Методи навчання та критерії оцінювання
РОБОЧИЙ ЗОШИТ
КПІЗ з дисципліни
“ЕКОНОМІКА ПРАЦІ ТА СОЦІАЛЬНО-ТРУДОВІ ВІДНОСИНИ”
Викладач курсу: Севастьянова Г.В.
Методи навчання та критерії оцінювання
Навчальний курс «Економіка праці та соціально-трудові відносини» надає можливість студентам економічних спеціальностей оволодіти необхідними знаннями проблем формування, розподілу і перерозподілу трудових ресурсів в умовах ринкової економіки та економіки перехідного періоду, проблем використання, планування та управління трудовими ресурсами країни в цілому та трудовим потенціалом окремого підприємства, вивчити основні кількісні та якісні характеристики трудових ресурсів і персоналу підприємства, освоїти методи оцінки ефективності їх використання.
Під час освоєння даної дисципліни студенти вивчають суспільні відношення людей, що складаються в процесі організації суспільної праці та відтворення робочої сили, а також конкретні форми та методи свідомого використання суспільством економічних законів у сфері підвищення ефективності виробництва, його морального та матеріального стимулювання, відтворення робочої сили. Предметом вивчення економіки праці є саме специфічні особливості організації, планування, стимулювання праці та управління нею в різних умовах господарювання, при дії конкуренції з метою підвищення ефективності суспільного виробництва. Студенти вчаться аналізувати основні форми працеза-безпечення та залучення робочої сили, застосування та організації суспільної праці, методи нормування праці та її ефективної мотивації в умовах конкурентної економіки.
Вивчивши курс, студент повинен знати:
- показники ефективності використання трудових ресурсів (потенціалу) підприємства та народного господарства в цілому;
- механізм ефективного використання персоналу нарівні первинної виробничої ланки;
- методичні підходи до регулювання чисельності персоналу;
- ринок праці та механізм його регулювання;
- безробіття, його форми, причини та наслідки;
- основи нормування праці;
- форми організації і стимулювання праці;
- основи організації і планування оплати праці;
- нові форми оплати праці та суть реформування системи оплати праці в Україні
- існуючі форми матеріального стимулювання праці робітників країн з розвинутою ринковою економікою;
- механізм управління трудовими ресурсами і потенціалом. Вивчивши курс, студент повинен вміти:
- здійснювати оцінку трудового вкладу працівників підприємств;
- проводити аналіз трудових показників підприємств, забезпечення їх кадрами та робочою силою;
- виконувати аналіз варіантів взаємозв'язаного розрахунку коефіцієнту змінності, кількості робочих місць та продуктивності прці;
- оцінювати вплив факторів та виявляти резерви росту (зростання) продуктивності праці;
- показники ефективності використання праці;
- прогнозувати і оцінювати економічну ситуацію, розраховувати та оцінювати показники, які входять до складу та які впливають на утворення безробіття;
- виконувати прогноз зайнятості населення в умовах ринкових відносин, а також їх формування.
У процесі вивчення дисципліни “Економіка праці та соціально-трудові відносини ” застосовуються наступні методи навчання:
- лекції з використанням технічних засобів навчання та опорно-інформаційних схем;
- практичні заняття, індивідуальна та самостійна робота студентів;
- виконання розрахунково-графічних завдань з використанням обчислювальної техніки;
- робота в бібліотеці та мережі Internet, виконання КПІЗ.
Контроль успішності студента здійснюється з використанням методів і засобів, що встановлюються Університетом і регламентуються Порядком оцінювання знань студентів при кредитно-модульній системі організації навчального процесу. Академічні успіхи студента визначаються за допомогою системи оцінювання, що використовується в Університеті, а також реєструється в установленому порядку з обов’язковим переведенням оцінок до національної шкали та шкали ЕСТS. Навчальні досягнення студента з усіх видів виконуваних робіт (теоретична підготовка, практичні роботи, самостійна робота, КПІЗ, наукова робота тощо) кількісно оцінюється, а підсумкові оцінки формуються з усіх навчальних дисциплін як за традиційною шкалою, так і за шкалою КМСОНП.
Підсумкова (загальна) оцінка з навчальної дисциплін визначається як середньозважена результатів окремих залікових модулів, тобто за окремі оцінювані форми навчальної діяльності: поточне та підсумкове тестування рівня засвоєння теоретичного матеріалу під час аудиторних занять та самостійної роботи (модульний контроль); оцінка (бали) за виконання практичних робіт; оцінка за КПІЗ; оцінка (бали) за участь у наукових конференціях, олімпіадах, наукові публікації тощо.
Контроль знань студентів з курсу “ Економіка праці та соціально-трудові відносини ” включає активність роботи студента на семінарських заняттях, рівень виконання контрольних робіт, в т. ч. у формі експрес-опитування, виконання модульних завдань та написання рефератів за заданою тематикою або інші форми індивідуального самостійного опрацювання.
В процесі вивчення дисципліни « Економіка праці та соціально-трудові відносини » використовуються наступні методи оцінювання навчальної роботи студента (табл. 1) за 100-бальною шкалою:
- поточне тестування та опитування;
- підсумкове тестування по кожному змістовному модулю;
- оцінювання виконання КПІЗ;
- ректорська контрольна робота;
- підсумковий письмовий екзамен.
Підсумковий бал (за 100-бальною шкалою) з дисципліни “Економіка праці та соціально-трудові відносини ” визначається як середньозважена величина, в залежності від питомої ваги кожної складової залікового кредиту:
Таблиця 1
Структура залікових модулів
Заліковий модуль 1 | Заліковий модуль 2 | Заліковий модуль 3 | Заліковий модуль4 | Заліковий модуль 5 |
Змістовий модуль 1 | Змістовий модуль 2 | Ректорська контрольна робота | КПІЗ | Письмовий екзамен |
Теми 1-8 (поточне оцінювання, тестовий контроль, модульна контрольна робота) | Теми 9-16 (поточне оцінювання, тестовий контроль, модульна контрольна робота) | |||
10% | 10% | 20 % | 20% | 40% |
Тиждень (7) | Тиждень (12) | Тиждень (17) | Тиждень (18) | Протягом екзаменаційної сесії |
Бальні оцінки мають свої значення за національною і універсальною шкалою, а також за шкалою ECTS (табл. 2).
Таблиця 2
Шкала оцінювання
За шкалою Університету | За національною шкалою | За шкалою ECTS |
90 – 100 | відмінно | А (відмінно) |
85 – 89 | добре | В (дуже добре) |
75 – 84 | С (добре) | |
65 – 74 | задовільно | D (задовільно) |
60 – 64 | Е (достатньо) | |
35 – 59 | незадовільно з можливістю повторного складання | FX |
1 – 34 | незадовільно з обов’язковим повторним курсом | F |
Залікову модульну оцінку визначають як середню арифметичну зі всіх поточних оцінок, одержаних студентом протягом відповідного періоду навчання (оцінки з поточного опитування, тестового контролю, модульних контрольних робіт, розрахунково-графічних завдань, індивідуальних завдань, рефератів, тощо).
Варіанти завдань
ВАРІАНТ 1
Завдання 1. Виберіть варіант правильної відповіді:
1.Внутрішнє бажання людини задовольнити свої потреби це:
а)стимул,
б)мотив,
в)духовне поривання.
2.Які витрати можуть виникнути на виробництві в результаті незадовільних умов праці:
а)оплата лікарняних,
б)доплата за шкідливість,
в)страйки.
3. Трудовий потенціал суспільства — це:
а)сума трудових потенціалів людей,
б)сума трудових потенціалів підприємств,
в)сума трудових потенціалів міст та сіл,
г)сума трудових потенціалів працюючих людей.
4. Які з наведених чинників впливають на формування соціально-трудових відносин:
а) особливості соціальної політики та глобалізація економіки;
б)розвиток суспільної праці та виробництва;
в) життєвий цикл розвитку підприємства (організації);
г)усі перераховані чинники впливають?
5. Які є рівні регулювання соціально-трудових відносин:
а) макроекономічний і галузевий;
б) виробничий, мікроекономічний, регіональний;
в) національний, галузевий, регіональний, виробничий;
г) національний, мікроекономічний, регіональний, виробничий?
6. Поділ працівників підприємства па керівників, спеціалістів і технічних виконавців здійснюється відповідно:
а)до технологічного поділу праці;
б) функціонального поділу праці;
в)предметного поділу праці;
г) кваліфікаційного поділу праці.
7. Хронометраж виробничої операції — це метод вивчення:
а) витрат робочого часу виконавця;
б) витрат часу на виконання виробничої операції або її елементів;
в) часу роботи обладнання;
г)витрат робочого часу.
8. Резерви підвищення продуктивності праці — це:
а)сукупність усіх рушійних сил і причин, що визначають динаміку цього показника;
б) можливості підвищення продуктивності праці, які вже виявлені, але не використані;
в) можливості реалізації робочої сили у процесі праці;
г) відповіді а) і б) правильні.
9. Показником обсягу та структури споживання основних матеріальних благ і послуг на мінімально допустимому рівні є:
а)прожитковий максимум;
б) прожитковий мінімум;
в)продовольча безпека;
г) споживчий кошик.
10.Попит на працю, як і на інші види ресурсів, залежить від:
а) попиту на продукцію, яка виробляється за допомогою
певного виду праці;
б)прибутку в сім'ї та її добробуту;
в) рівня розвитку виробництва;
г) немає правильної відповіді.
Завдання 2. Напишіть «есе» по одному із запропонованих проблемних питань:
1. Як я бачу місце дисципліни “Економіка праці й СТВ” у своїй фаховій підготовці.
Завдання 3.
Задача 1
Визначити зростання продуктивності праці за методом нормативно-чистої продукції на основі даних таблиці. Чисельність промислово-виробничого персоналу у базисному періоді 1646 осіб, у звітному – 1489 осіб.
Назва виробу | Обсяг виробництва, шт | Норматив чистої продукції, грн | |
Базисний період | Звітний період | ||
А-1 | |||
А-2 | |||
А-3 | |||
А-4 | |||
А-5 | |||
А-6 |
Задача 2
У місті, яке налічує 751 тис. жителів, проводилося обстеження домогосподарств з питань економічної активності населення за методологією МОП, котре виявило такий його склад:
- 497 тис. осіб у віці від 15-70 років включно;
- 71 % - цієї категорії виявили економічну активність;
- 27,01 тис. осіб – шукають роботу.
В той же час міським центром зайнятості було зафіксовано:
- 278,6 тис. осіб – працездатного населення у працездатному віці, які виявили економічну активність;
- 13,8 тис. осіб безробітних громадян.
Підрахуйте рівень безробіття за результатами обстеження домогосподарств за методологією МОП та за фіксованими даними міського центру зайнятості. Поясніть причину різниці.
Задача 3
Визначте місячний заробіток робітника, зайнятого на роботах з нормальними умовами праці, за відрядно-преміальною системою оплати праці на основі даних, наведених в таблиці. Назвіть умови застосування відрядно-преміальної системи.
Показник | Значення |
Місячна норма годин за графіком | |
Розряд роботи | |
Норма виробітку деталей за годину, шт | |
Технічно обгрунтована норма штучного часу на деталь, хв | |
Фактичний місячний виробіток, деталей | |
Розмір премії за виконання місячного завдання до прямого відрядного заробітку, % | |
Розмір премії за кожний процент перевиконання завдання до прямого відрядного заробітку, % | 1,3 |
Дані для розрахунку мінімальної годинної тарифної ставки:
- середньомісячний фонд робочого часу - 165 год.;
- тарифна сітка:
Тарифний розряд | ||||||||
Тарифний коефіцієнт | 1,00 | 1,15 | 1,25 | 1,47 | 1,67 | 1,87 | 2,01 | 2,28 |
Задача 4
Економістом з нормування праці розраховано, що середній тарифний розряд робіт на дільниці дорівнює 3,1.
На виробництві на роботах з нормальними умовами праці зайнято: ІІ розряд – 56 осіб,ІІІ розряд – 48 осіб, ІV розряд - 52осіб, VI розряд – 12 осіб.
Визначте: середній тарифний коефіцієнт та середню тарифну ставку робіт, що виконуються на даній ділянці; середній тарифний коефіцієнт, середній тарифний розряд та середню тарифну ставку для робітників зайнятих на виробництві.
Зробіть порівняльний аналіз показників та дайте пояснення. Якщо є розбіжність між середнім тарифним розрядом робіт та середнім тарифним розрядом робітника вкажіть можливі причини виникнення та заходи по їх подоланню.
Дані для розрахунку мінімальної годинної тарифної ставки:
- середньомісячний фонд робочого часу - 165,4 год.;
- коефіцієнт співвідношення між мінімальним розміром заробітної плати та тарифною ставкою першого розряду 1,25;
- тарифна сітка:
-
Тарифний розряд | ||||||||
Тарифний коефіцієнт | 1,00 | 1,15 | 1,25 | 1,47 | 1,67 | 1,87 | 2,01 | 2,28 |
Задача 5
На наступний рік передбачається такий план випуску продукції:
Вироби | Кількість, шт. | Трудові затрати на один виріб, нормо-годин | Виконання норми за планом, % |
А | |||
Б | |||
В | |||
Г |
Визначте: необхідну чисельність основних робітників при річному фонді робочого часу 1860 годин; чисельність усіх виробничих робітників, якщо основні робітники становлять 61 % загальної чисельності робітників; чисельність всього промислово-виробничого персоналу (ПВП) та чисельність керівників, професіоналів, фахівців і службовців, якщо число керівників, професіоналів, фахівців і службовців становить 14 % загальної чисельності ПВП.
ВАРІАНТ 2
Завдання 1. Виберіть варіант правильної відповіді:
1. Можливість отримання засобів задоволення своїх потреб в обмін на
виконання певних дій це:
а) стимул;
б) мотив;
в) компроміс.
2. Трудові ресурси — це:
а) робоча сила;
б) економічно активне населення;
в) студенти;
г) економічно активне населення плюс частка працюючих з числа студентів, пенсіонерів і ін.
3. Яка з наведених ситуацій не свідчить про зростання продуктивності праці:
а) обсяг продукції зростає, затрати знижуються;
б) обсяг продукції зростає швидше, ніж затрати;
в) обсяг продукції залишається без змін, затрати зменшуються;
г) обсяг продукції знижується швидше, ніж затрати?
4. Тарифна сітка — це:
а) сукупність тарифних розрядів;
б) сукупність тарифних розрядів і відповідних їм тарифних коефіцієнтів;
в) сукупність тарифних ставок;
г) групування посадових кваліфікацій за розмірами оплати їх праці.
5. Міжнародна організація праці утворена в:
а) 1909 р.;
б) 1919 р.;
в) 2006 р.;
г) немає правильної відповіді.
6. У багатьох країнах з розвинутою ринковою економікою колективні договори мають чинність, як правило:
а) від одного до трьох років;
б)від одного до двох років;
в)від одного до п'яти років;
г) немає правильної відповіді.
7. Основні завдання моніторингу — це:
а)постійне спостереження за фактичним станом справ у сфері соціально-трудових відносин, систематичний аналіз процесів, які в ній відбуваються, попередження негативних тенденцій, які б могли призвести до соціальної напруги, а також короткостроковий прогноз можливих змін у цій сфері;
б) постійне спостереження за фактичним станом справ у сфері зайнятості, систематичний аналіз процесів, що в ній відбуваються, попередження негативних тенденцій, які б могли призвести до соціальної напруги;
в)спостереження за соціально-трудовими відносинами;
г) немає правильної відповіді.
8. Які функції виконує держава в системі соціального партнерства:
а) контролера та арбітра;
б) гаранта та посередника;
в) партнера, посередника та координатора;
г) гаранта, контролера та арбітра?
9. Які фази включає процес відтворення робочої сили:
а) формування, розподілу й перерозподілу та використання;
б) планування, обліку та аналізу;
в) підготовки, перепідготовки та працевлаштування;
г) підготовки, розподілу та аналізу?
10. До матеріальних стимулів відносять:
а) публічне визнання заслуг;
б) оплату праці грошима, товарами, іншими матеріальними цінностями;
в) створення умов для творчості.
Завдання 2. Напишіть «есе» по одному із запропонованих проблемних питань:
1. Гуманізація праці та її вплив на розвиток соціально-трудових відносин.
Завдання 3.
Задача 1
Визначити зростання продуктивності праці за методом нормативно-чистої продукції на основі даних таблиці. Чисельність промислово-виробничого персоналу у базисному періоді 3545 осіб, у звітному – 3589 осіб.
Назва виробу | Обсяг виробництва, шт | Норматив чистої продукції, грн | |
Базисний період | Звітний період | ||
А-1 | |||
А-2 | |||
А-3 | |||
А-4 | |||
А-5 | |||
А-6 |
Задача 2
У місті, яке налічує 305 тис. жителів, проводилося обстеження домогосподарств з питань економічної активності населення за методологією МОП, котре виявило такий його склад:
- 206,7 тис. осіб у віці від 15-70 років включно;
- 68 % - цієї категорії виявили економічну активність;
- 15,44 тис. осіб – шукають роботу.
В той же час міським центром зайнятості було зафіксовано:
- 99,18 тис. осіб – працездатного населення у працездатному віці, які виявили економічну активність;
- 5,1 тис. осіб безробітних громадян.
Підрахуйте рівень безробіття за результатами обстеження домогосподарств за методологією МОП та за фіксованими даними міського центру зайнятості. Поясніть причину різниці.
Задача 3
Визначте місячний заробіток робітника, зайнятого на роботах з нормальними умовами праці, за відрядно-преміальною системою оплати праці на основі даних, наведених в таблиці. Назвіть умови застосування відрядно-преміальної системи.
Показник | Значення |
Місячна норма годин за графіком | |
Розряд роботи | |
Норма виробітку деталей за годину, шт | |
Технічно обгрунтована норма штучного часу на деталь, хв | |
Фактичний місячний виробіток, деталей | |
Розмір премії за виконання місячного завдання до прямого відрядного заробітку, % | |
Розмір премії за кожний процент перевиконання завдання до прямого відрядного заробітку, % | 1,1 |
Дані для розрахунку мінімальної годинної тарифної ставки:
- середньомісячний фонд робочого часу - 165 год.;
- тарифна сітка:
Тарифний розряд | ||||||||
Тарифний коефіцієнт | 1,00 | 1,15 | 1,25 | 1,47 | 1,67 | 1,87 | 2,01 | 2,28 |
Задача 4
Економістом з нормування праці розраховано, що середній тарифний розряд робіт на дільниці дорівнює 3,5.
На виробництві на роботах з нормальними умовами праці зайнято: ІІ розряд – 59 осіб, ІІІ розряд – 16 осіб, V розряд - 6 осіб.
Визначте: середній тарифний коефіцієнт та середню тарифну ставку робіт, що виконуються на даній ділянці; середній тарифний коефіцієнт, середній тарифний розряд та середню тарифну ставку для робітників зайнятих на виробництві.
Зробіть порівняльний аналіз показників та дайте пояснення. Якщо є розбіжність між середнім тарифним розрядом робіт та середнім тарифним розрядом робітника вкажіть можливі причини виникнення та заходи по їх подоланню.
Дані для розрахунку мінімальної годинної тарифної ставки:
- середньомісячний фонд робочого часу - 165,4 год.;
- коефіцієнт співвідношення між мінімальним розміром заробітної плати та тарифною ставкою першого розряду 1,25;
- тарифна сітка:
Тарифний розряд | ||||||||
Тарифний коефіцієнт | 1,00 | 1,15 | 1,25 | 1,47 | 1,67 | 1,87 | 2,01 | 2,28 |
Задача 5
На наступний рік передбачається такий план випуску продукції:
Вироби | Кількість, шт. | Трудові затрати на один виріб, нормо-годин | Виконання норми за планом, % |
А | |||
Б | |||
В | |||
Г |
Визначте: необхідну чисельність основних робітників при річному фонді робочого часу 1680 годин; чисельність усіх виробничих робітників, якщо основні робітники становлять 69 % загальної чисельності робітників; чисельність всього промислово-виробничого персоналу (ПВП) та чисельність керівників, професіоналів, фахівців і службовців, якщо число керівників, професіоналів, фахівців і службовців становить 18 % загальної чисельності ПВП.
ВАРІАНТ 3
Завдання 1. Виберіть варіант правильної відповіді:
1. Ринок праці це:
а) ринок, де взаємодіють продавець та покупець;
б) інформаційний простір, де взаємодіють продавець та покупець;
в) агентство з кадрів.
2. Економісти вважають, що повна зайнятість у країні досягається в тому випадку, коли:
а) усе населення країни працює;
б) працюють усі, хто досяг працездатного віку;
в) працюють усі, хто хоче працювати;
г) число вільних робочих місць збігається з числом безробітних.
3. Дайте визначення категорії "праця":
а) сукупність фізичних і розумових здібностей людини, які вона використовує у процесі виробництва;
б) цілеспрямована діяльність людини з виробництва матеріальних і духовних благ;
в) діяльність людини, спрямована на виробництво матеріальних благ;
г) немає правильної відповіді.
4. На індивідуальному рівні соціально-трудових відносин відбувається взаємодія:
а) суб'єктів соціально-трудових відносин за напрямами;
б) об'єднання найманих працівників — об'єднання роботодавців;
в) робітник — роботодавець;
г) найманий працівник — держава.
5. Скільки виділяють принципів соціального партнерства, вироблених МОП:
а) три;
б) чотири;
в) п'ять;
г) шість.
6. Час основної роботи — це:
а) час безпосереднього перетворення предмета праці;
б) час управління обладнанням;
в) час на догляд робочого місця, пов'язаний з виконанням змінного завдання;
г) час на підготовку до виконання завдання і на дії, пов'язані з його реалізацією.
7. Припустимо, що який-небудь ринок праці знаходиться в рівновазі, що повинно відбутися, щоб заробітна плата рівноваги знизилась:
а) зріс попит на продукти, що виробляються;
б) знизилась травмонебезпека професії;
в) зросла заробітна плата в альтернативних професіях.
8. Аудит у сфері праці на підприємстві проводить:
а) керівник підприємства;
б) головний бухгалтер підприємства;
в) податковий інспектор;
г) аудитор, зі сторони.
9. Які є види міграції населення:
а) зовнішня і внутрішня;
б) соціальна й економічна;
в) міжрегіональна і національна;
г) природна і суспільна.
10. Соціальне партнерство — це:
а) тип і система відносин між роботодавцями і найманими працівниками, при яких в рамках соціального миру відбувається узгодження соціально-трудових інтересів;
б) метод розв'язання соціальних конфліктів у колективі;
в) тип взаємовідносин між органами влади та профспілковими організаціями;
г) система відносин між найманими працівниками та профспілкою.
Завдання 2. Напишіть «есе» по одному із запропонованих проблемних питань:
1. Соціальна справедливість та становлення досконалих соціально-трудових відносин.
Завдання 3.
Задача 1
Визначити зростання продуктивності праці за методом нормативно-чистої продукції на основі даних таблиці. Чисельність промислово-виробничого персоналу у базисному періоді 2546 осіб, у звітному – 2489 осіб.
Назва виробу | Обсяг виробництва, шт | Норматив чистої продукції, грн | |
Базисний період | Звітний період | ||
А-1 | |||
А-2 | |||
А-3 | |||
А-4 | |||
А-5 | |||
А-6 |
Задача 2
У місті, яке налічує 491 тис. жителів, проводилося обстеження домогосподарств з питань економічної активності населення за методологією МОП, котре виявило такий його склад:
- 357 тис. осіб у віці від 15-70 років включно;
- 61 % - цієї категорії виявили економічну активність;
- 19,01 тис. осіб – шукають роботу.
В той же час міським центром зайнятості було зафіксовано:
- 170,3 тис. осіб – працездатного населення у працездатному віці, які виявили економічну активність;
- 6,6 тис. осіб безробітних громадян.
Підрахуйте рівень безробіття за результатами обстеження домогосподарств за методологією МОП та за фіксованими даними міського центру зайнятості. Поясніть причину різниці.
Задача 3
Визначте місячний заробіток робітника, зайнятого на роботах з нормальними умовами праці, за відрядно-преміальною системою оплати праці на основі даних, наведених в таблиці. Назвіть умови застосування відрядно-преміальної системи.
Показник | Значення |
Місячна норма годин за графіком | |
Розряд роботи | |
Норма виробітку деталей за годину, шт | |
Технічно обгрунтована норма штучного часу на деталь, хв | |
Фактичний місячний виробіток, деталей | |
Розмір премії за виконання місячного завдання до прямого відрядного заробітку, % | |
Розмір премії за кожний процент перевиконання завдання до прямого відрядного заробітку, % | 0,9 |
Дані для розрахунку мінімальної годинної тарифної ставки:
- середньомісячний фонд робочого часу - 167,5 год.;
- тарифна сітка:
Тарифний розряд | ||||||||
Тарифний коефіцієнт | 1,00 | 1,15 | 1,25 | 1,47 | 1,67 | 1,87 | 2,01 | 2,28 |
Задача 4
Економістом з нормування праці розраховано, що середній тарифний розряд робіт на дільниці дорівнює 2,2.
На виробництві на роботах з нормальними умовами праці зайнято: ІІ розряд – 59 осіб, ІІІ розряд – 23 осіб, V розряд - 16 осіб.
Визначте: середній тарифний коефіцієнт та середню тарифну ставку робіт, що виконуються на даній ділянці; середній тарифний коефіцієнт, середній тарифний розряд та середню тарифну ставку для робітників зайнятих на виробництві.
Зробіть порівняльний аналіз показників та дайте пояснення. Якщо є розбіжність між середнім тарифним розрядом робіт та середнім тарифним розрядом робітника вкажіть можливі причини виникнення та заходи по їх подоланню.
Дані для розрахунку мінімальної годинної тарифної ставки:
- середньомісячний фонд робочого часу - 170,4 год.;
- коефіцієнт співвідношення між мінімальним розміром заробітної плати та тарифною ставкою першого розряду 1,25;
- тарифна сітка:
Тарифний розряд | ||||||||
Тарифний коефіцієнт | 1,00 | 1,15 | 1,25 | 1,47 | 1,67 | 1,87 | 2,01 | 2,28 |
Задача 5
На наступний рік передбачається такий план випуску продукції:
Вироби | Кількість, шт. | Трудові затрати на один виріб, нормо-годин | Виконання норми за планом, % |
А | |||
Б | |||
В | |||
Г |
Визначте: необхідну чисельність основних робітників при річному фонді робочого часу 1710 годин; чисельність усіх виробничих робітників, якщо основні робітники становлять 54 % загальної чисельності робітників; чисельність всього промислово-виробничого персоналу (ПВП) та чисельність керівників, професіоналів, фахівців і службовців, якщо число керівників, професіоналів, фахівців і службовців становить 18 % загальної чисельності ПВП.
ВАРІАНТ 4
Завдання 1. Виберіть варіант правильної відповіді:
1. Як ще можна назвати «оплачувану діяльність» та «неоплачуване прово-
дження часу»:
а) робота на виробництві та у домашньому господарстві;
б) праця та відпочинок;
в) гра в карти чи теніс.
2. За характером та змістом праця буває:
а) наймана і приватна; індивідуальна і колективна; фізич-
на і розумова;
б) наукова, інженерна, управлінська, виробнича;
в) ручна, механізована, автоматизована;
г) важка, середньої важкості, легка.
3.Які показники характеризують трудовий потенціал підприємства:
а) творчий потенціал працівників, активність та рівень освіти;
б) чисельність працівників (їхній освітньо-професійний рівень) та сукупний фонд робочого часу;
в) чисельність населення за групами, яке може брати участь у виробництві;
г) календарний фонд робочого часу та перерви?
4. Аналіз забезпеченості підприємства робочою силою розпочинається:
а) з визначення динаміки і причин руху працівників на підприємстві;
б) визначення абсолютного і відносного надлишку чи нестачі працівників у звітному періоді;
в) визначення чисельності працівників з малокваліфікованою працею;
г) немає правильної відповіді.
5. Розрізняють такі види зайнятості:
а) повну, неповну і часткову;
б) первинну і вторинну;
в) продуктивну, раціональну, оптимальну;
г) усі відповіді правильні.
6. Граничний прибуток від продукту праці обчислюється за формулою:
а) МРL = Q/L;
б) MRPL = D;
в) MRPL = R/L.
7. Якщо фактичний рівень безробіття складає 12%, то при природній нормі безробіття, що дорівнює 5%, рівень кон'юнктурного безробіття досягне величини:
а) 17%;
б) 10%;
в) 7%;
г) 5%.
8. Конфлікт характеризується:
а) головною роллю держави в регулюванні соціально-трудових відносин;
б) загостренням суперечностей у трудових відносинах;
в) прагненням працівників до самостійності й самореалізації, запобіганням перенесенню відповідальності на інших суб'єктів;
г) протистоянням різних політичних сил.
9. Які є методи нормування праці:
а) дослідний та аналітичний;
б) експериментальний і розрахунковий;
в) аналітичний і сумарний;
г) фактичний і плановий.
10. Виробничий фактор праці це:
а) праця в домашньому господарстві;
б) праця на виробництві з одержанням за неї доходів;
в) недостатнім сукупним попитом на товари та послуги, який викликає зростання безробіття.
Завдання 2. Напишіть «есе» по одному із запропонованих проблемних питань:
2. Еволюція та сучасний стан профспілкового руху в Україні.
Завдання 3.
Задача 1
Визначити зростання продуктивності праці за методом нормативно-чистої продукції на основі даних таблиці. Чисельність промислово-виробничого персоналу у базисному періоді 1979 осіб, у звітному – 1986 осіб.
Назва виробу | Обсяг виробництва, шт | Норматив чистої продукції, грн | |
Базисний період | Звітний період | ||
А-1 | |||
А-2 | |||
А-3 | |||
А-4 | |||
А-5 | |||
А-6 |
Задача 2
У місті, яке налічує 573 тис. жителів, проводилося обстеження домогосподарств з питань економічної активності населення за методологією МОП, котре виявило такий його склад:
- 305 тис. осіб у віці від 15-70 років включно;
- 59 % - цієї категорії виявили економічну активність;
- 20,03 тис. осіб – шукають роботу.
В той же час міським центром зайнятості було зафіксовано:
- 222,1 тис. осіб – працездатного населення у працездатному віці, які виявили економічну активність;
- 8,9 тис. осіб безробітних громадян.
Підрахуйте рівень безробіття за результатами обстеження домогосподарств за методологією МОП та за фіксованими даними міського центру зайнятості. Поясніть причину різниці.
Задача 3
Визначте місячний заробіток робітника, зайнятого на роботах з нормальними умовами праці, за відрядно-преміальною системою оплати праці на основі даних, наведених в таблиці. Назвіть умови застосування відрядно-преміальної системи.
Показник | Значення |
Місячна норма годин за графіком | |
Розряд роботи | |
Норма виробітку деталей за годину, шт | |
Технічно обгрунтована норма штучного часу на деталь, хв | |
Фактичний місячний виробіток, деталей | |
Розмір премії за виконання місячного завдання до прямого відрядного заробітку, % | |
Розмір премії за кожний процент перевиконання завдання до прямого відрядного заробітку, % | 1,2 |
Дані для розрахунку мінімальної годинної тарифної ставки:
- середньомісячний фонд робочого часу - 168 год.;
- тарифна сітка:
Тарифний розряд | ||||||||
Тарифний коефіцієнт | 1,00 | 1,15 | 1,25 | 1,47 | 1,67 | 1,87 | 2,01 | 2,28 |
Задача 4
Економістом з нормування праці розраховано, що середній тарифний розряд робіт на дільниці дорівнює 3,13.
На виробництві на роботах з нормальними умовами праці зайнято: ІІ розряд – 41 особа,ІІІ розряд – 51 особа, ІV розряд - 66 осіб, VI розряд – 32 особи.
Визначте: середній тарифний коефіцієнт та середню тарифну ставку робіт, що виконуються на даній ділянці; середній тарифний коефіцієнт, середній тарифний розряд та середню тарифну ставку для робітників зайнятих на виробництві.
Зробіть порівняльний аналіз показників та дайте пояснення. Якщо є розбіжність між середнім тарифним розрядом робіт та середнім тарифним розрядом робітника вкажіть можливі причини виникнення та заходи по їх подоланню.
Дані для розрахунку мінімальної годинної тарифної ставки:
- середньомісячний фонд робочого часу - 156,4 год.;
- коефіцієнт співвідношення між мінімальним розміром заробітної плати та тарифною ставкою першого розряду 1,35;
- тарифна сітка:
Тарифний розряд | ||||||||
Тарифний коефіцієнт | 1,00 | 1,15 | 1,25 | 1,47 | 1,67 | 1,87 | 2,01 | 2,28 |
Задача 5
На наступний рік передбачається такий план випуску продукції:
Вироби | Кількість, шт. | Трудові затрати на один виріб, нормо-годин | Виконання норми за планом, % |
А | |||
Б | |||
В | |||
Г |
Визначте: необхідну чисельність основних робітників при річному фонді робочого часу 1766 годин; чисельність усіх виробничих робітників, якщо основні робітники становлять 59 % загальної чисельності робітників; чисельність всього промислово-виробничого персоналу (ПВП) та чисельність керівників, професіоналів, фахівців і службовців, якщо число керівників, професіоналів, фахівців і службовців становить 18 % загальної чисельності ПВП.
ВАРІАНТ 5
Завдання 1. Виберіть варіант правильної відповіді:
1. Аналіз трудових показників на підприємстві проводиться:
а) раз на рік;
б) раз на квартал;
в) раз на місяць;
г) кожен день.
2. Розширене відтворення населення — це:
а) відсутність приросту чисельності населення;
б) відсутність приросту та наявність депопуляції;
в) перевищення кількості померлих над чисельністю народжених;
г) перевищення кількості народжених над чисельністю померлих.
3. Соціальна політика — це:
а) система законодавчих, економічних та соціальних гарантій для працездатних громадян;
б) система заходів, спрямованих на поліпшення умов життя непрацездатних громадян;
в) система соціальних заходів щодо підтримки окремих груп населення;
г) складова внутрішньої політики держави, яка втілюється у життя через соціальні програми і на практиці реалізує відносини в суспільстві в інтересах і через інтереси основних соціальних груп населення.
4. Основна заробітна плата — це:
а) винагорода за працю понад установлені норми, за трудові
успіхи та особливі умови праці;
б) виплати за підсумками роботи за рік;
в) премії і компенсації;
г) винагорода за виконану роботу відповідно до чинного законодавства.
5. Скільки тарифних розрядів використовується в більшості галузей промисловості:
а) 4;
б) 6;
в) 8.
6. Аналіз трудових показників на підприємстві включає:
а) вивчення джерел фінансування підприємства;
б) оцінку рівня продуктивності праці на підприємстві;
в) організацію безперервного виробничого процесу;
г) виявлення можливостей зниження собівартості продукції.
7. Індивідуальний попит — це:
а) попит окремого роботодавця (підприємця, фірми);
б) попит на робочу силу;
в) попит окремого найманого працівника;
г) немає правильної відповіді.
8. Моніторинг — це складова:
а) регулювання;
б) безробіття;
в) аналізу;
г) управління.
9. Глобалізація — це:
а) форма інтернаціоналізації, коли вона набуває рис транс-
націоналізації;
б) сфера формування попиту і пропозиції робочої сили;
в) спостереження за соціально-трудовими відносинами;
г) немає правильної відповіді.
10. Види зайнятості бувають:
а) повна, не повна, надзайнятість;
б) повна та часткова;
в) зайнятість у домашньому господарстві та на виробництві.
Завдання 2. Напишіть «есе» по одному із запропонованих проблемних питань:
1. Глобалізація економіки та її вплив на соціально-трудову сферу.
Завдання 3.
Задача 1
Визначити зростання продуктивності праці за методом нормативно-чистої продукції на основі даних таблиці. Чисельність промислово-виробничого персоналу у базисному періоді 2546 осіб, у звітному – 2489 осіб.
Назва виробу | Обсяг виробництва, шт | Норматив чистої продукції, грн | |
Базисний період | Звітний період | ||
А-1 | |||
А-2 | |||
А-3 | |||
А-4 | |||
А-5 | |||
А-6 |
Задача 2
У місті, яке налічує 520 тис. жителів, проводилося обстеження домогосподарств з питань економічної активності населення за методологією МОП, котре виявило такий його склад:
- 390 тис. осіб у віці від 15-70 років включно;
- 64 % - цієї категорії виявили економічну активність;
- 18,72 тис. осіб – шукають роботу.
В той же час міським центром зайнятості було зафіксовано:
- 280,8 тис. осіб – працездатного населення у працездатному віці, які виявили економічну активність;
- 6,6 тис. осіб безробітних громадян.
Підрахуйте рівень безробіття за результатами обстеження домогосподарств за методологією МОП та за фіксованими даними міського центру зайнятості. Поясніть причину різниці.
Задача 3
Визначте місячний заробіток робітника, зайнятого на роботах з нормальними умовами праці, за відрядно-преміальною системою оплати праці на основі даних, наведених в таблиці. Назвіть умови застосування відрядно-преміальної системи.
Показник | Значення |
Місячна норма годин за графіком | |
Розряд роботи | |
Норма виробітку деталей за годину, шт | |
Технічно обгрунтована норма штучного часу на деталь, хв | |
Фактичний місячний виробіток, деталей | |
Розмір премії за виконання місячного завдання до прямого відрядного заробітку, % | |
Розмір премії за кожний процент перевиконання завдання до прямого відрядного заробітку, % |
Дані для розрахунку мінімальної годинної тарифної ставки:
- середньомісячний фонд робочого часу - 168 год.;
- тарифна сітка:
Тарифний розряд | ||||||||
Тарифний коефіцієнт | 1,00 | 1,15 | 1,25 | 1,47 | 1,67 | 1,87 | 2,01 | 2,28 |
Задача 4
Економістом з нормування праці розраховано, що середній тарифний розряд робіт на дільниці дорівнює 4,1.
На виробництві на роботах з нормальними умовами праці зайнято: ІІІ розряд – 16 осіб, V розряд - 15осіб, VI розряд – 17 осіб.
Визначте: середній тарифний коефіцієнт та середню тарифну ставку робіт, що виконуються на даній ділянці; середній тарифний коефіцієнт, середній тарифний розряд та середню тарифну ставку для робітників зайнятих на виробництві.
Зробіть порівняльний аналіз показників та дайте пояснення. Якщо є розбіжність між середнім тарифним розрядом робіт та середнім тарифним розрядом робітника вкажіть можливі причини виникнення та заходи по їх подоланню.
Дані для розрахунку мінімальної годинної тарифної ставки:
- середньомісячний фонд робочого часу - 165,4 год.;
- коефіцієнт співвідношення між мінімальним розміром заробітної плати та тарифною ставкою першого розряду 1,25;
- тарифна сітка:
Тарифний розряд | ||||||||
Тарифний коефіцієнт | 1,00 | 1,15 | 1,25 | 1,47 | 1,67 | 1,87 | 2,01 | 2,28 |
Задача 5
На наступний рік передбачається такий план випуску продукції:
Вироби | Кількість, шт. | Трудові затрати на один виріб, нормо-годин | Виконання норми за планом, % |
А | |||
Б | |||
В | |||
Г |
Визначте: необхідну чисельність основних робітників при річному фонді робочого часу 1750 годин; чисельність усіх виробничих робітників, якщо основні робітники становлять 56 % загальної чисельності робітників; чисельність всього промислово-виробничого персоналу (ПВП) та чисельність керівників, професіоналів, фахівців і службовців, якщо число керівників, професіоналів, фахівців і службовців становить 17 % загальної чисельності ПВП.
ВАРІАНТ 6
Завдання 1. Виберіть варіант правильної відповіді:
1. Структурне безробіття пов'язане з:
а) змінами у технологіях;
б) змінами у пропозиції праці;
в) змінами робочих місць.
2. До основних функцій ринку праці відносять:
а) узгодження інтересів обох сторін;
б) конкурентні відносини;
в) мотивація найманих робітників.
3. Небезпечні умови праці — це:
а) несправна електропроводка;
б) гучні розмови;
в) протяг.
4. Дайте правильне визначення поняття "економічно активне населення":
а) все працездатне населення в працездатному віці, за винятком інвалідів;
б) частина населення, що пропонує свою працю для виробництва товарів і надання різноманітних послуг й кількісно складається з чисельності зайнятих економічною діяльністю і чисельності безробітних, які на певний момент не мають роботи, але бажають її одержати;
в) особи у віці 15—70 років (як зареєстровані, так і не зареєстровані в державній службі зайнятості);
г) це частина населення, яка не входить до складу ресурсів праці.
5. Назвіть основні види руху населення:
а) природний, соціальний, транспортний;
б) міграційний, економічний, соціальний;
в) природний, міграційний, соціальний, економічний;
економічний, комунікаційний, соціальний, природний
6. Суб'єктами соціального партнерства є:
а) наймані працівники та їх об'єднання;
б) держава;
в) об'єднання роботодавців;
г) усі відповіді правильні.
7. Які з наведених проблем не стосуються соціально-трудових відносин на територіальному рівні:
а) створення нових робочих місць;
б) специфічні питання конкретної галузі;
в) підтримка місцевих виробників;
г) стан соціальної інфраструктури регіону.
8. Соціальний захист населення це:
а) охорона житла;
б) виплата допомог, субсидій, пенсій та ін.
9. Основні функції заробітної плати складають:
а) стимул до високопродуктивної праці;
б) мотив пропозиції праці;
в) відшкодування вартості робочої сили та економічне спонукання до праці.
10. Які показники характеризують трудовий потенціал на рівні суспільства:
а) здоров'я і моральність;
б) творчий потенціал та активність;
в) організованість, рівень освіти, ресурси робочого часу;
г) усі відповіді правильні?
Завдання 2. Напишіть «есе» по одному із запропонованих проблемних питань:
1. Особливості регулювання соціально-трудових відносин за умов ринкової економіки.
Завдання 3.
Задача 1
Визначити зростання продуктивності праці за методом нормативно-чистої продукції на основі даних таблиці. Чисельність промислово-виробничого персоналу у базисному періоді 2546 осіб, у звітному – 2489 осіб.
Назва виробу | Обсяг виробництва, шт | Норматив чистої продукції, грн | |
Базисний період | Звітний період | ||
А-1 | |||
А-2 | |||
А-3 | |||
А-4 | |||
А-5 | |||
А-6 |
Задача 2
У місті, яке налічує 31,5 тис. жителів, проводилося обстеження домогосподарств з питань економічної активності населення за методологією МОП, котре виявило такий його склад:
- 24,6 тис. осіб у віці від 15-70 років включно;
- 50,1 % - цієї категорії виявили економічну активність;
- 3,8 тис. осіб – шукають роботу.
В той же час міським центром зайнятості було зафіксовано:
- 13,12 тис. осіб – працездатного населення у працездатному віці, які виявили економічну активність;
- 1,11 тис. осіб безробітних громадян.
Підрахуйте рівень безробіття за результатами обстеження домогосподарств за методологією МОП та за фіксованими даними міського центру зайнятості. Поясніть причину різниці.
Задача 3
Визначте місячний заробіток робітника, зайнятого на роботах з нормальними умовами праці, за відрядно-преміальною системою оплати праці на основі даних, наведених в таблиці. Назвіть умови застосування відрядно-преміальної системи.
Показник | Значення |
Місячна норма годин за графіком | |
Розряд роботи | |
Норма виробітку деталей за годину, шт | |
Технічно обгрунтована норма штучного часу на деталь, хв | |
Фактичний місячний виробіток, деталей | |
Розмір премії за виконання місячного завдання до прямого відрядного заробітку, % | |
Розмір премії за кожний процент перевиконання завдання до прямого відрядного заробітку, % | 1,2 |
Дані для розрахунку мінімальної годинної тарифної ставки:
- середньомісячний фонд робочого часу - 168 год.;
- тарифна сітка:
Тарифний розряд | ||||||||
Тарифний коефіцієнт | 1,00 | 1,15 | 1,25 | 1,47 | 1,67 | 1,87 | 2,01 | 2,28 |
Задача 4
Економістом з нормування праці розраховано, що середній тарифний розряд робіт на дільниці дорівнює 3,82.
На виробництві на роботах з нормальними умовами праці зайнято: ІІІ розряд – 41 особа, ІV розряд - 51 особа , V розряд - 76 осіб, VI розряд – 62 осіб.
Визначте: середній тарифний коефіцієнт та середню тарифну ставку робіт, що виконуються на даній ділянці; середній тарифний коефіцієнт, середній тарифний розряд та середню тарифну ставку для робітників зайнятих на виробництві.
Зробіть порівняльний аналіз показників та дайте пояснення. Якщо є розбіжність між середнім тарифним розрядом робіт та середнім тарифним розрядом робітника вкажіть можливі причини виникнення та заходи по їх подоланню.
Дані для розрахунку мінімальної годинної тарифної ставки:
- середньомісячний фонд робочого часу - 159,9 год.;
- коефіцієнт співвідношення між мінімальним розміром заробітної плати та тарифною ставкою першого розряду 1,28;
- тарифна сітка:
Тарифний розряд | ||||||||
Тарифний коефіцієнт | 1,00 | 1,15 | 1,25 | 1,47 | 1,67 | 1,87 | 2,01 | 2,28 |
Задача 5
На наступний рік передбачається такий план випуску продукції:
Вироби | Кількість, шт. | Трудові затрати на один виріб, нормо-годин | Виконання норми за планом, % |
А | |||
Б | |||
В | |||
Г |
Визначте: необхідну чисельність основних робітників при річному фонді робочого часу 1664 годин; чисельність усіх виробничих робітників, якщо основні робітники становлять 54 % загальної чисельності робітників; чисельність всього промислово-виробничого персоналу (ПВП) та чисельність керівників, професіоналів, фахівців і службовців, якщо число керівників, професіоналів, фахівців і службовців становить 16 % загальної чисельності ПВП.
ВАРІАНТ 7
Завдання 1. Виберіть варіант правильної відповіді:
1. Робоча сила це:
а) зайняті на робочих місцях;
б) безробітні;
в) народонаселення в працездатному віці.
2. Які елементи найбільш комплексно характеризують процес праці:
а) предмети та засоби праці;
б) технологія діяльності та організація праці;
в) сама праця (жива праця);
г) усі перераховані елементи?
3. Людський капітал — це:
а) сформований або розвинений у результаті інвестицій і накопичений певний запас здоров'я, вмінь, навичок, здібностей, який цілеспрямовано використовується в суспільному виробництві;
б) сукупність потреб, мотивів, ціннісних орієнтацій, які спонукають людину діяти відповідним чином;
в) наявність певної фахово-кваліфікаційної підготовки відповідно до потреб ринку;
г) усі наведені визначення правильні.
4. Час підготовчо-завершальної роботи — це:
а) час безпосереднього перетворення предмета праці;
б) час управління обладнанням;
в) час на догляд робочого місця, пов'язаний з виконанням змінного завдання;
г) час на підготовку до виконання завдання і на дії, пов'язані з його реалізацією.
5. Яку з функцій не виконує заробітпа плата:
а) відтворювальну;
б) стимулюючу;
в) посередницьку;
г) соціальну?
6. Ринок праці — це:
а) сфера обігу специфічного товару "робоча сила";
б) сфера формування попиту і пропозиції робочої сили;
в) сукупність соціально-економічних відносин з обміну індивідуальних здібностей до праці на фонд життєвих благ;
г) усі відповіді правильні.
7. Робота за тимчасовими контрактами — це:
а) сезонна зайнятість;
б) нерегламентована зайнятість;
в) тимчасова зайнятість;
г) немає правильної відповіді.
8. Об'єктами моніторингу соціально-трудової сфери є:
а) підприємства, установи та організації, регіони, а також
відібрані за соціально-демографічними і професійними ознаками групи населення;
б) сфера формування попиту і пропозиції робочої сили;
в) сукупність соціально-економічних відносин з обміну індивідуальних здібностей до праці на фонд життєвих благ;
г) усі відповіді правильні.
9. У багатьох країнах з розвинутою ринковою економікою колективні договори визнаються невід'ємними елементами:
а) трудового законодавства і реєструються в державних установах, що є підтвердженням їх юридичної сили;
б) ринку праці;
в) оплати праці;
г)