ТЕМАТИКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
ЛОКАЛЬНЫЙ АКТ №32
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Для студентов, обучающихся по профессиям в СПб ГБ ПОУ
«Малоохтинском колледже».
Для студентов всех форм обучения.
Санкт-Петербург
2014 год
СОДЕРЖАНИЕ
- ВВЕДЕНИЕ: ЗНАЧЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ….стр.3
- ТЕМАТИКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ………………...стр.3
- СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ…………….стр.5
- ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ………………………………………………………………………………...стр.5
- ОФОРМЛЕНИЕ ССЫЛОК…………………………………………………………….стр.7
- ОФОРМЛЕНИЕ СПИСКА ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………...стр.8
- ОФОРМЛЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………..стр.9
- ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………………...стр.10
1. ВВЕДЕНИЕ: ЗНАЧЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Подготовка и защита выпускной квалификационной работы является важной частью итоговой государственной аттестации студентов, завершающих обучение по программе начального профессионального образования в Малоохтинском колледже Санкт-Петербурга.
Выпускная квалификационная работа, подтверждает соответствие профессиональной подготовки обучающегося требованиям Федерального
Государственного образовательного стандарта.
В выпускной квалификационной работе должны быть продемонстрированы знания выпускника по выбранной теме, его подготовленность по профессии в целом, умение анализировать и систематизировать собранный материал, обобщать различные наблюдения, выходить на решение практических задач профессиональной деятельности.
Ценность выпускной квалификационной работы состоит в достижении ряда целей, таких как:
-овладение навыками исследования;
-закрепление навыков самостоятельной работы над первоисточниками и справочной литературой;
-развитие логического мышления и умения обосновать целесообразность практических рекомендаций;
- усвоение методов сбора, обработки и анализа материала.
Выпускная квалификационная работа позволяет учащимся раскрыть свой творческий потенциал и продемонстрировать умение применять на практике полученные в процессе обучения знания.
ТЕМАТИКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Темы выпускных квалификационных работ должны быть связаны с характером будущей деятельности специалиста и соответствовать целям его подготовки. В формулировках тем отражается прикладной характер выполняемой работы.
Тематика выпускных квалификационных работ разрабатывается преподавателями профессиональных модулей образовательной организации
совместно со специалистами, экспертами отраслевых предприятий и организаций, рассматривается и утверждается методической комиссией в течение 2 месяцев с начала учебного года.
Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы, в том числе предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения.
Закрепление тем выпускных квалификационных работ, назначение руководителя, консультантов по отдельным частям выпускной квалификационной работы оформляется приказом заместителя директора не позднее чем за 6 месяцев до защиты выпускной квалификационной работы (Приложение 1).
Изменение темы выпускной квалификационной работы после ее утверждения не допускается.
Руководитель выпускной квалификационной работы:
· рассматривает, корректирует и утверждает представленный план выпускной квалификационной работы;
· осуществляет теоретическую помощь студенту в период подготовки и написания выпускной квалификационной работы;
· дает студенту рекомендации по структуре, содержанию и оформлению работы, подбору литературных источников и т. д.
· осуществляет текущий и промежуточный контроль за ходом работы;
· осуществляет редактирование отдельных частей работы по мере их написания и вычитывает работу в целом по мере ее представления;
· несет совместную со студентом ответственность за представленную работу на ГАК;
· дает отзыв на выполненную выпускную квалификационную работу и рекомендует ее к защите;
· имеет право выступать на защите ВКР, высказывая свое мнение о работе и о студенте.
Практическая часть выпускной квалификационной работы разрабатывается совместно с мастером производственного обучения и преподавателями спец дисциплин. Практическая часть работы выполняется во время прохождения студентом практики.
При написании выпускной квалификационной работы студент должен:
· всесторонне изучить предмет выбранной темы, его теоретическую и практическую значимость;
· подобрать и проанализировать литературу по теме;
· собрать и обобщить конкретный материал (можно использовать практический материал с места прохождения практики);
· обосновать собственное видение по рассматриваемой теме.
СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
По утвержденным темам руководители выпускных квалификационных работ разрабатывают индивидуальное задание, календарный график, отзыв для каждого студента. (Приложение 2,3,4).
Задания на выпускную квалификационную работу рассматриваются методической комиссией, подписываются руководителем работы и утверждаются заместителем директора по учебно-производственной работе не позднее 30 дней после издания приказа о закреплении тем выпускных квалификационных работ. Задание определяет структуру, содержание, логическую связь между различными частями работы.
Выпускная квалификационная работа имеет следующую структуру:
1. Титульный лист (Приложение 5)
2. Содержание (Приложение 6)
3. Введение, в котором раскрываются актуальность выбранной темы, формулируются компоненты (объект, предмет, проблема, цель, задачи работы и т.д.) (объём 1-2 страницы).
4. Теоретическая часть работы, в которой раскрываются теоретические основы разрабатываемой проблемы (10-12 стр.)
5. Практическая часть посвящена проектированию, описанию хода и результативности эксперимента, а также рекомендации и предложения, имеющие практическое значение (13-15 стр.)
6. Заключение, в котором излагаются итоги работы и выводы автора, а также рекомендации относительно возможностей практического применения полученных результатов (1-2 стр.).
7. Список используемой литературы (не менее 25 источников)
8. Приложения.
Выполненные выпускные квалификационные работы рецензируются специалистами из числа работников образовательных учреждений, организаций, предприятий, владеющих вопросами, связанными с тематикой выпускных квалификационных работ (Приложение 7).
Рецензенты выпускных квалификационных работ назначаются приказом руководителя образовательного учреждения не позднее одного месяца до защиты ВКР.