Трбие процесіні спецификасын крсетеді

Трбие теориясы – бл: трбиені негізгі задылытары, принциптері, ымдары туралы білімдерді жйесі

Трбие технологиясыны компоненттері:диагностикалы. масаткерлік. жобалаушылы. растырушы. йымдастырушы-рекеттік. баылау-басарушы.

Трбие туралы ылымны мнін крсететін ым- Педагогика.

Трбие станымдары дегеніміз-трбие мазмны, формасы мен дістері теориялы негізделетін жне іске асырылатын бастапы негізгі, жетекші аидалар.

Трбие дерісіні озаушы кші: адамны тлалы алыптасуы мен дамуыны мнін зерттеп, соны негізінде арнайы йымдастырылан айшылытар тоысы

Трбие формаларын атаыз: жеке, шаын топты, топты, кпшіліктік

Трбие ісі дегеніміз:трбиеленушілерді наты рекеттерін йымдастыру жне жзеге асыру трі;

Трбие ісін талдауды кестесіндегі сратарды мазмны:іс сапасына анааттану, неден бас тартуа болады, нені жаадан енгізуге болады, жаашылдыты эффекті болды ма

Трбие ісін йымдастыру кезеіндегі педагогты міндеті:алдаы жмыса ажеттні брін зірлеу

Трбие ісіні рылымы:масат ою, жоспарлау, йымдастыру, ол жеткізілген нтижелерді талдау

Трбиеге ыпал ететін негізгі дістер: сендіру, жаттытыру, машытандыру дістері, баалау, бадар беру дістері.

Трбиеде жеке тлаа жол табуды мні:тланы асиеттеріне ара сйеу;

Трбиеде жеке тлаа жол табуды принципін жзеге асыру ережелері: тланы трбиеленуге баытталандыы;

Трбиеде кешенді жол табуды мні:трбиелік сер етуді масаттары мен міндеттеріні, мазмны мен нысаныны бірттастыы;

Трбиедегі гуманды-тлалы технология авторы: Ш.А.Амонашвили

трбиеленушілерді о ызыушылыына ара сйеу (танымды, эстетикалы жне т.б.)

Трбиелеу технологиясы дегеніміз:ылыми жетістіктерді енгізі жолы жне нтижесі;

Трбиелік серлерді бірлігі принципіні мні: бірыай талаптан шыатын трбие процесіне атысушыларды, оан

Трбиелік жйе дегеніміз: тланы жан жаты дауын, белсенділігін амтамасыз ететін леуметтік шындыты рауыштарыны жиынтыы

Трбиелілікті диагностикалауды мні:Сйкестік дрежесін анытау

Трбиелілікті компьютерлік диагностикалау дегеніміз Трбиелілікті диагностикалау

Трбиелілікті критерийлері:Мазмндылыы, баалай алатындыы

Трбиені гуманизациялауды басты шарты-зін-зі жетілдіре алатын тла алыптастыру

Трбиені мірмен жне ебекпен байланыстыру принципін жзеге асыруды ережелері:трбиені йымдастыруды жне дістемесіні мазмнын жаарту;

Трбиені балаа педагогикалы олдау крсету технологиясыны авторы:

О.Г.Газман

Трбиені басты факторлары:трбиеленушілерді жеке ерекшеліктері;

Трбиені гуманистік принципіні мні:тланы сеніміне айшы келетін асиеттерді алыптастырудан оны бас тарту ыын мойындау;

Трбиені жалпы масаты: жан-жаты, йлесімді дамыан тланы алыпта

Трбиені оамды баыттылыы дегеніміз-о трбиеге ара сйеу

Трбиені оамды баыттылы принципін жзеге асыруды ережелері:мінез-лы пен гімелесуді баалы тжірибесін жинатау

Трбиені рамдас блімдері: Ебек, дене, эстетикалы, адамгершілік трбиесі

Трбиені масаты : ылыми дниетанымды алыптастыруда арым-атынасты ртрлілілігін амтамасыз етеді;

Трбиені негізгі екі принципі трбиені тлалы баыттылыы жне трбиеленушіні зіндік ызметі;

Трбиені неотомизм педагогикасымен аныталатын масаттары-дайды пір ттушы тланы алыптастыру

Трбиені нысаны дегеніміз:мазмн мен нысан зара тыыз байланысты;

Трбиені мірмен, ебекпен байланысы принципіні мні:Трбиелеушілерді р трлі баыттаы белсенді рекеті;

Трбиені прагматизм педагогикасымен айындалатын масаттары-трбие – адамдымірге зірлеу ралы

Трбиені принципі дегеніміз -Трбие процесіні спецификасын крсетеді

Трбиені принципіне ойылатын талаптар:Трбие процесі тиімділігіні талаптарын дрекі рі дайы бзу, елемеу

Трбиені табиилыы станымын алаш негіздеген:Я.А.Коменский.

Трбиені экзистенциализм педагогикасымен аныталатын масаттары-адамды кн кру тжірибесімен аруландыру, адамгершілікті арапайым нормаларын алпына келтіру;

Тртіптілік баыттаы тиімді трбие істерін йымдастыруа кедергі келтіретін негізгі себеп педагогты жмысындаы формалистік кзарас

Технологиялы кесте бойынша дамып жатан трбие процесі абылдайтын жаа сапалар:жекелеген асиеттерді алыптастыруда майда жне бірізді адамдар тріндегі сер ету;

Тифлопедагогика жне тифлопсихология ылымдарыны дамуына лес осан алымдар: Н.Г.Крачковская, А.Брайл

Тменде келтірілгендерді айсысы дидактикалы принципке жатпайды:здіксіздік

Тла дамуына сер ететін жетекші факторлар- оршаан орта, тымуалаушылы, трбие

Тла дамуыны озаушы кші болып табылады:тла дамуыны пайда болу жне иыншылытарды жеу арама- айшылытары

Тла мен жым арасындаы атынасты дамуында ке таралан моделдер