Развитие навыков работы с информационными технологиями.
Министерство природных ресурсов, лесного хозяйства и экологии
Пермского края
Министерство культуры Пермского края
ГБУК «Пермская краевая детская библиотека им Л.И. Кузьмина»
Редакция журнала «Сохраним природу Прикамья»
ПОЛОЖЕНИЕ
О КРАЕВОМ КОНКУРСЕ
«У ПРИРОДЫ ЕСТЬ ДРУЗЬЯ: ЭТО ТЫ И ЭТО Я!»
1. Общие положения:
1.1. Настоящее Положение определяет цель, задачи, порядок проведения, содержание Конкурса, посвященного Году экологии в России.
1.2. Организаторы Конкурса:
– ГБУК «Пермская краевая детская библиотека им Л.И. Кузьмина»;
– Редакция журнала «Сохраним природу Прикамья».
1.3. Информационная поддержка Конкурса:
– Краевые, городские, районные газеты и журналы Пермского края (по согласованию);
– Теле- и радиовещательные компании городов и районов Пермского края (по согласованию);
– Региональные интернет-ресурсы;
– Журнал «Сохраним природу Прикамья».
2. Цель Конкурса:
2.1. Формирование экологической культуры детей и подростков, стимулирование деятельности педагогов, наставников, администраций школ и библиотек в сфере экологического просвещения школьников.
3. Задачи Конкурса:
Привлечение внимания детей и подростков к вопросам экологии родного края, содействие формированию экологического восприятия окружающей среды и бережного отношения к природе;
Продвижение литературы экологической направленности в детской и подростковой среде;
Поддержка развития организаторских и творческих способностей, познавательной и социальной активности детей и подростков;
Стимулирование совместной творческой деятельности детей и родителей, направленной на изучение родного края, формирование экологической культуры;
Развитие навыков работы с информационными технологиями.
4. Организация Конкурса детских творческих работ:
4.1. Сроки проведения Конкурса: с 1 февраля по 1 ноября 2017 года;
4.2. Участники Конкурса: дети 7 – 14 лет, родители, наставники (педагоги, руководители детских объединений, библиотекари и др.);
4.3. На Конкурс принимаются:
– индивидуальные работы;
– коллективные работы;
– семейные работы.
Индивидуальные работы рассматриваются в категориях:
1 категория – работы участников в возрасте от 7 до 11 лет;
2 категория – работы участников в возрасте от 12 до 14 лет.
5. Номинации:
5.1. «Зеленые рейнджеры»
Задачи: проведение экологической акции с семьей, друзьями, классом в вашем населенном пункте. Под экологической акцией подразумевается цикл мероприятий, направленных на решение конкретных задач:
– шефство над загрязненными участками природных объектов (берега рек, аллеи, парки, скверы и др.);
– разбивка и уход за цветочными клумбами, газонами и другими зелеными насаждениями;
– шефство над городскими деревьями;
– поддержка зимовья птиц (изготовление, размещение и пополнение кормушек);
– экология дома (утилизация батареек, макулатуры, сортировка отходов).
Требования: составить отчет о проведенной акции с указанием сроков проведения, описанием хода проведения акции, полученных результатов, комментариев участников акции с предоставлением фото и видеоматериалов. Видеофильм предоставляется в формате avi; mp4; mpeg; mpg; mkv с разрешением не менее 640x480. Продолжительность видеофильма – не более 3 минут. Формат фотоматериалов: jpeg с разрешением не менее 640x480.
Критерии оценки: длительность периода акции (акция может включать несколько этапов, что составляет преимущество при определении номинантов), количество участников, полученный результат.
5.2. «Взгляд в будущее»
Задачи: развитие промышленности – неотъемлемая часть жизни современного общества. Пермский край богат природными ресурсами и, как следствие, на его территории расположено большое количество активно действующих добывающих и перерабатывающих предприятий. Как новые технологии изменят наше будущее и облик Пермского края через 100 лет? Участникам предлагается написать литературное произведение в жанре научной фантастики или жанре «фэнтези».
Требования: Работа предоставляется в текстовом файле размером не более 5 страниц, формат doc, размер кегля – 14, шрифт – TimesNewRoman.
Критерии оценки: интересный сюжет, композиция произведения (введение, главная часть, заключение), оценка персонажей произведения, соответствие изложения стилю произведения.
5.3. «Эко-креатив! или В мире нет вещей ненужных»
Задачи: создать предметы современного быта из вышедших из употребления вещей и предметов (одежды, посуды, предметов домашнего обихода и др.).
Требования: для участия в данной номинации принимаются презентации в PowerPoin с пошаговым описанием изготовления предметов. Презентации должны содержать фотографии, отражающие процесс изготовления и применения предмета.
Критерии оценки: художественный уровень, количество использованных предметов и вещей, вышедших из употребления, оригинальность, актуальность применения в быту.
5.4. «Экоквест»
Задачи: по материалам прочитанных книг экологической тематики разработать сценарий игры (квеста), состоящий из 5-7 заданий. В сценарии отразить цель, тематику и реквизиты.
Требования: работа предоставляется в текстовом файле размером не более 5 листов, формат doc, размер кегля – 14, шрифт – TimesNewRoman.
Критерии оценки: соответствие темы квеста возрастной категории учащихся, интересный сюжет. Приветствуется наличие фольклорных и этнических элементов.
6. Сроки предоставления работ:
Работы необходимо присылать на электронный адрес библиотеки: eco@pkdb.ru в срок до 1 ноября 2017 года.
Обязательные условия: указание фамилии и имени, возраста, места проживания (город, район), учебного заведения, класса конкурсанта(ов), а также контактного телефона и электронной почты наставника, предоставившего работу на Конкурс.
7. Подведение итогов Конкурса:
7.1. Итоги Конкурса подводит жюри;
7.2. Победители и их наставники награждаются Дипломами и ценными подарками;
7.3. Лучшие работы будут опубликованы на сайте ПКДБ им. Л.И. Кузьмина и в журнале «Сохраним природу Прикамья»;
7.4. Информация о победителях будет размещена на сайте ПКДБ им. Л.И. Кузьмина: www.pkdb.ru не позднее 1 декабря 2017 года.
8. Контакты:
Адрес: 614990, г. Пермь, ул. Сибирская, 11, ПКДБ им. Л.И. Кузьмина
Сайт: www.pkdb.ru
E-mail: eco@pkdb.ru
Телефон: (342) 212-42-61, 212-69-13