Сентября супервизия – групповая терапия. БЕСПЛАТНО

ОПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ

Программа состоит из 5 модулей по 2 дня каждый и рассчитана на 1

год. Обучение очно-заочное и проходит в группе с постоянным составом участников. Учебными днями являются суббота и воскресенье. В перерывах между семинарами работа проходит в интервизорских группах по 6-8 человек.

Программа рассчитана на 100 академических часов очных занятий в группе (каждый модуль 20 ак.час.) и 60 академических часов для занятий в интервизорских группах. При успешном завершении обучения и выполнении всех требований настоящей программы выдается диплом консультанта-практика по использованию метафорических ассоциативных карт (CP MAC).

Программа собрала в себя большую часть информации, практических приемов и методик, философию и особый настрой, переданные нам основателем жанра метафорических карт, эксклюзивным издателем OH-карт Моритцом Эгетмаером.

Программа предназначена для психологов, психотерапевтов, коучей, специалистов по оценке и развитию персонала, других специалистов помогающих профессий, а также всех стремящихся к саморазвитию.

!!! После успешного обучения на каждом модуле слушатели получают сертификат и пакет методических раздаточных материалов. Часы пройденных семинаров суммируются, и остается возможность прохождения модулей и получения диплома позже.

По желанию возможно участие в каждом модуле как в отдельном и самостоятельном семинаре-практикуме.

Стоимость одного модуля – 50 дол.

Скидка 10% на модуль:

- студентам и пенсионерам;

- участникам за привлечение новых участников (за каждого отдельно);

- участникам, приобретших колоду МАК в "Со-Бытии" (скидка единожды, за каждую колоду отдельно).

Только участникам сертифицированной программы по МАК предоставляется 10% скидка при покупке любой колоды МАК.


Скидка 50%:
- участникам, которые ранее проходили заявленный модуль.

 

Бесплатно:

- посещение и отработка навыков работы с МАК в интервизорской группе

«О-клуб» на базе Центра обучения и развития (психологический Центр) «Со-Бытие»;

- 2-3 дополнительных тематических практикума в период между модулями;

(Темы практикумов могут быть созвучны с темами модулей, а могут отталкиваться интересов участников или популярный сейчас тем, например, «Денежный поток» или «Почему я наступаю на одни и те же грабли?»);

- рассылки описаний карт с играми и упражнениями, а также эффективными техниками работы;

- супервизия - групповая терапия, на которой можно будет не только поучиться у мастера, Горобченко Александра, но ещё и "помочь самому себе".

 

В стоимость оплаты входят кофе-паузы, сертификаты.

 

С иногородними участниками программы рассматривается вариант онлайн-консультирования.

 

ТЕМАТИКА ПРОГРАММЫ

Модуль 1 «ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТАФОРИЧЕСКИХ АССОЦИАТИВНЫХ КАРТ В ПОМОГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» (20 ак.ч.)

· Начало Пути (история возникновения метафорических карт, философия и правильное отношение к картам).

· Использование метафорических карт в групповой работе.

· Возможности использования метафорических карт в индивидуальном консультировании (демонстрационные сессии).

· Работа с семейной системой клиента.

· Использование карт для выявления и решения внутриличностных и межличностных конфликтов.

· Телесно-ориентированная работа с помощью карт.

· Возможности использования карт в кризисной помощи.

· Исследование ресурсных состояний.

· Знакомство с подходом издателя карт, психотерапевта Моритца Эгетмаера к проведению обучающих семинаров по использованию карт.

· Перспективы развития О-жанра. Новые авторские комплекты.

В результате прохождения БАЗОВОГО модуля участники получают все необходимое для старта использования карт в работе с различной проблематикой группы и клиента различных возрастов.

Модуль 2 «МЕТАФОРИЧЕСКИЕ АССОЦИАТИВНЫЕ КАРТЫ В РАБОТЕ СО СТРЕССОМ И СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬЮ» (20 ак.ч.)

· Исследование проблемы стресса и стрессоустойчивости с помощью МАК в индивидуальном консультировании и групповой работе.

· Актуализация проблематики стресса и стрессоустойчивости.

· Определение ситуаций, приводящих к дистрессу. Диагностика с использованием МАК.

· Создание условий для осознания физического и психологического напряжения, истощения.

· Эмоции в теле, мышечное напряжение и триггерные зоны.

· Управление стрессом: базовые принципы и экспресс-техники.

· Визуализации с использованием карт.

· Новые творческие и гибкие возможности преодоления дистресса с помощью метафорических карт.

· Понимание здоровья в прикладной кинезиологии и остеопатии. Телесные и психологические методы и методики.

· Ориентиры для выбора позитивной жизни.

Дата проведения 2 модуля – 23-24 сентября (пятница и суббота)

сентября супервизия – групповая терапия. БЕСПЛАТНО

Продолжительность – 2 дня=20 ак. часов (пятница, первый день, с 10.00), обед + 2 кофе-паузы

Место проведения: Калиновского, 3 (центр обучения и развития «Со-Бытие»)

Модуль 3 «МЕТАФОРИЧЕСКИЕ АССОЦИАТИВНЫЕ КАРТЫ В КРИЗИСНОЙ ПОМОЩИ И ТРАВМАТЕРАПИИ» (20 ак.ч.)

· Модель совладания с кризисом «B.A.S.I.C. Ph» и концепция помощи (Dr. М. Lahad, Dr. O. Ayalon), ее использование в кризисной помощи.

· Работа с «Внутренним травмированным Ребенком». Основные методики и техники.

· Методика «Путешествие Героя» и новые возможности использования (аналитический, психодраматический подходы).

· Работа с границами и отношениями.

· Методики разрешения проблем и поиска ресурсов в группе и индивидуально.

· Когнитивная переоценка травматического события.

· Тень – источник потенциала и творческой энергии.

· Психологические и соматические симптомы. Диагностика в психосоматике. Основные источники и смыслы болезни.

· Работа с симптомами.

· Создание уникальных аффирмаций с использованием карт.

Модуль 4 «МЕТАФОРИЧЕСКИЕ АССОЦИАТИВНЫЕ КАРТЫ В СУПРУЖЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ»

· Исследование семейной системы.

· Гармоничное взаимодействие в паре. Диагностика отношений в паре.

· Коммуникативный аспект в семейной системе.

· Исследование личных границ и границ пары.

· Что мы наследуем от наших родителей.

· Исследование скрытого сценария поведения.

· Работа с ключевыми психологическими событиями в истории отношений.

· Внутренний родитель, взрослый, ребенок, «внутренний ребенок».

· Активное слушание, совместимость.

· Внутренний мужчина и внутренняя женщина.

· Избранные техники супружеского консультирования в интеграции с МАК.

· Возможности использования карт в работе с ненормативными семейными кризисами.