Exercices de vocabulaire et de langage. 1. Expliquez le sens du participe passé «encapuché »
1. Expliquez le sens du participe passé «encapuché ». Trouvez les autres mots de la même famille.
2. Comment comprenez-vous l’expression « il...avait scindé son binôme avec Hakim »?
3. Quel est le sens du verbe « escamoter » dans le texte ? Quelles sont ses autres significations ? Quel est le sens des idiomes « escamoter une leçon », « escamoter une difficulté », « escamoter un problème »?
4. Qu’est-ce qu’une « vocifération »? Quels autres mots de la même famille connaissez-vous ?
5. Donnez les synonymes du nom « brouhaha ».
6. Expliquez le sens de l’expression « la loi sur le voile ».
7. Dans quel sens le nom « trousse » est employé dans le texte ? Quelles en sont d’autres significations ?
8. Trouvez tous les mots et les expressions se rapportant au langange familier et argotique et expliquez leurs significations.
Exercices pour le travail individuel des étudiants
1. Quelle est la fonction des exemples dans le texte suivant ? A quel mode de raisonnement - inductif ou déductif - cette utilisation est-elle liée ?
2. Sur le même modèle, rédigez un article pour le journal des étudiants qui reprendrait la démarche de Vallès pour présenter au choix :
- la sortie de cinéphiles après un film ;
- la sortie de l’academie après une journée de cours ;
- le retour d' un groupe de sportifs après une compétition.
Vous adopterez au choix un registre tragique ou comique et utiliserez, comme l’auteur, une épiphore à la fin de chaque paragraphe.
Cet homme à peau de bête, coiffé comme un pendu, que la pluie glace, que la vapeur brûle debout sur la locomotive, coupant le vent, avalant la neige, mécanicien, chauffeur, c’est le Peuple !
L’animal qui, là-bas dans le champs, redresse son échine cassée et levant son cou maigre aux muscles tendus comme des cordes, regarde d’un oeil terne le wagon qui s’enfuit, le paysan brun comme une feuille de vigne ou blanc comme une rave, c’est le Peuple !
Ce barbu aux épaules larges, à chapeau de goudron, qui, sur la rivière muette, mène dans le courant le radeau de bois noyé, seul entre le ciel et l’eau, le flotteur mouillé jusqu’au ventre et perclus jusqu’au coeur, c’est le Peuple !
Ce mineur qui vient, la lampe accrochée à son front, traverser la chambre du feu grisou, et qui est resté l’autre jour enfoui dix heures sous un éboulement – on ne voyait que ses grands yeux blanc dans le trou noir – ce mineur, c’est le Peuple !
Ce couvreur qui tombe du toit comme un oiseau mort, ce verrier dont la vie fond avec le verre dans le brasier, ce tourneur que la poussière de cuivre étouffe, ce peintre que la céruse mord, ce mitron, pâle comme sa farine, c’est le Peuple !
Il suffit à tout, contre l’eau, le vent, la terre et le feu, ce peuple héroïque et misérable !
C’est de ce peuple-là que nous allons parler.
Jules Vallès, journal Le Peuple,
Esitorial du № 1, 4 février 1869.
Rave : radis ; grisou : gaz explosif ; céruse : colorant contenant du plomb ; mitron : garçon boulanger ou pâtissier.
Michel Houellebecq
Michel Houellebecq, de son vrai nom Michel Thomas, est né en 1958 à la Réunion. Ses parents se désintéressent très vite de lui et ce sont ses grands-parents maternels qui le prennent en charge. A six ans, il est esnsuite confié à sa grand-mère paternelle, communiste, dont il a adopté le nom de jeune fille comme pseudonyme. Il suit les classes préparatoires aux grandes écoles au lycée Chaptal de Paris, avant d’intégrer en 1975 l’Institut national agronomique Paris-Grignon. A l’Agro, il fonde l’éphémère revue littéraire Karamazov pour laquelle il écrit quelques poèmes et entame le tournage d’un film intitulé Cristal de souffrance. Il sera esnsuite élève de l’Ecole nationale supérieure Louis Lumière, en section cinématographe-option prise de vues, dont il sortira avant d’obtenir son diplôme en 1981.
Il débute en 1983 une carrière en informatique chez Unilog, puis au Ministère de l’agriculture et enfin à l’Assemblée nationale. Ses deux premiers recueils de poèmes, parus en 1991, passent inaperçus. L’ensemble des thèmes des livres à venir y sont déjà traités : solitude existentielle, dénonciation du libéralisme à l’oeuvre jusque dans l’intimité des individus. Son premier roman Extension du domaine de la lutte (1994) fait de Houellebecq le précurseur d’une génération d’écrivains décrivant la misère affective de l’homme contemporain. Les Particules élémentaires (1998), son roman suivant, provoque un tapage médiatique et obtient le Prix Novembre. L’ambiguïté marque souvent le signe de l’auteur : décrit-il les idées de ses (anti)héros, ou les siennes à travers eux ? Après la sortie de son livre Plateforme en 2001, Houellebecq est accusé d’ « islamophobie » ou de « racisme anti-musulmans » par diverses associations musulmanes. Mais le tribunal constate que les propos de l’écrivain relevaient du droit à la critique des doctrines religieuses et considère que la critique d’une religion ne peut s’apparenter à des propos racistes, quant à eux interdits par la loi. Ce roman, ainsi que les Particules élementaires, lui vaut une réputation de provocateur, mais est également souvent considéré comme un ton nouveau dans la littérature française.
Son roman La Possibilité d’une île (2005) a été porté sur l’écran, mais le film a accusé un échec commercial. En 2008, l’auteur publie Ennemis Publics, une série d’entretiens par e-mails avec Bernard-Henri Levy. Michel Houellebecq est assimilé au mouvement dit d’anticipation sociale.