Анализ проведения месячника начальной школы

Руководитель ШМО учителей начальных классов: Бикмаева Л.Р.

Учитель начальных классов: Ишемгулова С.М.

 

Анализ проведения месячника начальной школы

Предметные недели в начальной школе уже на протяжении нескольких лет традиционно стали частью внеклассной и внеучебной деятельности.

Увеличение учебной нагрузки на уроках заставляет задуматься над тем, как поддержать интерес младших школьников к учению. Одним из наиболее действенных способов формирования нового отношения к познанию является проведение предметных недель. Поэтому для формирования интереса к школьным предметам и мотивации учащихся к углубленному изучению научных дисциплин в этом учебном году нашим школьным методическим объединением учителей начальных классов был проведен районный методический месячник для учеников 1-4 классов.

Месячник начальной школы был проведен с 21 ноября по 21 декабря 2016 г.

Цель:совершенствование уровня педагогического мастерства учителей; выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей; обеспечение эффективности педагогического процесса; повышение качества образования, реализация ФГОС

 

Задачи месячника:

Ø Систематизировать знания учителей ФГОС начальной школы.

Ø Выявить современные формы работы с обучающимися по повышению качества обучения.

Ø Проследить эффективность применения технологий деятельностного подхода.

 

Принцип проведения месячника:

· каждый ребенок является активным участником всех событий

· . Он может попробовать свои силы в различных видах деятельности.

· реализовывать их, рисовать, участвовать в театральных

постановках, загадывать (придумывать) и разгадывать задачи и загадки, готовить и выступать с докладами, защищать проект.

Форма проведения:

- диагностика по предметам;

- спортивные игры и соревнования;

- соревнования, посвященные отдельным учебным дисциплинам;

- викторины, конкурсы;

- открытые уроки;

- защита проектов.

Каждое мероприятие позволило выявлять лучших учеников,

 

Согласно составленному плану работы районного методического объединения месячник совпал в нашей школе с предметной неделей начальных классов. По уже сложившейся традиции Месячник начался с торжественной линейки, на которой все участники были познакомлены с планом работы (отв. Бикмаева Л.Р. -руководитель МО). Учащиеся были нацелены на то, что кроме традиционных мероприятий, проводимых каждый год, дети должны будут защищать свой проект.

 

В рамках недели русского языка «Думай, проверяй, пиши!»

(c 21.11.2016 г. по 26.11.2016 г.)

Цель:

- развивать навыки каллиграфического письма;

- закрепить полученные знания в игровой форме.

Были проведены следующие мероприятия:

Ø Проект «Великий и могучий русский язык» (отв. Бикмаева Л.Р.)

Ø Конкурс «Золотое письмо». ( отв. учителя нач. классов)

Ø Мини-сочинение «Башкортостан – мой край родной» ( отв. учителя нач. классов)

Ø Конкурс лучших тетрадей по русскому языку (отв. учителя нач. классов)

Ø Конкурс « Знатоки словаря». Диктант словарных слов ( отв. учителя нач. классов)

Ø Районная диагностика по русскому языку в 4 классе (отв. Бикмаева Л.Р.)

Ø Конкурс рисунков « На что похожа буква?» (отв. учителя нач. классов)

Ø Конкурс стенгазет 2-е классы (отв. Ишемгулова С.М)

 

Педагоги старались показать учащимся, как увлекателен, разнообразен, неисчерпаем мир слова, мир русской грамоты. Использована индивидуальная и дифференцированная технология, групповая технология.

Неделя литературного чтения «Кто много читает, тот много знает» ( с 28.11.2016 г. по 03.12.2016г.)

Цель: приобщать детей к творчеству, развивать воображение, мышление, творческие способности, прививать интерес к чтению книг.

Использована групповая технология. Учащиеся были разбиты на две команды, которые придумали название и девиз. Команды участвовали в различных конкурсах.

Ø викторина «По дорогам сказок» (отв. Ишемгулова С.М.);

Ø Конкурс рисунков «Мой любимый литературный герой» (отв. учителя нач. классов)

Ø «Конкурс стихов и песен о книге » (отв. Ишемгулова С.М..)

Ø Проверка техники чтения (отв. учителя нач. классов)

Ø Просмотр короткометражных мультипликационных фильмов. (отв. учителя нач. классов)

Мероприятия по литературному чтению прошли организованно, в соответствии с целью и задачами, поставленными перед началом их проведения. Каждый день этой недели максимально заинтересовывал учащихся и вводил в активную работу, создавая условия для нравственного, интеллектуального и эмоционального самовыражения школьника.

Творчески прошёл конкурс стихов и песен о книге. Учащиеся проявили свой сценический талант. Жюри выбрало самых лучших чтецов.

Детьми был просмотрен мультипликационный фильм под названием «Гришкины книжки», обучающий детей бережному отношению к книгам.

Учащиеся проявили активность при участии в конкурсах, показали свои знания о сказках.

 

Занимательная математика «Считай, смекай, отгадывай!» ( с 05.12.2016 г. по 10.12.2016 г.)

Цель:

· развивать интерес учащихся к математике;

· способствовать повышению образовательного уровня;

· развивать творческую активность и инициативу;

· повысить уровень мотивации изучения математики.

В интересной занимательной форме предложены задания по математике:

Ø Конкурс «Занимательная математика» (отв. Ишемгулова С.М..)

Ø Конкурс рисунков на тему «На что похожа цифра?» (отв. учителя нач. классов)

Ø Конкурс мини - сочинений «Для чего нужна математика?» (отв. учителя нач. классов)

Ø Конкурс рисунков и аппликаций из геометрических фигур (отв. Ишемгулова С.М..)

Ø Всероссийская олимпиада по математике «Олимпиада плюс» (отв. учителя нач. классов)

Использована индивидуальная и дифференцированная технология. Задания и вопросы были подобраны в соответствии с возможностями каждого ученика, его склонностями и интересами.

Окружающий мир ( с 12.12.2016 г. по 21.12.2016 г.)

Цель:

-развивать у учащихся интерес к урокам «окружающего мира», повысить образовательный уровень; осуществлять экологическое воспитание;

- формировать способность восприятия учащимися целостной картины мира, бережного отношения к природе;

- создать условия для развития и реализации познавательных и творческих способностей учащихся к изучению природы;

- создать условия для формирования здорового образа жизни;

- развивать умение работать самостоятельно, представлять результат индивидуальной деятельности.

Проведены мероприятия:

Ø Экологическая викторина (отв. Бикмаева Л.Р.)

Ø Заочное путешествие по Башкирии: просмотр фильмов о живописных уголках Башкортостана (отв. учителя нач. классов)

Ø Районная диагностика по окружающему миру в 4 класс (отв. Бикмаева Л.Р.)

Целью проведённых мероприятий была расширить и углубить знания детей о лесе о его жителях о красоте деревьев, о дарах леса: грибах и ягодах; познакомить с правилами поведения в нем; развивать воображение, логическое мышление, речь; воспитывать бережное отношение к природе.

Ø Викторина по пожарной безопасности “Огонь – твой друг, но осторожно! Шутить с огнем – беда возможна»” 1-2 кл. (отв. Ишемгулова С.М.);

Ø «ПДД должен знать на пять» игровая программа 3-4 кл (отв. Бикмаева Л.Р.)

Ø Весёлые переменки (отв. учителя нач. классов)

Была создана игровая атмосфера, которая развивала познавательный интерес и активность учащихся. Интересные конкурсные задания учили выполнять логические операции, расширяли кругозор учащихся.

Использована групповая технология.

 

Открытые уроки

Цель: использование современных педагогических технологий

1 класс - Ишемгулова С.М. Русский язык «Буква «Ф,ф »»

3 класс - Бикмаева Л.Р. Окружающий мир « Свойства воздуха»

2 класс – Султанова Р.Я. Английский язык « Буква Х(икс)»

3-4 классы – Абдульманов И.Ф. Физическая культура

Уроки проведены на высоком методическом уровне. Использованы технология интегрированного обучения, исследовательский метод, проектная деятельность, разноуровневая, индивидуальная, дифференцированная технологии. Благодаря внедрению современных педагогических технологий в учебный процесс, учащиеся показали хорошие знания по изучаемому предмету. Разнообразие методов и приемов позволило повысить работоспособность учащихся в течение всего урока.

 

Родительское собрание

-Проведение родительских собраний. Тема: «Электронное образование в начальной школе» (отв. Бикмаева Л.Р. дата проведения 6 декабря)

-Выбор модуля по предмету ОРКСЭ (родители 3 классов отв. Бикмаева Л.Р. дата проведения 28 октября)