Бонд. Музыка.
Бонд (стирает помаду со щеки). Итак, я все узнал. Такие булочки
пекут только в школе №____ . Необходимо проникнуть туда под любым предлогом.
Охранник. У вас есть пропуск в школу?
Бонд. Нет, мне ведь только ключ передать ребенку, он на Последнем звонке. (Делает попытку прорваться.)
Охранник. Пропуск! Не пущу!
Бонд уходит.
(Звонит.) Товарищ генерал, Бонд сделал попытку прорваться в школу. Так, понял. Есть, товарищ генерал.
Бонд. Ну, надо же! Кто бы мог подумать, что здесь еще и охрана. Не к чему мне еще раз светиться. Надо шерше ля фам. А вот и ля фам. Девушка, вы из этой школы? И у вас пропуск, конечно, есть.
Девушка. Ну! А ты че, дядя?
Бонд. Да вот мы ищем девушку для журнала «Плейбой». Платим в валюте. Не хотите ли с контрактом ознакомиться?
Девушка. Ну, давай быстрей! А то я на дискотеку опаздываю.
Бонд оглушает девушку пистолетом и тащит ее за кулисы, надевает парик, ее дубленку, берет сумку.
Русская разведчица в это время лепит из теста булочки и
рассуждает.
Разведчица. Ну, ну. Думают, я им микросхему отдам, спрячу-ка я его в булочку, сейчас праздники, булки все равно некому есть. (Прячет.)
В это время входит переодетый Бонд с пистолетом.
Бонд. Говори, где микросхема!
Разведчица. Ни за что, а самому тебе вовек не догадаться. (Прижимает булку с микросхемой к груди.)
Бонд стреляет — разведчица падает, он хватает булку с микросхемой, но вбегает охрана.
Охранник. Стоять! Бояться! (Хватает Бонда.)
Выстраивается отряд: разведчица, охранник, продавщица булочек, девушка.
Разведчица (отдает рапорт ведущему). Задание выполнено! Возвращаю микрофильм с зашифрованными данными о лучших учителях нашей школы.
Ведущий. Благодарю за службу!
Разведчица. Служу России!
Микросхема в руках ведущих. Фонограмма лязганья, бульканья. Приглашение учителей на сцену. Ведущие поименно приглашают учителей. Выступление учителей.
1-й экскурсовод. Сегодня нам предстоит прощание с выпускниками. Как вы будете это делать?
2-й экскурсовод. Да простимся как-нибудь.
1-й экскурсовод. А вот это не надо, никаких «как-нибудь». Все должно быть отрепетировано, никаких экспромтов. Вы и вы — учителя, а вы — выпускники. Прощайтесь.
Урри. Ну, пока. Будете в наших краях, заходите.
1-й экскурсовод. И это все?
Урри. Все.
1-й экскурсовод. Не густо. Поймите, может быть, вы их никогда не увидите больше. Ведь столько лет вместе, а сейчас расстаетесь навсегда. Представьте, что вы с родными детьми прощаетесь. Уяснили? Поехали.
Урри. Ой, да на кого же вы нас покидаете? Как же мы без вас теперь будем жить? Я же тебя, родименький, еще не доучила. Нам бы спряжение повторить. А я про перестройку вообще не успела рассказать. Как же мне жить после этого? Повешусь, ей-богу, повешусь!!!
1-й экскурсовод. Вы что, с ума сошли? Вы что трагедию разыгрываете? Уходят дети, ну и что? Каждый год так. Вы их провожаете в большую жизнь. Взрослые они уже, может, их впереди счастье ждет. А у вас новые ученики будут, еще лучше этих. Радостнее прощайтесь, веселее.
Урри. Ты что, прощаться пришел? Это ты-то выпускник? Ой, уморил! Ты же теорему косинусов не знаешь.
1-й экскурсовод. Стоп! Это что за цирк?! Ничего вы не поняли. Начните все сначала. Что главное в школе? Любовь. Вы своих детей любите?
Урри. А как же!
1-й экскурсовод. Начали!
Урри. Это ктой-то к нам пришел? Иди сюда деточка, иди сюда лапочка. Не бойся, двойку-то не поставлю.
1-й экскурсовод. Ну, это вообще ни в какие ворота не лезет. Видно, здесь никакие репетиции не помогут. Пусть все будет по-настоящему: и слезы, и смех, и любовь. Это и есть настоящий праздник!
Мелодия песни «Непогода». Звучит песня учителей.
Сценарий последнего звонка в 11 классе
Ход последнего звонка: Завуч.
Директор.
Учителя.
Классные руководители.
Первоклассники.
11-и класс.
Родители.
Первоклассники выстраиваются напротив 11-й класса (7 человек).
Клятва первоклассников:
Мы, принимающие эстафету у великих 11-х Классов, Клянемся:
Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянемся!
С Волчьим аппетитом поглощать все знания и не переваривать их до Конца, чтобы не было тормоза. Клянемся!
Бегать по школьному коридору только В белых тапочках, не нанося урон коридорному линолеуму. Клянемся!
Клянемся превратить нашу школьную столовую К 2000 году в великолепный Макдональдс. Клянемся!
Клянемся поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации, зажженный Вами 11 лет назад. Клянемся!
Клянемся никогда не прикуривать от этого огня на переменах после школы. Клянемся!
Клянемся с достоинством донести высокое звание "Учащийся 194-й школы" до окончания учебы, как завещали великие 11-е. Клянемся!
Первоклассник: Дежурный по клятвам, клятву сдал...
Одиннадцатиклассник: Клятву принял!
Ответное слово 11 -го класса:
Мы даем Вам наказ, который вы должны строго выполнять:
Не забывайте массово посещать школу ежедневно!
Не переусердствуйте в получении знаний, помните: несварение желудка опасно для здоровья, а в головном мозгу их целых 4-
Не доламывайте остатки школьного инвентаря, нами завещанного, а всемерно возрождайте его в школьных мастерских под руководством глубокоуважаемого Владимира Алексеевича!
Мальчики, не направляйте свои пламенные взоры на девочек, а исключительно на знания в целях пожарной безопасности.
Не забывайте ненавязчиво пришпоривать знания, медленно укладывающиеся в голове.
Не забывайте массово не посещать школу во время проведения городских, областных и республиканских олимпиад, с целью преумножения олимпийских наград,
Не испепеляйте любовью родных учителей. Помните, их здоровье в ваших руках!
Мы, великие 11-е, с благодарностью взвалив на свои плечи большую ответственность за Ваше будущее, обязуемся приходить в шКолу:
раз в год;
раз в четверть;
раз в месяц;
нет уж - каждый день.
Приветствие учителям:
На мотив "Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
Звенит звонок уверенно,
Настойчиво, размеренно,
Час расставанья близится,
Глаза уже в слезах.
Ну, как же быть, нам, милые,
Учителя родимые,
Без Вас нет в жизни радости,
Куда же мы без Вас?
Здесь выросли мы в дяденек,
Девчонки наши-девушки.
Хоть замуж выдавай.
И так приятно чувствовать,
Что есть на белом свете
Те люди, что нас любят
И не забудут нас!
И радости и беды мы
Прожили как мгновение,
Хоть были и проблемочки,
Но это ерунда.
Григорьевна, любимая,
Хоть иногда ворчливая,
Но знаем, что подставите
Свое плечо всегда!
Спасибо Вам за знания,
Терпение, внимание.
Но главное наука
-Вы дали паспорт в жизнь.
Так будьте вечно в здравии,
Дай Бог Вам сил и мужества,
Чтоб через год мы с Вами
Здесь также собрались!
Поздравления - шаржи учителям:
Администрации:
Учителям гуманитарного цикла:
Муз.: Погода в доме.
Какой прогноз у нас сегодня в школе?
С кем наш директор нынче не в ладу?
Я думаю: "О, Господи, помилуй.
Чтоб не попасть мне на глаза ему..."
Главней всего - администратор,
Все остальное - ерунда!
Ведь есть приказ, а это значит, (2 раза)
Что всем сидеть здесь до утра!
Муз.: Генералы песчаных карьеров.
Я русский в школе начал изучать,
Но ничего не понимать.
История моя вторая мать,
Но я ее ее не понимать.
Литература моя мать опять,
Но я ее ее не понимать,
Когда решил медаль я получать,
Я быстро, быстро начал понимать
И благодарность Вам хочу сказать!!!
Дарят цветы
3. Учителям физико-математического цикла:
Муз.: Помоги мне.
Про интегралы говорили Вы,
Нудно так, долго так,
Но все равно мы ухватили суть этих знаний давно.
Вы гидростатикой пугали нас, ядерной физикой,
Но через тернии научные
Мы прорвались все равно!
Помоги мне, помоги мне
Математику с физикой сдать.
И не просто, ох не просто,
А пятерки хотим получать!
Дарят цветы
4. Учителям естественного цикла:
Муз.: Сумрачно все.
Опылить можем мы все цветы на поляне
И в пробирку налить можем мы Н2О.
Островок свой открыть сможем мы в океане
И по звездам пройти далеко-далеко (2 раза)
Спасибо учителям:......
5. АХЧ:
Эта служба так опасна и по-своему трудна,
АХЧ в простонародье называется она.
Без нее немыты окна, безобразные полы,
А все завтраки, обеды - как заоблачные сны.
И сегодня, как молитву, говорим вам, не тая,
Всем огромного здоровья и прекрасного житья!!!
6. Первой учительнице посвящается:
Всю жизнь мы будем вспоминать, как, не тая улыбки,
Вы возвращали нам тетрадь, где не было ошибки,
Как были Вы огорчены, когда, хотя и редко,
Поставить были Вы должны плохую нам отметку.
Детьми мы были и подчас, увы. не замечали
Во взгляде Ваших добрых глаз заботы и печали.
Мы Вас за все благодарим, для нас
Вы вечно - первые,
Мы Вам спасибо говорим!
7. Учителям физкультуры, ОБЖ, труда:
Муз.: Извозчик.
Только звякнет на любимый наш урок звонок
-И учитель физкультуры на пути,
Выбегаем мы их школы со всех ног,
И попробуй ты нас только догони:
Ну, подружка верная, физкультура древняя,
Стать стройнее помоги,
Сделать ноги крепкими, а движенья - меткими
Нам, Евгений, помоги!
Учителю ОБЖ:
Вот кто-то с лестницы спустился,
Это Виталий наш идет.
Он нас гоняет и муштрует,
Он патриотов создает.
Учителю труда:
Мaльчики:
Не столяры мы и не плотники, да,
Но с инструментами на "ты",
А мы прекрасные работники, да,
Закрутим всем мы вам болты!
Да здравствует, Владимир Алексеевич,
самый Владимир Алексеевич из
всех Владимиров Алексеевичей в мире!!! Девочки:
Сшить и сготовить сможем классно мы,
Нас научили Вы тому легко.
И как не будет математики, да,
Хозяйки будем о-го-го! Спасибо Вам!
(Вручение цветов)
Преподавателям ритмики и вокала:
Муз.: Смоки.
Мы были - ничто: ни петь ни плясать,
Ни ручкой ни ножкой не могли передвигать,
Но время шло. спасибо за то,
Что стали артисты, нас снимают даже в кино.
Теперь все танцуют и прекрасно поют!
Спасибо за все, что дали Вы нам,
И город нас знает спасибо, спасибо, спасибо всем Вам!
Талантливы мы, но если б не Вы.
То так и остались бы сибирские валенки мы!
(Вручение цветов.)
Ученик 11-го класса читает стихотворение всем учителям:
О, школа, колыбель моя, любил ли кто тебя, как я?
Твои истоптанные клумбы, твою поломанную дверь,
Твои изорванные карты, как будем мы без них теперь?
Как я люблю читать заметки, начертанные на углах,
Бросать бумажки и записки иль оставлять их здесь в столах.
О, школа, школа, не забуду
Тот сор, что, не стряхнув у входа
Приносят в класс мои друзья!
Да. повесть о школе подходит к развязке.
Дописаны главы, досмотрены сны,
Уже, не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решить все задачи должны.
Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки,
И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строк.
Время, к сожаленью, быстротечно,
Год за годом пролетели десять лет,
И детство отошло от нас навечно,
В памяти оставив добрый след!!!
Родители 11 "А":
Мы, родители одного из великих 11-х - 11 "А", в этот торжественный день хотели бы экспромтом подарить Вам хорошо отрепетированную песню. На песню из к/ф "Дело было в Пенькове" - "В деревне не скрыться, не спрятаться".
Припев: "Москва майская"
С нашей школою в час расставания
Мы решили загнуть реверанс,
Но хотели до того, как раскланяться,
Мы все правду сказать Вам сейчас!
Припев: Учучая, могучая,
Вообще педагогическая,
Физматика матючая,
Ты школа победючая!
Знаем мы, расставание близится,
Душа ноет, и сердце болит,
Слезы льются, но очень нам хочется
Благодарностью Вас одарить!
Припев: Дружнючая, спортнючая,
С тасуром кантактючая,
Эстетами полнючая,
Во всем передавучая!
Математикой дети загружены,
Лобачевский - то в каждом уж есть,
Но не с неба свалились те знания,
Есть кому отдавать здесь нам честь!
Припев: Учучая, решучая,
Вообще декоративная,
Певучая, скромнючая,
В Москву всех засылючая.
Наша классная - самая классная,
Мать, отец она, кум нам и сват,
Благодарностью мы переполнены.
Но боимся сказать не впопад!
Отечески строгучая.
Душой всех согревучая!
Многогранность детей несомненная
Отшлифована Вашим трудом.
Благодарные массы родителей
Воздадут Вам с лихвою потом.
Из зала: Нет, давайте сейчас, и ковром!
Припев: Умнючие. живучие,
Болячек не боючие,
Сильнючие, могучие,
Учителя роднючие!
Дарят ковер
Только российский менталитет может из грустной истории сделать песню на весёлый мотив. И примеров этому великое множество.
Мы смеёмся тогда, когда в пору плакать,
Мы смеёмся над чужими, заметьте, над чужими, а не своими оплошностями.
Мы рады тому, что учитель заболел, хотя - нет, не так Мы рады тому, что нет урока, не понимая, что теряем часть информации, которую потом тяжело восполнить.
Мы, не раздумывая, воспринимали всё плохое, и размышляли над тем, стоит ли сделать что-нибудь доброе, хорошее.
Мы смеёмся, смеёмся над собой, и это, наверно, хорошо.
Мы молоды, мы научимся воспринимать хорошее и отвергать плохое.
Но не дай нам Бог разучиться смеяться.
Так взгрустнём же и посмеёмся вместе.
Мы начинаем !!!
__________________________________________________________
Нау: Переделанная песня для Последнего звонка «Разлука»
Ой, вы гой-еси, добры молодцы
Добры молодцы, да красны девицы!
Вы почто ещё во рядах своих
Сиднем - сидючи, не выходите.
Выходите же, не стесняйтеся,
Сотворим хвалу в честь учительску
В честь учительску, в честь родительску…
Да воспомним всех, да воспомним всё…
___________________________________________________________
Академия: Переделанная песня для Последнего звонка «За пивом»
В началке читали мы про колобка.
Про несформированный блин.
Смешно было нам, не остался пока
С лисой он один на один.
С лисой он один на один.
Тра-ля-ля-ля-ля-ля, ца-ца, сейчас мораль:
Нельзя всем подряд доверять!
Доверять, доверять, ца-ца, тра-ля-ля-ля
Нельзя всем подряд доверять!
А вот в третьем классе учили стишок,
Там видно речь шла про бобслей.
Мальчонка на санках заехал в сугроб,
Не стал олимпийцем, ей-ей.
Не стал олимпийцем, ей-ей.
Тра-ля-ля-ля-ля-ля, ца-ца, сейчас мораль:
То тренер во всём виноват!
Виноват, виноват, ца-ца, тра-ля-ля-ля
То тренер во всём виноват!
Три года шагали из класса мы в класс.
Три года у нас вместо пап, вместо мам,
Вы были как добрые феи для нас
Мы помним. Спасибо огромное вам.
Мы помним. Спасибо всем вам.
Тра-ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля, ца-ца,
Вы были у нас вместо мам!
Вместо пап, вместо мам, ца-ца, тра-ля-ля-ля
Вы были у нас вместо мам!
Вместо пап, вместо мам, ца-ца, тра-ля-ля-ля
Спасибо огромное вам.
Благодарность всем вам, ца-ца, тра-ля-ля-ля
Поклон наш нижайший всем вам!
Наш нижайший всем вам, ца-ца, тра-ля-ля-ля
Поклон наш нижайший всем вам!
Ца - Ца
___________________________________________________________
Когда-то первоклассника-мальчишку,
Пришедшего из школы в первый раз,
Родители спросили: «Как делишки?
Понравился тебе твой первый класс?»
«Понравился, но это всё детали, –
Съязвил сынок родителям в ответ, –
Так что же вы мне сразу не сказали,
И почему, ответьте, вы всю жизнь скрывали,
Что в школу ходят целых десять лет?»
А десять лет прошли быстрее сказки.
Мальчишка оглянуться не успел –
И нет уже учительской подсказки,
И стёрся до последней крошки мел.
Сданы учителям земные горы,
Туманности небесных Андромед,
Духовный облик Дядьки Черномора,
Штаны из теоремы Пифагора
И вытеснивший воду Архимед
___________________________________________________________
Гурченко: «Песенка о хорошем настроении»
Если Вы, нахмурясь, выйдете из дома,
Если Вам не в радость наступивший день,
Лучше позабудьте все свои невзгоды
И пошире улыбайтесь всем, кому не лень.
Лучше позабудьте все свои невзгоды
И пошире улыбайтесь всем, кому не лень.
Вы отбросьте все сомнения
Улыбайтесь всем вокруг
И хорошее настроение
К Вам придёт как лучший друг.
Если вас встречает на пороге школы
Хмурые директор, завуч, педагог,
Вы своей улыбкой с ними поделитесь
Не идти же хмурым педагогам на урок.
Вы своей улыбкой с ними поделитесь
Не идти же хмурым педагогам на урок.
И улыбка, без сомнения
Вдруг коснётся добрых глаз
И хорошее настроение
Не покинет больше вас
Если я случайно не готов к уроку
Или при ответе пару схлопотал
От моей улыбки будет мало проку
Это я давным-давно, давным-давно понял
От его улыбки будет мало проку
Это он давным-давно, давным-давно понял
Мы, к огромному сожалению
Расстаёмся навсегда
Умоляем Вас о прощении
Что шалили иногда
Умоляем мы на коленях Вас
Улыбнитесь, господа!
______________________________________________________________
10 человек на сцене на спине надпись «АТТЕСТАТ» побуквенно
Граждане,
у меня
огромная радость.
Разулыбьте
сочувственные лица.
Мне
обязательно
поделиться надо,
Радостью
своею поделиться.
Я
сегодня
дышу как слон,
Походка
моя
легка,
И ночь пронеслась,
как чудесный сон.
Летняя
ночь
коротка.
Я волком бы
выгрыз
бюрократизм
К бумагам
почтения нету
Ко всем
чертям
с матерями катись
Любая бумажка,
но эту…
Я долго трудился,
я долго страдал
Я долго, упорно училась
Зубрил,
отвечала,
я всех доставал
И вот результат:
получилось!
Осталось немного,
осталось чуть-чуть
Мечта вожделенная близко.
За ваше упорство,
любовь,
адский труд
Поклонимся
всем мы вам
низко!
_______________________________________________________
Самоцветы: Переделанная песня для Последнего звонка «Вся жизнь впереди»
Колышется дождь густой пеленой,
Окончилось лето, сентябрь наступил.
Последний годок знакомой тропой,
Туда, где наш первый звонок прозвонил
Не надо печалиться, весь год впереди,
Был год впереди, теперь позади
Тринадцатый год стоит белый дом
На Ясном проезде дом двадцать один
Одиннадцать лет мы прожили в нём
Одиннадцать самых весёлых годин
Не будем печалиться, вся жизнь впереди
Вся жизнь впереди, надейся и жди.
Одиннадцать лет встречали нас Вы
И нам говорили простые слова,
И Ваш «Белый дом» для нас стал родным,
Царёва Ирина Владимировна
Не надо печалиться, лишь год позади
Лишь год позади, что ждёт впереди…
Ругали порой Вы нас как могли,
Порою другою хвалили Вы нас.
Пусть лучше Ваш смех почаще звенит,
Ведь помнить хорошее надо сейчас.
Не надо печалиться, пускай мы уйдём
Пускай мы уйдём, но, ждите, придём.
_______________________________________________________________
Мы
ломаем
привычное русло,
Не будем
слёзы выжимать.
Сегодня
праздник
с оттенком грусти:
Будем
о хорошем
вспоминать.
Раннее утро,
трещит будильник
Народ
в округе
просыпается.
Над ухом
ревмя-ревёт
мобильник
Моё
настроение
поднимается.
Да здравствует утро,
да здравствует солнце,
Да здравствует
новый день.
Он будет
прожит так,
как надо –
Долой
тоску и лень!
_________________________________________________________________
«Мы бандито…»
Рано утром колокольчико звенито зазыванто, oh, yes.
Мы до школы доходито, добеганто, опазданто, oh, yes.
Мы компьютеры включанто, макинтоши загружанто, oh, yes.
Нас Елена Александровна коннектико учанто, oh, yes.
Нас Елена Александровна коннектико учанто, oh, yes.
Мы толпою в интернето заходито погулянто, oh, yes.
Ун моменто, мы сложнейшие примеры вычислянто, oh, yes.
И обидно нам быванто, что компьютер зависанто, oh, yes.
И тогда нам непременно наш учитель помоганто, oh, yes.
Мы успехов и здоровья ей от всей души желанто, oh, yes.
_________________________________________________________________
Вошли мы в двадцать первый век,
Каким ты будешь, человек ?
Ведь, чтобы будущее знать,
Нам надо в прошлом побывать.
Минувших лет дела былые,
Походы, планы боевые…
Скажите, как же осознать
Законы спроса – предложенья ?
Скажите, как предугадать
Валютный взлёт или паденье ?
Сквозь тьму веков мы все шагали
И кое – что запоминали…
___________________________________________________________________
М. Дунаевский, «Брадобрей»
Очень странный предмет
Экономика есть, иль нет?
В мире лучшая колбаса –
Набивай чулок деньгами
И храни его в чулане.
Это знаете вы сами:
С ним доступны чудеса.
Признаюсь
Как люблю я вас, родные,
Баксы, еврики рубли,
Йены, тугрики шальные
Центы и копеечки мои
Есть наука одна
От неё мы сойдём с ума.
Даты, числа запоминать,
Что за чем происходило,
И когда всё это было?
Пыль веков припорошила,
Вместе будем вспоминать
Вот блин
Дорогой Борис Михалыч,
Вам спасибо говорим.
Наш родной Борис Михалыч,
Как же хорошо нам было с ним.
Как легко сознавать,
Что права свои надо знать.
Нас Ирина Егоровна
Уму-разуму учила,
Часть законов разъяснила,
Про права нам говорила,
Сама в завучи ушла.
________________________________________________________
Однако
Мы права свои учили,
И подкованы теперь.
Перед нами приоткрыли
В мир для взрослых приоткрыли дверь.
Перед нами приоткрыли
В мир для взрослых приоткрыли дверь.
На всех уроках между нами
Царили мир и благодать.
Как хорошо нам было с вами
И сколько мы смогли узнать!
_______________________________________________________
«Улыбка»
Мне достали в Африку билет
На проезд в Египет визу оформляю.
Но в запасе слов арабских нет,
Лишь английский и испанский понимаю
Там в пустыне верблюды
Обитают без воды,
Пирамиды устремились гордо в небо.
Где обрёл свой вечный сон
Фараон Тутанхамон?
Посмотреть на это всё хотелось мне бы.
Жаль, загвоздочка пока:
Я не знаю языка.
За границей я ещё ни разу не был
Я бы в Лондон с кем-нибудь слетал,
Если б только были фунты на кармане.
Где мне взять начальный капитал?
Все мечты мои, как Альбион, в тумане.
Видно зря ночей не спал
Свой английский улучшал:
Не гулять, как видно, мне по Пикадилли.
Нас учили всех на «пять»
По-английски понимать
А где фунты раздобыть не научили.
До чего ж, едрёна вошь,
За границу невтерпёж
Ведь не зря же иностранный мы зубрили.
В Барселону с другом собрались.
Всё отлично, только денег не хватает.
Хорошо бы спонсоры нашлись…
Больше ничего поездке не мешает.
Знает вся моя семья:
Корифей в испанском я,
Даже песню знаю про «Бесаме мучо».
К сожаленью много лет
Не могу найти ответ:
Где на спонсоров у нас в России учат.
Не нашёл я никого,
Так ответьте: Для чего
Иностранным языком детишек мучат?
Мир огромен, многолик,
Я шлифую свой язык
И надеюсь: иностранный пригодится.
Вам спасибо за труды, –
Скажем Маничевой мы,
Григорян, Чертополох и Драгожинской.
Вам спасибо за труды, –
Скажем Маничевой мы,
Григорян, Чертополох и Драгожинской.
________________________________________________________
Мы русский слышали с рожденья,
На нем учились говорить,
Писать, читать стихотворенья,
В порядок мысли приводить.
Но красоту его и силу
Открыли нам учителя.
Словесность русская учила
Уму и разуму меня.
_________________________________________________________
Частушки «Бабки-ёжки»
Растяни меха, гармошка.
Эй, давай, наяривай.
Пой частушки нам, Серёжка,
Пой, не разговаривай.
На уроке я сидел,
В рот учителю глядел.
Тени нет сомнения –
Знаю я склонения
С удареньем нет проблем,
Хорошо известно всем:
Пе’тух, во’да, корова’ –
Произносятся слова.
Сочинение писал,
Свои мысли излагал,
Слов приличных не нашлось –
Всё на «ПИП» менять пришлось.
А ещё диктант писал,
Запятые расставлял.
Оказалось запятых
Больше в нём, чем слов простых
Просим мы не обижаться,
Над собой смеялись мы.
Не забудем мы уроков
Ларисы Алексеевны…
______________________________________________________________
Любви, надежде, гордой славе
Литература учит нас.
Пусть сочинения забавны,
И пусть - безграмотны подчас,
Но есть надежда: перемены
С годами в нас произойдут,
Литературные посевы
Вдруг всходы дружные дадут.
Но вот к большому сожаленью
Нас было трудно убедить:
Что без сомненья, без сомненья
Литература учит жить.
________________________________________________________________
Корни, Переделанная песня для Последнего звонка «Ты узнаешь её»
Ты узнаешь его, ты узнаешь его,
Ты узнаешь, ты узнаешь его.
Ты узнаешь его, ты узнаешь его,
Ты узнаешь, ты узнаешь его.
Он так любит разумную речь,
Отработки о «вечном» в нашей жизни беспечной,
Где наш почерк машинный, наскальный,
Где частички от нашей души
Ты узнаешь его, ты узнаешь его,
Ты узнаешь, ты узнаешь его.
Ты узнаешь его, ты узнаешь его,
Ты узнаешь, ты узнаешь его.
Он так любит, когда мы читаем
Арифметику мыслей и опыт историй.
И, хотя мы бывали и в ссорах,
Благодарны за знания мы…
Ты узнаешь его из тысячи,
Его образ на сердце высечен.
Ты узнаешь его из тысячи,
По словам, по шагам, по голосу…
Его образ на партах высечен
С ароматами гладиолуса…
Ты узнаешь его, ты узнаешь его,
Ты узнаешь, ты узнаешь его.
Ты узнаешь его, ты узнаешь его,
Ты узнаешь, ты узнаешь его.
Он так любит уроков часы,
Позывные звонка, да и в клетках отметки…
И, хоть скучно бывало не редко,
Зато стали умнее все мы…
Ты узнаешь его из тысячи,
Его образ на сердце высечен.
Ты узнаешь его из тысячи,
По словам, по шагам, по голосу…
Его образ на стенах высечен
С ароматами гладиолуса…
Ты узнаешь его через множество дней,
И, хотя станешь ты и взрослей и умней,
А что же дальше? Он останется таким же.
Ну и что же с того? Не бывает иначе. Ты узнаешь его!
Да, таких, как он – один на миллион.
Навсегда в памяти останется он.
Вам от нас – низкий поклон, и спасибо за всё.
Мы прощаемся с Вами, но увидимся ещё!!!
Ты узнаешь его из тысячи,
По словам, по шагам по голосу…
Его образ на стенах высечен
С ароматами гладиолуса…
_________________________________________________________________
Как много органов хороших:
Кишечник, уши и глаза
Печёнка, почки, селезенка.
О чем забыл сказать? Ах, да:
Биологию учить,
Умным быть, упорным быть,
Чтобы знать все хромосомы,
Надо долго их учить!
__________________________________________________________________
М. Дунаевский: «Буратино»
Кто в микроскоп даёт глядеть,
Живую клетку рассмотреть ?
С бактериями кто знаком ?
А кто великий анатом ?
Где рыбки чу’дные живут ?
Скажите, как её зовут ?
Е – ле – но – чка , И – ва – но – вна.
Кто мастер классы подбирать ?
Предмета два преподавать ?
Кто биологию прочтёт ?
Литературой увлечёт ?
И успевает там и тут:
Скажите, как её зовут ?
На – та – ли – я, Ми – хай – ло – вна.
Кто с биологией на «ты» ?
А с беллетристикой на «ты» ?
Там, где сбываются мечты,
Там можно перейти на «ты».
Таких по жизни берегут
Скажите, как же их зовут ?
У – чи – те – ля, А – ле – ще – ва,
Пи – на – е – ва, Спа – си – бо Вам !
_____________________________________________________________
Безусловно – знанье – сила,
Силу можно измерять.
Поначалу трудно было
Даже тройки получать.
Нам руками поработать –
Вот отдушина для нас !
Получаем в чём – то что – то
И гудит как улей класс.
Как добиться результата ?
Как ошибку рассчитать ?
Поначалу – трудновато,
Результат – оценка «пять»!
______________________________________________________________
П. Смеян: «33 коровы»
Вот затишье перед бурей,
Прозвенел уже звонок.
В кабинет влетели пулей,
Начинается урок.
Про колечки и цепочки
Материал учили мы.
К ним мы что – то добавляли,
Царской водкой заливали…
Мы прощаемся, увы.
Бедная Ирина,
Умная Ирина,
Наша свет Ирина
Иосифовна !
Мы уходим ныне,
Но придут другие,
Знаем, не останетесь одна.
Он простой линейкой время
Измерять нас заставлял.
Он стриптизом занимался :
Свою душу обнажал.
Совершать открытья в малом
И законы открывать…
То нас пряником манили,
То словесно больно били –
Нас учили размышлять.
33 вопроса,
33 ответа,
Трое не готовы –
Это не беда !
Это всё не ново,
Для А. В. Сучкова,
Остальное – просто ерунда !
__________________________________________________________
Есть вопрос один у нас,
Вызывающий сомненья:
Кoмпас, или же компaс,
Где поставить ударенье ?
Задаём себе нечасто
Мы ещё вопрос другой:
Как без кoмпаса – компaса,
Заблудившимся в пампасах,
Отыскать пути домой ?
Если нет у Вас компaса,
Кoмпас Ваш недостижим,
То должно хватить запаса
Знаний тех, что мы дадим.
___________________________________________________________
«Память»
Всем известно, что у нас
Память просто высший класс
Мы, прослушав объясненье,
Всё запомним в тот же час
В полдень солнце за спиной,
Север прямо перед тобой,
На восток идти направо,
Влево – запад деловой
Я, конечно, не дебил
Я зарядку повторил
Но, наверно, что – то спутал
Или просто позабыл
Если встану к Вам спиной –
Будет дверь передо мной
Что – то, точно, было справа,
Слева – кто – то деловой.
Сколько можно объяснять?
Лень руками помахать?
Правой – левой, правой – левой,
Легче так запоминать.
В полдень солнце за спиной,
Север прямо перед тобой,
На восток идти направо,
Влево – запад деловой
По щекам себя хлестать,
Чтобы всё запоминать?
Я и так вопрос усвоил:
Можно смело отвечать.
Если к Вам спиною встать,
И в затылке почесать,
То восток кажись, налево
А на запад кажет пядь
Я признаться вам боюсь,
Долго билась с нами Прусс
Вместе снами повторяйте
Мы всё знаем наизусть
В полдень…
Север …
На восток …
Влево …
__________________________________________________________
Мне география милей всего на свете,
Цветная карта мой ласкает взор:
Почти одна седьмая на планете –
Россия. Необъятнейший простор.
Важны для нас восток и запад
Таёжный край и край степной.
Нам важен юг, нам важен север,
Далёкий край и край родной.
__________________________________________________________
Сердючка «Хорошо!»
Если нам скажут: «Вступайте в “Green Peace”»,
Мы ответим просто: «Зелёных маек нет!»
А зачем тогда мы на сцене собрались?
Чтобы эколог нам мудрый дал совет. Ответьте
Нам Лари, Лариса Анато,
Простите, от волненья заикаюсь, каюсь.
Нам ответьте, госпожа Шахно,
Задержкой речи я немного маюсь, я извиняюсь.
Над Антарктидой озоновая дыра,
Обжигает Землю ультрафиолет.
Видно заделать, заштопать дыру пора,
Только иголки и ниток у нас нет. Что делать?
Госпожа Лариса Анато,
Простите, от волненья заикаюсь, каюсь.
Нам ответьте, госпожа Шахно,
Задержкой речи я немного маюсь, я извиняюсь.
Я рубаху распустил,
Много ниток раздобыл.
В домоводстве взял иглу,
И пошёл латать дыру
В ОБЖ стремянку взял,
Но до дырки не достал.
Что же делать? Как нам быть?
Как нам небо починить?
Любим Вас, Лариса Анато,
Лариса Анатольевна Шахнова, снова:
Любим Вас за это и за то…
Мы это говорим Вам это вновь и снова повторим, и точно
Хорошо! Всё будет хорошо!
Всё будет хорошо, мы это знаем, знаем!
Хорошо! Всё будет хорошо!
Добра и счастья всей душой желаем, всего желаем…
____________________________________________________________________
Музыкальных направлений
Нам, друзья, не перечесть.
И свой шарм, конечно, в каждом,
Всем понятно, тоже есть.
Панки, хэви-металлисты
Проявляют чудеса;
Ретро, кантри, песни бардов,
Всевозможная попса…
Помним мы, как в первом классе
Петь пытались кое-как …
С той поры мы возмужали
И поём примерно так…
___________________________________________________________________
Цветы: «Мы желаем счастья вам»
В мире, где великий Бах творил,
Моцарта Сальери отравил,
Где Бетховен «Лунную сонату» сочинил.
Мы б не знали эти имена,
Ведь сейчас другие времена,
Если б не Елена (наша) Александровна
Мы желаем счастья Вам,
И, хотя поём в стиле рок,
Он просто ближе нам,
Помним каждый Ваш урок.
Мы желаем счастья Вам,
Счастье – это не стареть душой,
Так будьте молодой,
Мир тогда падёт к ногам.
Тот, кто в Третьяковке не бывал,
В жизни очень много потерял,
Красоту, что мир спасёт – ни разу не видал…
Мы учились кисть в руках держать,
Краски на палитре растирать,
И портреты наших любимых рисовать
Скажем мы спасибо Вам,
Ирина Анатольевна,
И Вас благодарим,
Наталия Евгеньевна
Мы желаем счастья Вам,
И оно должно быть большим,
А неудачи все
Пусть растают, словно дым.
Мы желаем счастья Вам,
Елена Александровна,
Ирина Анатольевна,
Наталия Евгеньевна
Мы желаем счастья Вам,
И оно должно быть большим,
А неудачи все
Пусть растают, словно дым.
Мы желаем счастья Вам,
Мы желаем счастья Вам,
Мы желаем счастья.
____________________________________________________________
Мы читали, мы писали,
Мы контрольные решали.
Мы сидели день-деньской
Перед классною доской.
Шесть уроков – трудный путь,
Нам бы спину разогнуть,
Нам бы шеей повертеть,
Нам бы мышцы разогреть.
Но опять звенит звонок,
Зазывая на урок.
______________________________________________________________
«Если с другом вышел в путь»
Есть просторный кабинет,
В нём столов и стульев нет,
И доски нет тоже.
Как пусты твои слова,
Кабинетов этих – два,
Педагогов – тоже.
Не страшны снег и зной,
И дождина проливной:
В кроссовках летом и зимой
Будет снег, будет град,
Нет у нас пути назад.,
И наш учитель будет рад!
Там в углу пасётся конь,
Там в углу пасётся конь
И козёл без рожи.
Брёвна вдоль стены лежат,
Можно перейти на мат
И на мостик тоже
Все проблемы решим,
Перепрыгнем, добежим
И будем соблюдать режим
Если мы доплывём,
Перегоним и забьём,
То будем первыми во всём
Иностранка в нём одна –
Это шведская стена:
Мадэ ин Россия.
Мяч в игре, свисток финал –
Это всё спортивный зал,
Вот дела какие!
Я недавно узнал
Существует третий зал.
Кто тренажёры поломал ?
Это – горе – беда
Кто починит их ? Когда ?
Я в зал ходил бы иногда.
Где ещё, ты мне ответь,
Можно вволю поболеть
Даже всем здоровым.
Радость криком выражать,
Чтоб команду поддержать,
Восхищаясь голом.
Наш судья основной
Наш бессменный рулевой,
Евгений Юрьевич со мной.
Каждый день, как всегда,
Нель Ивановна бодра
И скажем им двоим: УРА !
Семь раз отмерь – один отрежь.
Понюхай клей, пожарил – съешь.
Забей – ка гвоздь, плиту помой.
Как всё успеть ? Вопрос такой.
Как нам дела распределить ?
Кому пилить ? Кому варить ?
Кому сверлить ? Кому – зашить ?
Вопрос такой: как будем жить ?
__________________________________________________________________
Цветы «Честно говоря»
Мы Вам честно сказать должны:
Больше жизни мальчишки нам нужны.
Тот, кто ни разу не держал молоток,
Наверно, просто не поймёт намёк.
Как дощечку нам распилить ?
Как в торшере нам лампу заменить ?
Как в стенку из бетона винт (нам) закрутить ?
И вывод ясен: без мальчишек не прожить !
Их научили копать, в руках отвёртку держать.
Их научили строгать и гвозди забивать
(А)лександр Михайлович, спасибо Вам говорим,
Ведь за таких мальчишек замуж мы хотим !
Мы Вам честно сказать хотим:
На девчонок во все глаза глядим.
Тот, кто ни разу у плиты не стоял,
Наверно, вряд ли бы всех нас понял.
Как домашний уют создать ?
Как на праздник столы сервировать ?
Как жир с посуды и с плиты (нам) удалить ?
И вывод ясен: без девчонок не прожить !
Их научили шить, их научили варить,
Их научили, как хозяйкой дома стать.
Ирина Алексеевна, Спасибо Вам говорим,
Жениться на таких девчонках мы хотим !
Как без труда прожить ? А ну, скажи, скажи.
Куда ж мы без труда ? Да просто – никуда.
Запомним навсегда учителей «труда».
Вы вспоминайте нас хотя бы иногда.
________________________________________________________________
ОБЖ ты моё ОБЖ !
Потому что мы с Ясного, что ли,
Нас приветствовал всех поневоле,
Примостившись в углу в ниглеже,
ОБЖ ты моё ОБЖ !
Потому что мы с Ясного, что ли,
Что как только входили мы в класс
Ухмылялся нам противогаз,
Отразив нападение моли,
Потому что мы с Ясного, что ли.
Нас приветствовал всех поневоле,
И очками на солнце сиял,
Он фуражку на лоб надевал,
Вопрошая нас молча: «До коле ?»
Нас приветствовал всех поневоле,
Примостившись в углу в ниглеже,
На груди новый китель одет,
Не хватает, к несчастью, штиблет,
И порток не хватает на Ж…
Манекен, кабинет ОБЖ.
Чтобы нас манекен не смущал,
Папа Гена сей образ убрал.
Сам улыбкой встречает уже…
ОБЖ ты моё ОБЖ !
________________________________________________________________
Леонтьев: «Кабаре»
День прошёл. Никого
В кабинете ОБэЖэ.
Задержусь на часок
Я на третьем этаже.
Автомат разберу,
Все зачёты сдам на «пять».
А потом попрошу,
Нам на дудочке сыграть.
А может лучше дать баян,
На нём играет классно он.
А может взять и принести
Из-за кулис аккордеон.
У нас рояль стоит в кустах –
Вот инструмент в его руках.
И если б только хватило сил нам
Мы притащили бы орган.
И если б только хватило сил нам
Мы притащили бы орган.
На уроках, на уроках,
Все мы по уши в заботах.
На плакаты гляжу:
Изучаю ОБэЖу
Переломы, отравленья,
ПДД и наводненья…
Расслабон для души
Будет после ОБэЖи
А может лучше дать баян,
На нём играет классно он.
А может взять и принести
Из-за кулис аккордеон.
У нас рояль стоит в кустах –
Вот инструмент в его руках.
И если б только хватило сил нам
Мы притащили бы орган.
И если б только хватило сил нам
Мы притащили бы орган.
А может лучше дать баян,
А может дать аккордеон,
У нас рояль стоит в кустах –
На нём играет классно он.
На скрипке он сыграть бы смог,
И на гитаре – тоже смог.
Вы наш Геннадий свет Николаич
Наш Богачёв, Вы – просто Бог…
Вы наш Геннадий свет Николаич
Наш Богачёв, Вы – просто Бог…
ВСЁ !
________________________________________________________
Есть женщина в школе на Ясном
Любую проблему решит.
И время над нею не властно,
На помощь всегда поспешит.
В ней ясно и крепко сознанье,
В беде не оставит – спасёт,
Такая – коня остановит,
В горящую избу войдёт.
Подспудно в ней чувствуешь силу,
Румяна, стройна, высока.
Во всякой одежде – красива,
Ко всякой работе – ловка.
В ней слово и дело расходятся редко,
Ей некогда лясы точить.
И носится с нами она как наседка…
Да что там ещё говорить.
«Школа танцев Соломона Фляра»
__________________________________________________________
«Школа танцев Соломона Фляра»
Это школа десять тридцать восемь
Это школа средняя, Вам говорят.
И, как только наступает осень,
Дети в школу все спешат
Исключенья мы не составляли,
Мы ходили в школу, Вам говорят.
Обучались, развлекались,
Шаг вперёд и два назад.
Мы макулатуру собирали,
Всю бумагу старую надо сдавать.
И Галину Юрьевну достали…
Шаг вперёд и снова вспять
Нас за сданные старые газеты
На дискотеку решили пропускать:
Сдавшим - выдали билеты,
В зал пустили танцевать. ОПА
А на переменах, помню, вызывала
Нас Галина Юрьевна в свой кабинет.
Нашими делами управляла:
Это – сделать, это – нет.
За огромное долготерпенье
Благодарны ей будем по гроб.
Ждём её благословенья.
Шаг вперёд, ещё вперёд. ОПА
Песню спели, танец станцевали,
Ждём аплодисментов, Вам говорят.
Две шаги налево, две шаги направо
Шаг вперёд и две назад.
___________________________________________________________
Стемнело.
Одиннадцать на часах,
На город
ночь опустилась.
С домашним заданием
я не в ладах:
Не всё,
что решал –
получилось.
Гляжу
на чёрный квадрат
окошка,
Малевич был
где-то там…
Сравненье
в мозгу
скребётся как кошка:
Угластый
параллелограмм.
____________________________________________________________
Академия: «Зараза»
Вечер настал, я так устал,
Мне ещё брать интеграл.
Вновь и опять площадь считать…
Боже, как хочется спать
Задачу на дом задали
Про векторов поля
Об урожае векторов
Впервые слышу я
Я не встречал корней квадратных
И со стрелками поля
Корни круглые бывают –
Это точно знаю я
Написал себе шпаргалку
Помогала вся семья
Повстречался с новым словом:
Это – производная.
Не ответил на вопросы
Не решил задачу я
Получил за это пару
До чего же жаль себя
Ведь могу всё рассчитать
Мне б только тему понять.
Надо лишь сесть, учебник прочесть…
Боже, как хочется есть.
Пока пустой желудок
Мне не прочесть главы.
Кожевникова, Домбек
И Иванова, Вы
Вы в наши головы вбивали
Теоремы, но, увы…
Мы контрольную списали,
Как мы были не правы
Наши опусы читали,
Проверяли, но, увы…
Нам на плечи не посадишь
Вашей светлой головы.
_____________________________________________________________
Нам доступно объясняли,
Что экзамен нам сдавать.
Не волнуйтесь, дорогие,
Будет три, четыре, пять !
Мы всё напишем, всё докажем
Мы экзамены сдадим
Всё сумеем – мы такие,
Если только захотим.
Вы простите нас, люди добрые,
Затянули мы с расставанием.
Не волнуйтеся и расслабьтеся –
Позади уже часть вступительна.
Коль в достатке есть терпеливости,
Уважения и стыдливости –
Не покинете этот зал сейчас,
Не уйдёте вы, не дослушав нас.
Коли ропот сечас по рядам пойдёт,
Мол, они ещё только начали,
Станьте вы в душе оптимистами,
Ведь финал на чуть – чуть приблизился.
_________________________________________________________
Газманов. «Единственная моя»
Даже в модном ресторане
Через много – много лет
Вспоминать тебя я буду,
Дорогой ты мой буфет.
Где за сущие копейки
Продавали бутерброд,
И в нагрузку выдавали
Сухофруктовый компот.
Единственная моя,
Школьная столовая,
Без неё нам не прожить.
Нечем заменить
Горячий обед для нас,
Нам готовит повар – асс.
И спасибо поварам,
Тем, кто готовил нам.
_________________________________________________
Ленинград. «www Ленинград»
Как в школу меня оформляли –
Не помню, я маленьким был.
Но видимо первую справку
Тогда я уже получил.
Знает буквально всё,
Знает буквально всех,
Знать обо всех всегда –
Это совсем не грех.
Документацию
В школе всегда ведёт,
Характеристики
И справки выдаёт.
Кто отругает нас ?
Кто приголубит нас ?
В школе она одна
Татьян Эдуардовна !
___________________________________________________
Аль Бано. «Felicita»
Перечитал.
Библиотеку родимую школьную
Перечитал.
Чтение дело для всех добровольное.
Много узнал.
С первого класса и до последнего
С помощью книг ____ мир познавал.
Как хорошо,
Что среди множества школьных учебников,
Как хорошо,
Нету убогих и жалких решебников.
Я и без них,
Самостоятельно, небезуспешно
Задачи решал ______ сам я решал.
В «книге» одной
Лермонтов, Пушкин, Булгаков, Есенин
И даже Толстой.
Мысли Великих в дурном изложении –
Это отстой.
Кто конспектировал произведения ? –
Тот паразит ! Антигерой.
Строго за качеством книг
Следит Зинаида __ Фёдоровна.
И среди многих томов
Королева она
То, что ты выбрал и взял
Неспешно она в формуляр занесёт
Ветхую книгу она
Подклеит, спасёт.
____________________________________________________
Нэнси. «Дым сигарет с ментолом»
Стоят у дверей два дяди,
Наш покой охраняют.
Жаль, что на переменах
На улицу нас не пускают.
Мы выход нашли отличный:
Мусор из школы выносим.
И там за углом обычно
Мы курим свои папиросы.
_______________________________________________________
Марш Высотников
Не кочегары вы, не плотники,
Но сожалений горьких нет, как нет.
Вы тоже школьные работники, да,
Мы шлём вам пламенный привет
Вы на прогресс не уповаете.
Зачем вам нужен пылесос ? Вопрос.
Вы старой тряпкой или веником, да,
Блеск наведёте через час после нас.
_______________________________________________________
«Ландыши»
Если голова болит
И пропал вдруг аппетит,
Если ночью было не до сна…
К вам на помощь поспешит
Добрый доктор Айболит
___ Наталья Александровна.
Славный Вы, доктор наш,
Скромный примите букет.
Счастья Вам, счастья Вам
На много лет.
________________________________________________________
Капитаны КВН
Не помнят наши мамы, что маленькими были.
Не помнят наши папы, про школьные года
Ругают нас нещадно, наверно позабыли,
Что сами пропускали уроки иногда.
Наши мамы, наши папы
Помудрели за прошедшие года
Нас, к большому сожаленью,
Понимали не всегда.
Мы скажем нашим мамам, мы скажем нашим папам:
Огромное спасибо за их нелёгкий труд
За таинство рожденья, за их долготерпенье,
За то, что нас растили, смотрите, все мы тут.
Наши мамы, наши папы
Помудрели за прошедшие года
Наши мамы, наши папы
Помогают нам всегда.
В руках у первоклашки знакомый колокольчик.
Сегодня мы услышим его прощальный звон
Родители, родные, за нас не беспокойтесь.
Вам годы ваши школьные пускай напомнит он.
(Звенит последний звонок)
Капитаны КВН (окончание)
Наши мамы, наши папы
Рядом с нами были в школьные года.
Наши мамы, наши папы
Помогали нам всегда.
_________________________________________________________
Все изменится и забудется,
Не забудетесь лишь Вы.
В нашей памяти Вы останетесь
Воплощением доброты.
Вы любили нас всех искренне,
Как детей своих родных,
Так примите благодарность
От учеников своих.
_________________________________________________________
Кикабидзе. «Мои года»
Вы малышами __ взяли нас
С тех пор мы сильно возмужали.
Нам вспомнится __ ещё не раз,
Как Вы за нас переживали.
Вы стали __ мамами для нас,
Так пусть прощальный __ школьный вальс
Растопит все __ печали
Мы вспоминаем __ пятый класс,
Когда у школы на пороге
Судьба связала __ крепко нас
С Ларисой Дмитриевной Домбек.
И вот уже __ прощальный час.
Позвольте __ пригласить на вальс
На школьный вальс __ последний.
А Вы __ мальчишеский свой класс
Семь лет вели к заветной цели
Увы, настал __ прощанья час,
Семь лет так быстро пролетели.
Мы будем долго __ помнить Вас
Лариса __ Алексеевна
Позвольте – __ вальс последний
А пару лет __ тому назад
По Вашей доброй воле
Десятый класс __ под буквой «А»
Родился в нашей школе.
С Андрей __ Виталичем – отцом
Мы вместе __ под одним крылом,
Мы под крылом __ у мамы – Оли.
Поверьте, мы __все помним Вас
Позвольте __ пригласить на вальс
На школьный вальс __ последний.
______________________________________________________
Десять лет быстро так пролетели
Между первым и этим звонком.
Сделать многое мы не успели,
Ты прости и прощай школьный дом.
Мы уходим, без нас станет тише.
До свидания, время чудес.
Нас надёжная школьная крыша
Опускает на землю с небес.
Знаем мы: каждый миг, каждый час,
Каждый день Вы в нелёгкой работе.
Вы заботою жили о нас,
Вы одною мечтою живёте:
Чтобы славилась нами Земля,
Чтоб мы голову гордо держали.
Вам спасибо, учителя,
Вы частичку себя нам отдали.
Впереди ещё будут ошибки,
И экзамен всю жизнь нам держать.
Подарите нам ваши улыбки,
Они будут в пути согревать
____________________________________________________________
Вы всех нас одинаково любили,
Любовь свою всем поровну деля.
За то, что вы людей из нас лепили,
За всё спасибо Вам, учителя !
И не было добрее Вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на Вас чуть-чуть похожи,
За всё спасибо Вам, учителя !
Тревожили мы все Вас понемногу,
Порою зля, порою веселя.
За то, что проводили нас в дорогу
За всё спасибо Вам, учителя !
За вечную таблицу умноженья,
За то, что нам подарена Земля.
За то что мы – все Ваше продолженье,
За всё спасибо Вам, учителя !
_____________________________________________________
Кельми: «Замыкая круг»
Вот одна из тех историй О которой люди спорят
И не день, не два, а много лет
Началась она так просто
Не с ответов, а с вопросов –
До сих пор на них ответа нет.
Для чего наш мир был создан ?
И зачем сияют звёзды,
Посылая свет издалека ?
Как мы в этот мир приходим ?
Почему живя – уходим ?
Нам хотелось знать наверняка.
Замыкая круг, мы назад посмотрим вдруг,
Там увидим в окнах свет, сияющий нам вслед.
Пусть идут дожди, прошлых бед от них не жди,
Камни пройденных дорог сумел пробить росток.
Дорогие наши мамы,
Дорогие наши папы,
Дорогая вся моя семья !
Вы простите, если можно,
Песню на мотив несложный
Посвящаем мы учителям.
Замыкая круг, мы назад посмотрим вдруг,
Там увидим в окнах свет, сияющий нам вслед.
Пусть идут дожди, прошлых бед от них не жди,
Камни пройденных дорог сумел пробить росток.
Мы взрослели год за годом,
Так устроено природой,
И, хотя шалили мы порой,
Вы нам многое прощали,
Если надо – защищали,
И в дорогу звали за собой.
Замыкая круг, мы назад посмотрим вдруг,
Там увидим в окнах свет, сияющий нам вслед.
Пусть идут дожди, прошлых бед от них не жди,
Камни пройденных дорог сумел пробить росток.
Кончен бал, погасли свечи –
Это наш прощальный вечер.
В жизни мы свои пути найдём.
Пробил час, мы расстаёмся,
Ждите нас, и мы вернёмся,
И своих детей к вам приведём.
Замыкая круг, мы назад посмотрим вдруг,
Там увидим в окнах свет, сияющий нам вслед.
Пусть идут дожди, прошлых бед от них не жди,
Камни пройденных дорог сумел пробить росток.
Замыкая круг, мы назад посмотрим вдруг,
Там увидим в окнах свет, сияющий нам вслед.
Пусть идут дожди, прошлых бед от них не жди,
Камни пройденных дорог сумел пробить росток.
____________________________________________________________
Бонус: Песня автора этого «безобразия» на выпускном вечере
Державин. Журавлиный клин.
Вот и кончилось всё,
Позади трудный путь,
Расставаться пора… Так обычно бывает.
Нам года не вернуть,
Пусть же каждый из вас
Эту школу, свой класс иногда вспоминает.
С вами трудности мы
Ощущали подчас,
Но, поверьте, без вас тоже легче не будет.
Ведь друг друга не раз
Выручали все мы.
Знаю я, нас за это никто не осудит.
Отзвенел для вас звонок последний школьный
И экзамены давно уже сданы.
Вот и всё, пора вам в путь,
Жаль, что детство не вернуть,
И подсказки наши больше не нужны.
Вот и всё, пора вам в путь,
Время сказок не вернуть
Разлетитесь вы во все концы страны.
Как же трудно сказать
Вам сегодня: «прощай».
Я его не скажу, а скажу: «до свиданья».
Верю я, что не зря
Свои силы отдал.
Вам спасибо за всё, и поклон на прощанье.
Вам спасибо за то,
Что вы есть на земле,
Вам спасибо за то, что сейчас все мы вместе.
Я надеюсь сейчас,
Вы поможете мне
И подхватите эту прощальную песню.