Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
| № и вид компетенции | Наименование компетенции | Примечания |
| Общекультурные компетенции (ОК) | ||
| ОК № 1 | Осознает социальную значимость своей будущей профессии, проявляет нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания. | |
| ОК № 2 | Способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста; способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного профиля своей профессиональной деятельности. | |
| ОК № 3 | Способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень. | |
| ОК № 4 | Способен свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения. | |
| ОК № 5 | Компетентно использует на практике приобретенные умения и навыки в организации исследовательских работ, в управлении коллективом. | |
| Общие профессиональные компетенции | ||
| ПК № 1 | Способен разрабатывать нормативные правовые акты. | |
| ПК № 2 | Способен квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности. | |
| ПК № 3 | Готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства. | |
| ПК № 4 | Способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления. | |
| ПК № 5 | Способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершенствованию. | |
| ПК № 6 | Способен выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения | |
| ПК № 7 | Способен квалифицированно толковать правовые акты. | |
| ПК № 8 | Способен принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности. | |
| ПК № 9 | Способен принимать оптимальные управленческие решения. | |
| ПК № 10 | Способен воспринимать, анализировать и реализовать управленческие инновации в профессиональной деятельности. | |
| ПК № 11 | Способен квалифицированно проводить научные исследования в области права. | |
| ПК № 12 | Способен преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методологическом уровне. | |
| ПК № 13 | Способен управлять самостоятельной работой обучающихся. | |
| ПК № 14 | Способен организовывать и проводить педагогические исследования. | |
| ПК № 15 | Способен эффективно осуществлять правовое воспитание. |
Демонстрировать способность и готовность: занимать высокую гражданскую правовую позицию, понимать необходимость активного развития институтов гражданского общества, в частности нотариата, осознавать публично-правовое назначение и ответственный характер нотариальной деятельности и предъявляемых высоких требований к выполнению профессионального долга нотариуса, отстаивать высокое звание юриста в борьбе за правовые демократические идеалы.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
| Общая трудоемкость дисциплины | |||||
| Аудиторные занятия (всего) | |||||
| В том числе: | |||||
| Лекции | |||||
| Семинарские занятия в интерактивной форме | |||||
| Семинары занятия в активной форме | |||||
| Самостоятельная работа (всего) | |||||
| В том числе: | |||||
| Курсовой проект (работа) | |||||
| Расчетно-графические работы | |||||
| Реферат | |||||
| И(или) другие виды самостоятельной работы | |||||
| Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен) | зачет |
Содержание дисциплины