ТЕМА 36. ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ ПОРЯДКА УПРАВЛЕНИЯ

1. Общая характеристика и классификация преступлений против порядка управления.

2. Преступления против порядка управления, сопряженные с физическим или психическим воздействием на его представителей. Посягательство на жизнь сотрудника правоохранительного органа. Применение насилия в отношении представителя власти. Оскорбление представителя власти. Разглашение сведений о мерах безопасности, применяемых в отношении должностного лица правоохранительного органа или контролирующего органа. Дезорганизация деятельности учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества.

3. Преступления против порядка управления, сопряженные с нарушением установленных правил пересечения и изменения Государственной границы Российской Федерации. Незаконное пересечение Государственной границы Российской Федерации. Организация незаконной миграции. Противоправное изменение Государственной границы Российской Федерации.

4. Преступления против порядка управления, сопряженные с посягательством на предметы управленческой деятельности. Приобретение или сбыт официальных документов и государственных наград. Похищение или повреждение документов, штампов, печатей либо похищение акцизных марок, специальных марок или знаков соответствия. Подделка или уничтожение идентификационного номера транспортного средства. Подделка, изготовление, сбыт поддельных документов, государственных наград, штампов, печатей, бланков. Изготовление, сбыт поддельных акцизных марок, специальных марок или знаков соответствия либо их использование. Подделка документов на лекарственные средства или медицинские изделия или упаковки лекарственных средств или медицинских изделий. Надругательство над Государственным гербом Российской Федерации или Государственным флагом Российской Федерации.

5. Преступные посягательства на содержание управленческой деятельности. Уклонение от прохождения военной и альтернативной гражданской службы. Самоуправство.

 

Студент должен

иметь представления:

n о правовой регламентации преступлений против порядка управления в законодательстве зарубежных стран;

n об истории развития законодательства об уголовной ответственности за преступления против порядка управления.

знать:

n понятие преступлений против порядка управления;

n классификацию преступлений против порядка управления.

уметь:

n анализировать преступления против порядка управления, используя учение о составе преступления (объект, объективная сторона, субъект, субъективная сторона).

ТЕМА 37. ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ.

 

1. Значение укрепления Вооруженных сил и обороноспособности государства.

2. Понятие и особенности преступлений против военной службы. Объект и субъект преступлений против военной службы. Преступление против военной службы и воинский дисциплинарный проступок.

3. Развитие законодательства об уголовной ответственности за воинские преступления. Решение вопроса об уголовной ответственности по УК РФ за преступления против военной службы, совершенные в боевой обстановке.

4. Система и виды преступлений против военной службы.

 

Студент должен

иметь представления:

n о правовой регламентации преступлений против военной службы в законодательстве зарубежных стран;

n об истории развития законодательства об уголовной ответственности за преступления против военной службы.

знать:

n понятие преступлений против военной службы;

n классификацию преступлений против военной службы.

уметь:

n анализировать преступления против военной службы, используя учение о составе преступления (объект, объективная сторона, субъект, субъективная сторона).

 

ТЕМА 38. ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ МИРА И БЕЗОПАСНОСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА.

 

1. Значение охраны всеобщего мира и безопасности человечества. Международно-правовые акты об охране мира и безопасности человечества.

2. Понятие преступлений против мира и человечества. Объект и общественная опасность этих преступлений. Развитие российского уголовного законодательства по данному вопросу.

3. Виды преступлений против мира и безопасности человечества. Ответственность за подготовку, планирование, развязывание, ведение агрессивной войны, за геноцид, экоцид, другие виды преступлений против мира и человечества.

 

Студент должен

иметь представления:

n о правовой регламентации преступлений против мира и безопасности человечества в законодательстве зарубежных стран;

n об истории развития законодательства об уголовной ответственности за преступления против мира и безопасности человечества.

знать:

n понятие преступлений против мира и безопасности человечества;

n классификацию преступлений против мира и безопасности человечества.

уметь:

n анализировать преступления против мира и безопасности человечества, используя учение о составе преступления (объект, объективная сторона, субъект, субъективная сторона).

ТЕМА 39. УГОЛОВНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН: ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

1. Необходимость изучения зарубежного уголовного права российскими юристами.

2. Компаративизм в праве. Предмет сравнительного правоведения. Основные объекты исследования сравнительного правоведения: правовые системы, отрасли права, институты права, отдельные нормы права, законодательство, правоприменительная практика, а также правовые теории.

3. Понятие и структура правовой системы. Влияние духовной культуры общества, философии, политики, науки и других факторов на возникновение и развитие правовых систем. Многообразие правовых систем.

4.Общая характеристика источников уголовного права зарубежных стран. Определение преступного деяния в уголовном праве зару­бежных государств. Субъект преступного деяния в уголовном праве зарубежных стран. Вина как признак преступного деяния в уголовном праве зарубежных государств. Понятие стадий совершения преступления и соучастия в преступлении в уголовном праве зарубежных государств. Понятие обстоятельств, исключающих уголовную ответствен­ность (преступность деяния), в уголовном праве зарубежных госу­дарств. Множественность преступлений по уголовному праву зарубежных стран: понятие, признаки. Формы множественности. Определение наказания и его целей, система наказаний в уголовном праве зарубежных стран. Понятие мер безопасности в уголовном праве зарубежных государств. Система особенной части уголовного права зарубежных государств.

Студент должен

иметь представления:

n о динамике развития уголовного законодательства зарубежных стран.

знать:

n основные понятия уголовного права зарубежных стран.

уметь:

n сравнивать уголовно-правовые институты различных государств.

 

 

6. Семинарские и практические занятия, лабораторные работы.

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

При изучении курса уголовного права студент должен опи­раться на положения Конституции РФ 1993 г.

Необходимым условием успешного усвоения курса уголовного права является глубокое изучение дейст­вующего уголовного законодательства - Уголовного Кодекса РФ 1996 года с последними изменениями и дополнениями (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, № 25, ст. 2954). Важное значение для правильного понимания содержания некоторых норм уголовного закона имеют разъяснения, содер­жащиеся в руководящих постановлениях Пленума Верховного Суда СССР и Пленума Верховного Суда Российской Федера­ции, которые необходимо хорошо знать и целенаправленно использовать в процессе обучения. В связи с этим реко­мендуется использовать: Сборники постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР (РФ) по уголовным делам 2015-2016 годов издания, а также «Бюллетени Верховного Суда РФ» и сайт Верховного Суда РФ (http://www.vsrf.ru/second.php). Более кон­кретные рекомендации даются в методических указаниях по отдельным темам. Постановления Пленума Верховного Суда СССР и Пленума Верховного Суда РФ, не вошедшие в указан­ные сборники, будут рекомендованы там же с указанием ис­точников (Бюллетень Верховного Суда СССР, Вестник Вер­ховного Суда СССР и Бюллетень Верховного Суда РФ). К каждой теме рекомендованы нормативные правовые акты, при этом в связи с динамичностью законодательства приведена первоначальная дата их принятия, последующие изменения и дополнения их следует смотреть по информационно-правовым системам «Гарант», «Консультант-плюс», Официальный интернет-портал правовой информации «Государственная система правовой информации» (http://www.pravo.gov.ru).

Для изучения курса уголовного права и подготовки к семинарским занятиям студентам реко­мендуется использовать учебники 2015-2016 года издания, так как в них учтены изменения и дополнения к УК РФ. При этом название темы семинарского занятия чаще всего совпадает с названием главы любого учебника по уголовному праву.

Выработка научного мировоззрения у студентов предпола­гает знание различных взглядов и точек зрения, имеющихся в науке уголовного права по наиболее важным вопросам, а также умение критически осмыслить эти научные пози­ции, выработать и обосновать свое мнение.

Поэтому студент не должен ограничиться изучением только учебников и учебных пособий, а должен озна­комиться с дополнительной литературой. В качестве такой литературы студентам по всем темам уголовного права рекомендуются следующие издания: Полный курс уголовного права: в 5 т / Под ред. А.И. Коробеева.– СПб.: издательство Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2008. Используя их, следует иметь в виду, что уголовное законодательство динамично, и некоторые положения Курса могут устаревать. Особый интерес представляет Энциклопедия уголовного права. Издание профессора Малинина. СПБ, уже вышло 25 томов, а планируется 35, а также Лучший учебник уголовного права (Общая часть). Издание профессора Малинина – СПб ГКА, Санкт-Петербург, 2011 и Энциклопедический учебник уголовного права (Общая часть) в 2-х томах. Издание профессора Малинина – СПб ГКА, Санкт-Петербург, 2011.

Наиболее крупные теоретичес­кие работы отдельных авторов будут рекомендованы ниже применительно к конкретным темам (при работе с данной литературой необходимо учитывать особенности, которые присущи новому уголовному законодательству).

Изучая ту или иную тему, студент должен сначала обратиться к методическим указаниям по теме, к записям лекций и только после этого изучить законодательный, иной нормативный материал и соответствующий раздел учебника или пособия. Затем следует ознако­миться с дополнительной литературой и материалами судеб­ной практики. Указанную литературу и материалы рекоменду­ется конспектировать, что будет способствовать лучшему усвоению курса уголовного права. При подготовке к семинарским занятиям особое внимание уделите работе с рабочей тетрадью и сборнику задач по уголовному праву.

ТЕМА 1. ПОНЯТИЕ, ЗАДАЧИ И СИСТЕМА УГОЛОВНОГО ПРАВА. ПРИНЦИПЫ УГОЛОВНОГО ПРАВА

 

Цель занятия: исследовать понятие, методы и предмет уголовного права как отрасли, науки и учебной дисциплины, определить основные направления уголовной политики на современном этапе.

 

1. Понятие российского уголовного права - как отрасли права. Предмет и метод уголовного права.

2. Наука уголовного права, её предмет и метод.

3. Задачи уголовного права, как отрасли и как науки.

4. Принципы уголовного права (понятие и их характеристика).

5. Место и роль уголовного права в системе права

6. Уголовное право как учебная дисциплина. Система курса уголовного права.

7. Понятие уголовной политики, её предмет и содержание.

8. Современные направления уголовной политики

 

При работе над этой темой необходимо внимательно изучить статьи 1 и 2 УК РФ, осознать особенности уголовного права как отрасли права, отрасли законодательства, отрасли науки и самостоятельной учебной дисциплины. Уяснить особенности предмета и метода данной отрасли права, стоящие перед ней задачи, а также предмет и метод науки уголовного права.

Рассматривая вопрос о принципах уголовного права, следует исходить из положения, что под ними понимаются основополагающие идеи данной отрасли законодательства. В связи с чем, они могут существенно отличаться от общеправовых принципов. В УК РФ принципы закреплены в ст. 3, 4, 5, 6 и 7.

Немаловажное значение имеет также уяснение системы курса уголовного права, которая соответствует в целом системе уголовного законодательства.

Формы и виды контроля знаний студентов на занятиях:

Контрольные вопросы и задания

1. Что понимается под термином «уголовное право»?

2. Что означает компаративистский метод?

3. С какими отраслями уголовное право наиболее тесным образом связано?

4. Изучите Проект концепции уголовно-правовой политики РФ, подготовленный рабочей группой Общественной палаты по содействию реформам правосудия (http://www.oprf.ru/ru/discussions/newsitem/17889?PHPSESSID=gchb6mt8enem9fnh7ldca5dgc5). Отметьте основные направления уголовной политики РФ на современном этапе.

 

Тесты

1. Уголовное право как отрасль права - это отрасль права, объединяющая правовые нормы…

1) которые устанавливают, какие деяния являются преступлениями, и какие наказания, а также и иные меры уголовно-правового воздействия применяются к лицам, их совершившим, определяют основания уголовной ответственности и ос­вобождение от уголовной ответственности и наказания

2) регулирующие общественные от­ношения, возникающие в процессе и по поводу исполнения всех видов наказания, применения мер исправительного воздействия

3) предназначенные для регулирова­ния общественных отношений в сфере государственного управления, а также в связи с осуществлением функций управленческого характера

4) которые регулируют имущественные и некоторые лич­ные неимущественные отношения, отличающиеся самостоя­тельностью и независимостью их участников

2. Задачи уголовного права, закрепленные в УК РФ следующие:

1) охрана личности, общества и государства от преступ­ных посягательств

2) регулирование общественных отношений

3) воспитание граждан

4) исправление лиц, совершивших преступление

5) предупреждение преступлений

3. «Преступность деяния, а также его наказуемость и иные уголовно-правовые последствия определяются только УК. Применение уголовного закона по аналогии не до­пускается». Данные положения отражают принцип:

1) законности

2) справедливости

3) вины

4) гуманизма

5) равенства граждан перед законом

4. Предметом уголовного права как науки являются:

1) уголовно-правовые отношения

2) уголовное законодательство зарубежных стран

3) общественные отношения, на которые посягает преступление

4) преступления и наказания

5) уголовное законодательство России

6) практика применения уголовного законодательства России и зарубежных стран

5. Положение о том, что никто не может нести уголовную ответственность дважды за одно и то же преступление отражает принцип:

1) справедливости

2) законности

3) вины

4) гуманизма

5) равенства граждан перед законом