ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Городовиковская многопрофильная гимназия им. Б.Б. Городовикова» (далее - Гимназия) является инновационной, некоммерческой организацией, созданной для выполнения работ, оказанию услуг в целях обеспечения реализации, предусмотренных законодательством Российской Федерации и органов местного самоуправления в сфере образования путем изменения типа существующего Муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Городовиковская средняя общеобразовательная школа № 4 им. Б.Б. Городовикова».
Официальное наименование Учреждения:
полное - Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Городовиковская многопрофильная гимназия им. Б.Б. Городовикова» ;
сокращенное - МКОУ «ГМГ им. Б.Б. Городовикова».
Организационно-правовая форма: казённое учреждение.
Тип образовательной организации: общеобразовательная организация.
1.2. Гимназия является некоммерческой организацией и не ставит извлечения прибыли основной целью своей деятельности.
1.3. Учредителем Гимназии и собственником её имущества является Городовиковское районное муниципальное образование Республики Калмыкия в лице Администрации Городовиковского районного муниципального образования Республики Калмыкия (далее - Учредитель).
Отношения между Гимназией и Учредителем определяются в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
Местонахождение Учредителя: 359050, Республика Калмыкия, Городовиковский район, г. Городовиковск, пер. Комсомольский, 3.
Учредитель принимает решения о создании, реорганизации, ликвидации, финансировании Гимназии, утверждает устав Гимназии, изменения и дополнения в него.
Исполнительно-распорядительные функции и полномочия Учредителя в части организации образовательного процесса и образовательной деятельности в отношении Гимназии осуществляет Управление образования Городовиковского районного муниципального образования Республики Калмыкия.
Полномочия вышестоящего органа управления Гимназией выполняет Управление образования Городовиковского районного муниципального образования Республики Калмыкия.
Бюджетные полномочия Главного распорядителя бюджетных средств Гимназии осуществляет Управление образования Городовиковского районного муниципального образования Республики Калмыкия.
Функции и полномочия Учредителя Гимназии в части организации образовательной деятельности осуществляет Управление образования Городовиковского районного муниципального образования Республики Калмыкия (далее – Управление образования).
Полномочия вышестоящего органа управления Гимназией выполняет Управление образования Городовиковского районного муниципального образования Республики Калмыкия.
Функции и полномочия собственника имущества Учреждения в установленном порядке осуществляет Комитет по земельным и имущественным отношениям Городовиковского районного муниципального образования Республики Калмыкия (далее - Собственник).
1.4. Юридический и фактический адрес Гимназии: 359050, Республика Калмыкия, г. Городовиковск, ул. Хичеева, дом № 4.
1.5. Гимназия имеет право создавать структурные подразделения, а также открывать филиалы и представительства, по согласованию с Учредителем.
1.6. Гимназия в своей деятельности руководствуется: Конституцией Российской Федерации, Степным Уложением (Конституцией) Республики Калмыкия, Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 года №273 ФЗ «Об образовании в РФ», Законом Республики Калмыкия "Об образовании", нормативно-правовыми актами Российской Федерации, другими федеральными законами, законами Республики Калмыкия, постановлениями Правительства Российской Федерации и Республики Калмыкия, Уставом и правовыми актами Городовиковского районного муниципального образования Республики Калмыкия, ; законодательными и нормативными актами органов управления образованием всех уровней, нормативно-правовыми актами Собрания депутатов Городовиковского районного муниципального образования Республики Калмыкия, постановлениями, распоряжениями администрации Городовиковского районного муниципального образования Республики Калмыкия, а также настоящим Уставом и локальными актами Гимназии.
1.7. Гимназия является юридическим лицом. Гимназия имеет самостоятельный баланс, лицевые счета, открытые для учета операций по исполнению доходов и расходов муниципального бюджета; средств, полученных от приносящей доход деятельности; печать со своим наименованием, в том числе с изображением Государственного герба Российской
Федерации; штампы; бланки; и другие реквизиты, утверждённые в установленном порядке. Гимназия вправе от своего имени заключать договоры, приобретать имущественные и личные неимущественные права, нести обязанность, быть истцом и ответчиком в суде в соответствии с действующим законодательством.
Гимназия в отношении закрепленного за ним имущества осуществляет в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, задания Учредителя и назначением им права владения имуществом, пользования и распоряжения им.
Финансовое обеспечение деятельности Учреждения осуществляется за счет средств районного бюджета по утвержденной Учредителем бюджетной смете при казначейской системе исполнения бюджета. Гимназия осуществляет операции с бюджетными средствами через открытые ему в установленном законом порядке лицевые счета.
Гимназия не отвечает по обязательствам Городовиковского районного муниципального образования Республики Калмыкия. Гимназия отвечает по своим обязательствам в пределах лимита бюджетных обязательств. При их недостаточности субсидиарную ответственность по его обязательствам несет Учредитель.
1.8. Права юридического лица у Гимназии в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной Уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента государственной регистрации Гимназии.
1.9. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные действующим законодательством, возникают у Гимназии с момента выдачи ей лицензии.
1.10. Право на выдачу в установленном порядке документов государственного образца об уровне образования, на включение в схему централизованного финансирования и на пользование печатью возникают у Гимназии с момента государственной аккредитации, подтвержденной соответствующим свидетельством. Гимназия проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в РФ» и иными нормативными правовыми актами.
1.11. Гимназия самостоятельна в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и Республики Калмыкия, нормативными правовыми актами Городовиковского районного муниципального образования РК, настоящим Уставом.
1.12. К компетенции Гимназии относится:
1) разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;
2) материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями, образовательными стандартами;
3) предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;
4) установление штатного расписания;
5) прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;
6) разработка и утверждение образовательных программ Гимназии;
7) разработка и утверждение по согласованию с учредителем программы развития Гимназии;
8) прием обучающихся в Гимназию;
9)определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования; дополнительного образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ;
10) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;
11) индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных или электронных носителях;
12) использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;
13) проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;
14) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников Гимназии;
15) создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом;
16) приобретение или изготовление бланков документов об образовании или квалификации;
17) установление требований к одежде обучающихся, если иное не установлено Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» или законодательством Республики Калмыкия;
18) содействие деятельности общественных объединений обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в Гимназии и не запрещенной законодательством Российской Федерации или законодательством Республики Калмыкия;
19) организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;
20) обеспечение создания и ведения официального сайта Гимназии в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть Интернет);
21) иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации или законодательством Республики Калмыкия.
1.13. Гимназия несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к её компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников Гимназии во время образовательного процесса. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности Гимназии и её должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.
1.14. Гимназия обеспечивает открытость и доступность следующей информации:
1) информации:
а) о дате создания Гимназии, об учредителе, о месте нахождения Гимназии и ее филиалов (при наличии), режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты;
б) о структуре и об органах управления Гимназией;
в) о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой;
г) о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований местного бюджета и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;
д) о языках образования;
е) о федеральных государственных образовательных стандартах, об образовательных стандартах (при их наличии);
ж) о руководителе Гимназии, его заместителях, руководителях филиалов Гимназии (при их наличии);
з) о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы;
и) о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности;
к) об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;
л) о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года;
м) о трудоустройстве выпускников.
2) Копий:
а) устава Гимназии;
б) лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);
в) свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);
г) плана финансово-хозяйственной деятельности Гимназии, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы Гимназии;
д) локальных нормативных актов, предусмотренных частью 2 статьи 30 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора;
3) отчета о результатах самообследования;
4) документа о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образца договора об оказании платных образовательных услуг, документа об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;
5) предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний;
6) иной информации, которая размещается, опубликовывается по решению Гимназии и (или) размещение, опубликование которой являются обязательными в соответствии с законодательством Российской Федерации или законодательством Республики Калмыкия.
1.15. Информация и документы, указанные в п.1.14, если они в соответствии с законодательством Российской Федерации не отнесены к сведениям, составляющим государственную и иную охраняемую законом тайну, подлежат размещению на официальном сайте Гимназии в сети Интернет и обновлению в течение десяти рабочих дней со дня их создания, получения или внесения в них соответствующих изменений.
1.16. Гимназия самостоятельна в формировании своей структуры, если иное не установлено федеральными законами.
1.16.1. В Гимназии создание и деятельность политических и религиозных организаций (объединений) не допускаются.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГИМНАЗИИ
2.1. Основным предметом деятельности Гимназии является реализация федеральных государственных образовательных стандартов, включающих в себя федеральные, региональные компоненты, а также компонент образовательного учреждения, определяющие в обязательном порядке обязательный минимум содержания основных образовательных программ, а так же гимназический уровень по профильным предметам, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, требования к уровню подготовки выпускников.
2.2. Целью деятельности Гимназии является создание для каждого учащегося комплекса условий и возможностей, обеспечивающих:
- становление и развитие личности (выбор жизненных смыслов и принципов, принятие решений, ответственность за слова и поступки, самостоятельность, внутренняя свобода, инициативность, творчество);
- поддержку индивидуальности, своеобразие психических процессов, неповторимых свойств, в том числе одаренности;
- предоставление свободы выбора содержания и путей получения образования в рамках его вариативности, многопрофильности;
- полноправное удовлетворение образовательных, духовных, культурных, жизненных потребностей и запросов посредством множества способов самореализации в культурно-образовательном пространстве;
- вхождение в новую социальную роль – субъекта обучения и воспитания, культуры, исторического процесса, собственной жизни, владеющего умениями взаимодействия друг другом и с миром в целом;
- подготовку к получению высшего образования, к творческому труду в сферах духовного и материального производства на основе ранней профилизации, к продолжению преобразований общества в духе демократии гуманизма, на принципах рыночных отношений.
- воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни;
- национально-духовные потребности и интересы социума, диалогу культур формирование уважительного отношения к представителям других национальностей.
2.3. Гимназия имеет многоступенчатую, качественно дифференцированную структуру, образующую целостность. Вместе с тем, качественная дифференциация ступеней образовательного процесса позволяет с одной стороны, сохранить их относительную самостоятельность; с другой, - преемственность и непрерывность. Структура гимназии представлена:
2.3.1. Прогимназией в начальных классах с нетрадиционными формами обучения (1-4 классы);
2.3.2. Гимназическими классами с внутренней дифференциацией – «гибкими» классами с многоуровневой системой образовательного процесса (5-7 классы);
2.3.3. Классами ранней профилизации образовательного процесса (8-9 классы);
2.3.4. Профильными классами с устойчивым профессиональным выбором учащихся, преимущественно ориентированных на продолжение образования в высших и средних специальных учебных заведениях (10-11 классы);
2.3.5. Общеобразовательными классами (9-11 классы).
2.4. Гимназия осуществляет следующие виды деятельности:
2.4.1. Реализация общеобразовательной программы начального общего, основного общего, среднего общего образования;
2.4.2. Реализация образовательных программ адаптированного обучения, индивидуального обучения на дому;
2.4.3. Реализация общеобразовательных программ инклюзивного, сетевого, дистанционного образования;
2.4.4. Реализация программ дополнительного образования детей;
2.4.5.Организация и проведение научно-методических работ по совершенствованию образовательного процесса;
2.4.6. Психолого-педагогическое обеспечение образовательного процесса.
2.4.7. Осуществление обучения и воспитания в интересах личности, общества и государства;
2.4.8. Обеспечение охраны здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможное удовлетворение потребности обучающегося в самообразовании, реализации дополнительных общеобразовательных программ;
2.4.9.Проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и качества питания обучающихся;
2.4.10.Соблюдение принципов государственной политики в области образования в части раздельности светского и религиозного образования.
2.5. Гимназия осуществляет иные виды деятельности:
- организация работы групп продленного дня по запросам родителей (законных представителей) несовершеннолетних детей, деятельность которых регламентирована Положением о группе продленного дня;
- библиотечное и информационно-библиографическое обслуживание обучающихся, педагогов в соответствии с информационными запросами на основе широкого доступа к фондам библиотеки, деятельность которой регламентирована Положением о библиотеке;
- организация системы просветительской и методической работы с участниками образовательного процесса по актуальным вопросам образования, в том числе здорового и безопасного образа жизни;
- взаимодействие с семьями обучающихся для полноценного развития детей, оказание консультативной помощи;
- проведение мониторинговых исследований (качество образования, образовательные потребности и запросы обучающихся и их родителей (законных представителей), сформированность культуры здорового и безопасного образа жизни и пр.);
- осуществление инновационной деятельности;
- другие виды деятельности предусмотренные настоящим Уставом.
2.6. В целях осуществления основной и иных видов деятельности Гимназии координирует усилия администрации, педагогов, учащихся и их родителей между собой, так и внешних социальных структур для оказания реальной квалифицированной всесторонней и своевременной помощи обучающимся, обеспечения социального и психологического здоровья участников учебно-воспитательного процесса, защиты их прав и интересов, создания благоприятных условий для полноценного развития. Гимназия организует взаимодействие с органами исполнительной власти, правоохранительными органами, научными учреждениями, учреждениями дополнительного образования детей, культуры, физической культуры и спорта, здравоохранения и другими заинтересованными организациями, общественностью по вопросам обучения, воспитания, охраны и укрепления здоровья, безопасного образа жизни обучающихся.
2.7. Медицинское обслуживание обучающихся, педагогических и технических работников в Гимназии обеспечивается медицинским персоналом, штатным или закрепленным за Гимназией работником здравоохранения. Гимназия выделяет специальное помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала, осуществляет контроль за его работой в целях охраны и укрепления здоровья детей. Медицинский персонал наряду с администрацией Гимназии несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий,
2.8. Гимназия организует по согласованию с органами местного самоуправления в соответствии с требованиями санитарных правил качественное горячее питание обучающихся, соответствующего их энергозатратам, с учетом энергетической ценности продуктов и сбалансированности рациона. В Гимназии предусмотрено специальное помещение для организации питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи в соответствии с требованиями санитарных правил.
2.9. Гимназия осуществляет подвоз учащихся в рамках сетевого взаимодействия образовательных учреждений Городовиковского районного муниципального образования Республики Калмыкия в населенные пункты района.
2.10. В период каникул Гимназия по заявлениям и запросам родителей (законных представителей) в соответствии с законодательством Российской Федерации, региональными и муниципальными законодательными актами вправе организовать на своей базе работу лагеря с дневным пребыванием детей, деятельность которого регламентирована Положением о пришкольном оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей.
2.11. Для реализации основных задач Гимназия имеет право:
- самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образовательную программу с учётом требований федеральных государственных образовательных стандартов;
- самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий;
- выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания, учебные пособия и учебники;
- выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;
- выбирать и совершенствовать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определенных Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
2.12. Гимназия в соответствии со своими уставными целями и задачами может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги (на договорной основе) за пределами, определяющими статус образовательных программ.
2.13. Задачами дополнительного образования в Гимназии являются: обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепление здоровья, профессионального самоопределения, творческого самовыражения школьников; адаптации их к жизни в обществе; формирование общей культуры; организация содержательного досуга.
2.14. В целях наиболее полного удовлетворения образовательных потребностей обучающихся, населения, учреждений и организаций Гимназии вправе предоставлять следующие дополнительные платные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами и федеральными государственными образовательными стандартами:
Образовательные услуги:
- изучение учебных дисциплин сверх часов и сверх программ по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;
- обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин;
- репетиторство с обучающимися другого образовательного учреждения;
- курсы по подготовке к поступлению в учебное заведение;
- организация школы развития по подготовке будущих первоклассников;
- курсы повышения квалификации;
- курсы по иностранному языку (сверх обязательной программы и учебного плана);
- курсы по информатике и информационным технологиям;
- проведение методических семинаров, конференций для учителей, обучающихся.
Развивающие услуги:
- организация различных кружков (вязания, танцевальный, информатики, рисования и др.);
- создание различных студий, групп, школ, факультативов, по обучению и приобщению детей к знанию мировой культуры, живописи, графики, скульптуры, народных промыслов и т.д., то есть всему тому, что направлено на всестороннее развитие гармоничной личности и не может быть дано в рамках государственных образовательных стандартов;
- создание групп по адаптации детей к условиям школьной жизни (до поступления в школу, если ребенок не посещал детский сад);
- организация групп продленного дня;
- проведение занятий-консультаций логопеда;
Оздоровительные мероприятия:
- создание различных учебных групп и методов специального обучения детей с отклонениями в развитии, специальное обучение по коррекции психического здоровья и тому подобное;
- организация секций и групп по укреплению здоровья (волейбол, баскетбол, легкая атлетика, теннис, различные игры и др.).
Организационные услуги:
- организация досуга обучающихся (дискотеки, лектории, клубы по интересам, концертная деятельность, организация экскурсий, туристических походов);
- организация профилактических и лечебных мероприятий, групп по коррекции физического развития;
- улучшение условий пребывания и питания и др.
Платные образовательные услуги не могут оказываться образовательным учреждением взамен или в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой из бюджета. И если обучающиеся отказываются от предлагаемых платных общеобразовательных услуг, то это не является причиной уменьшения объема основных образовательных услуг, предоставляемых ему Гимназией. Порядок оказания платных дополнительных образовательных услуг регламентируется Положением об оказании платных образовательных услуг.
2.15. Отдельные виды деятельности могут осуществляться Гимназией только на основании специальных разрешений (лицензий). Перечень этих видов деятельности определяется Федеральным законом.
2.16. В целях создания оптимальных условий для развития, саморазвития и самореализации личности ученика – личности психически и физически здоровой, гуманной, духовной и свободной, социально мобильной, востребованной в современном обществе в Гимназии реализуется программа воспитательной работы.
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
3.1. Обучение и воспитание в Гимназии осуществляется на русском языке. Изучение русского языка в Гимназии как государственного языка Российской Федерации регламентируется федеральными государственными образовательными стандартами. В Гимназии вводится в качестве обязательного учебного предмета калмыцкий язык и калмыцкая литература как один из государственных языков Республики Калмыкия. В Гимназии в качестве иностранных языков преподаются английский язык и французский или немецкий, т.е. изучается два иностранных языка. Возможность обучения на других языках определяет Учредитель.
3.2. Организация образовательного процесса в Гимназии строится на основе учебного плана и программ, разрабатываемых самостоятельно в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и утвержденными директором Гимназии (далее - Директор).
Учебные нагрузки для обучающихся не должны превышать предельно допустимых Норм, определенных рекомендациями органов здравоохранения.
3.3. Образовательная программа Гимназии включает в себя основной (базовый) и дополнительный (развивающий) компоненты.
3.4. Гимназия осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общего образования:
– начальное общее образование;
– основное общее образование ;
– среднее общее образование.
Начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование являются обязательными уровнями образования. Обучающиеся, не освоившие основной образовательной программы начального общего и (или) основного общего образования, не допускаются к обучению на следующих уровнях общего образования. Требование обязательности среднего общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.
3.5. Гимназия реализует следующие образовательные программы:
- образовательная программа начального общего образования ;
- образовательная программа основного общего образования ;
- образовательная программа среднего общего образования ;
- адаптированные основные общеобразовательные программы для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей.
3.6. Гимназия может реализовывать дополнительные образовательные программы различной направленности за пределами образовательных программ, определяющих статус Школы.
3.6.1. Реализация дополнительных образовательных программ различных направленностей: художественно-эстетической, физкультурно-спортивной, социально педагогической, культурологической, естественнонаучной и других, предусмотренных приложением к лицензии на право ведения образовательной деятельности в Гимназии.
3.7. Образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования являются преемственными, т.е. каждая последующая базируется на предыдущей.
1) Начальное общее образование направлено на формирование личности учащегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).
2) Основное общее образование направлено на становление и формирование личности учащегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению).
3) Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.
Среднее общее образование является основой для получения начального, среднего и высшего профессионального образования.
3.8. Организация образовательной деятельности по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в Гимназии может быть основана на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы.
Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в Гимназии на втором уровне может быть введена предпрофильная подготовка, на третьем уровне - профильное обучение.
3.9. Образовательные программы в Гимназии могут реализовываться как самостоятельно, так и посредством сетевых форм их реализации. При реализации образовательных программ в Гимназии могут использоваться различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение.
3.10. Возраст и время обучения в Гимназии на каждом уровне образования определяется действующим законодательством РФ.
3.11. Прием в Гимназию осуществляется в соответствии с законодательством РФ на принципах равных условий для всех поступающих, за исключением лиц, которым в законодательстве РФ предоставляется преимущественное право.
Прием на обучение по основным общеобразовательным программам проводится на общедоступной основе. Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе только с согласия родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.
Правила приема в Гимназию определяются Положением о порядке и условиях приема учащихся в Гимназию.
Взаимоотношения Гимназии и обучающихся, а также их родителями (законными представителями обучающихся) регулируются в порядке установленным данным Уставом, договором между Гимназией и родителями (законными представителями обучающихся), который заключается при приеме обучающихся для обучения в Гимназии.
При приеме в Гимназию обучающиеся и их родители (законные представители) должны быть ознакомлены с Уставом Гимназии, свидетельством об аккредитации Гимназии, лицензией на право ведения образовательной деятельности, правилами для учащихся и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса Гимназии.
Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением учащегося из Гимназии.
3.12. Согласно Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образование может быть получено как в Гимназии, так и вне ее (в форме семейного образования и самообразования).
С учётом потребностей и возможностей учащихся обучение в Гимназии может осуществляться в следующих формах: в форме очной, заочной, очно-заочной.
Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с требованиями ФЗ «Об образовании в РФ» промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Гимназия предоставляет возможность лицам, осваивающим основную образовательную программу в форме самообразования или семейного образования, либо обучавшимся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, пройти экстерном промежуточную и (или) государственную итоговую аттестацию.
Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
Форма получения общего образования и форма обучения по конкретной основной общеобразовательной программе определяются родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося. При выборе родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося формы получения общего образования и формы обучения учитывается мнение ребенка.
3.13. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав ГРМО РК (далее - Комиссия), Управления образования, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Гимназию до получения общего образования.
Комиссия совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Гимназию до получения основного общего образования и Управлением образования в месячный срок принимают меры по продолжению освоения несовершеннолетним образовательной программы основного общего образования в иной форме обучения и с его согласия по трудоустройству.
3.14. Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением обучающегося из организации, осуществляющей образовательную деятельность:
3.14.1. В связи с получением образования (завершением обучения);
3.14.2. Досрочно по следующим основаниям:
- по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае перевода обучающегося для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность;
- по инициативе Гимназии. По решению Совета Гимназии за совершенные неоднократно грубого нарушения Устава Гимназии допускается исключение из Гимназии обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.
Под неоднократным нарушением Устава понимается совершение обучающимся, имеющим два или более дисциплинарных взыскания, наложенных директором Гимназии, нового грубого нарушения Устава Гимназии, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде:
- причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, посетителей Гимназии;
- причинения ущерба имуществу Гимназии, имуществу обучающихся, сотрудников, посетителей Гимназии;
- дезорганизации работы Гимназии как образовательного учреждения.
Исключение обучающегося из Гимназии применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Гимназии оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование Гимназии.
Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия Комиссии и органа опеки и попечительства.
3.15. Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Гимназии может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах
3.16. Для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по состоянию не могут посещать Гимназию обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, адаптированным образовательным программам организуется Гимназией на дому. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.
3.17. Гимназия имеет право осуществлять обучение учащихся по индивидуальным учебным планам, по ускоренному курсу обучения в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами. Обучение осуществляется на основании решения педагогического совета.
3.18. Гимназия работает по графику 6-ти (шестидневной) рабочей недели, с одним выходным днём;
- продолжительность урока не превышает 40 минут;
- продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут, большие перемены (после 2 и 3 уроков) - 15 минут каждая. Перемены проводятся при максимальном использовании свежего воздуха, в подвижных играх.
Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий. Факультативные занятия планируются на дни с наименьшим количеством обязательных уроков. Между началом факультативных занятий и последним уроком рекомендуется устраивать перерыв продолжительностью не менее 45 минут.
Продолжительность учебного года для обучающихся 2 – 11 классов составляет 34 недели без учета государственной (итоговой) аттестации, для обучающихся 1 классов – 33 недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года - не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 календарных недель.
3.19. Организация образовательного процесса, продолжительность и сроки обучения на каждой возрастной ступени регламентируется учебным планом (разбивка содержания образовательной программы по учебным курсам, дисциплинам и годам обучения), годовым календарным учебным графиком, согласованным с Учредителем, расписанием занятий, которые разрабатываются и утверждаются Гимназией самостоятельно.