Теми семінарських і практичних занять

№ з/п Назва теми Кількість годин
Тема 1. Публічне адміністрування як основа правового регулювання адміністративного права
Тема 2. Поняття адміністративного права та його місце у правовій системі держави
Тема 3. Адміністративно-правові норми
Тема 4. Адміністративно-правові відносини
Тема 5. Адміністративно-правовий статус Президента України
Тема 6. Органи виконавчої влади України та органи місцевого самоврядування як суб’єкти адміністративного права
Тема 7. Державна служба та служба в органах місцевого самоврядування
Тема 8. Засади запобігання та протидії корупції в Україні
Тема 9. Громадські об'єднання та політичні партії як суб’єкти адміністративного права
Тема 10. Громадяни як учасники адміністративно-правових відносин
Тема 11.Методи публічного управління
Тема 12. Форми публічного управління
Тема 13. Адміністративні послуги в Україні
Тема 14. Законність і дисципліна у сфері публічного управління
Тема 15. Контроль і нагляд у публічному управлінні -
Тема 16. Адміністративне правопорушення: поняття, ознаки, склад
Тема 17. Поняття та підстави адміністративної відповідальності
Тема 18. Адміністративно-правові режими
Тема 19. Управління адміністративно-політичною сферою
Тема 20. Адміністративно-правове управління освітою, наукою та культурою
Тема 21. Сутність управління у сфері економіки -
Тема 22. Поняття та особливості адміністративного процесу
Тема 23. Адміністративно-процесуальні норми та відносини
Тема 24. Суб’єкти та учасники адміністративного процесу
Тема 25. Процесуальні строки і судові витрати
Тема 26. Адміністративне доказування та докази в адміністративному процесі
Тема 27. Провадження в справах про адміністративні правопорушення
Тема 28. Виконання постанови про накладення адміністративного стягнення
Тема 29. Провадження в адміністративних справах про дисциплінарні проступки
Тема 30. Адміністративна юрисдикція та підсудність справ адміністративним судам
Тема 31. Провадження в адміністративному суді першої інстанції
Тема 32. Перегляд судових рішень в адміністративному судочинстві
Тема 33. Виконавче провадження
Тема34. Провадження в справах за зверненнями громадян
Тема 35. Заохочувальні провадження
Тема 36. Нормотворчі провадження
Тема 37. Дозвільні та реєстраційні провадження -
  Разом

 

 

Самостійна робота

Відповідно до освітньо-професійної програми частина навчального матеріалу виноситься на самостійне вивчення студентами.

Метою самостійної роботи є можливість активізувати засвоєння знань студентами, поглибити навички самостійної роботи із навчальною та спеціальною літературою, розвинути вміння студентів самостійно мислити та успішно застосовувати теоретичні знання на практиці. Самостійна робота студента забезпечується системою навчально-методичних засобів: конспектами лекцій викладача, підручниками, навчальними та методичними посібниками, монографічною літературою і періодикою, а також засобами самоконтролю.

Навчальний час, відведений для самостійної роботи студента, регламентується робочим навчальним планом і повинен становити не менше 1/3 та не більше 2/3 загального обсягу навчального часу студента, відведеного для вивчення конкретної дисципліни.

Самостійна робота студентів полягає в опрацюванні навчально-методичної літератури, вивченні окремих питань, які виносяться на самостійне засвоєння. Форми навчальних завдань – складання конспекту. Конспект виконується в окремому зошиті і перевіряється на семінарських заняттях. В зошиті необхідно акуратно, без скорочення слів виконати всі навчальні завдання.

Самостійна робота є основним засобом засвоєння студентами навчального матеріалу в позааудиторний час без участі викладача. Обсяг і зміст самостійної роботи визначається робочою програмою та робочим планом в межах встановленого обсягу годин із навчальної дисципліни, методичними вказівками викладача.

При організації самостійної роботи студентів з використанням складного обладнання чи устаткування, складних систем доступу до інформації (наприклад, комп'ютерних баз даних, систем автоматизованого проектування тощо) передбачається можливість отримання необхідної консультації або допомоги з боку фахівця. Навчальний матеріал навчальної дисципліни, передбачений робочим навчальним планом для засвоєння студентом в процесі самостійної роботи, виноситься на підсумковий контроль поряд з навчальним матеріалом, який опрацьовувався при проведенні навчальних занять.

Навчальний матеріал, передбачений навчальним планом для засвоєння студентом в процесі самостійної роботи, виноситься на підсумковий контроль поряд з навчальними матеріалом, який опрацьовувався при проведенні навчальних занять.

Самостійна робота студента над засвоєнням навчального матеріалу з конкретної дисципліни може виконуватися у бібліотеці вищого навчального закладу, навчальних кабінетах, комп'ютерних класах (лабораторіях), а також в домашніх умовах.

У необхідних випадках ця робота проводиться відповідно до заздалегідь складеного графіка, що гарантує можливість індивідуального доступу студента до потрібних дидактичних засобів. Графік доводиться до відома студентів на початку поточного семестру.

Самостійна робота студента проводиться за такими напрямами:

1. Підготовка до семінарських занять: вивчення лекційного матеріалу; вивчення теми за підручниками і посібниками; опрацювання рекомендованої монографічної літератури та періодики, передбаченої списком літератури; опрацювання завдань до семінарських занять; підготовка конспектів; написання індивідуальних навчально-дослідних завдань.

2. Опрацювання програмних питань, що не розглядаються на навчальних заняттях.

3. Підготовка до модулів.

4. Підготовка до іспиту.

 

№ з/п Назва теми Кількість годин
Тема 1. Публічне адміністрування як основа правового регулювання адміністративного права
Тема 2. Поняття адміністративного права та його місце у правовій системі держави
Тема 3. Адміністративно-правові норми
Тема 4. Адміністративно-правові відносини
Тема 5. Адміністративно-правовий статус Президента України
Тема 6. Органи виконавчої влади України та органи місцевого самоврядування як суб’єкти адміністративного права
Тема 7. Державна служба та служба в органах місцевого самоврядування
Тема 8. Засади запобігання та протидії корупції в Україні
Тема 9. Громадські об'єднання та політичні партії як суб’єкти адміністративного права
Тема 10. Громадяни як учасники адміністративно-правових відносин
Тема 11.Методи публічного управління
Тема 12. Форми публічного управління
Тема 13. Адміністративні послуги в Україні
Тема 14. Законність і дисципліна у сфері публічного управління
Тема 15. Контроль і нагляд у публічному управлінні
Тема 16. Адміністративне правопорушення: поняття, ознаки, склад
Тема 17. Поняття та підстави адміністративної відповідальності
Тема 18. Адміністративно-правові режими
Тема 19. Управління адміністративно-політичною сферою
Тема 20. Адміністративно-правове управління освітою, наукою та культурою
Тема 21. Сутність управління у сфері економіки
Тема 22. Поняття та особливості адміністративного процесу
Тема 23. Адміністративно-процесуальні норми та відносини
Тема 24. Суб’єкти та учасники адміністративного процесу
Тема 25. Процесуальні строки і судові витрати
Тема 26. Адміністративне доказування та докази в адміністративному процесі
Тема 27. Провадження в справах про адміністративні правопорушення
Тема 28. Виконання постанови про накладення адміністративного стягнення
Тема 29. Провадження в адміністративних справах про дисциплінарні проступки
Тема 30. Адміністративна юрисдикція та підсудність справ адміністративним судам
Тема 31. Провадження в адміністративному суді першої інстанції
Тема 32. Перегляд судових рішень в адміністративному судочинстві
Тема 33. Виконавче провадження
Тема34. Провадження в справах за зверненнями громадян
Тема 35. Заохочувальні провадження
Тема 36. Нормотворчі провадження
Тема 37. Дозвільні та реєстраційні провадження
  Разом

Індивідуальні завдання

 

Індивідуальне навчально-дослідне завдання – це форма організації навчального процесу, яка має на меті поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які студенти отримують у процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці. Індивідуальні завдання виконують студенти самостійно під керівництвом науково-педагогічних працівників. У тих випадках, коли завдання мають комплексний характер, до їх виконання можуть залучатися кілька студентів, зокрема ті, які навчаються на різних факультетах і спеціальностях.

Індивідуальним навчально-дослідним завданням з навчальної дисципліни „Адміністративне право та адміністративний процес” можуть бути реферати, наукові повідомлення або наукові роботи. Індивідуальні завдання виконуються студентом самостійно при консультуванні викладачем. Допускаються випадки виконання комплексної тематики кількома студентами.

Індивідуальні навчально-дослідні завдання готуються студентом на обрану викладачем тематику. Студент повинен опрацювати визначену викладачем літературу та нормативно правові акти. Реферат повинен містити не менше 8 друкованих аркушів, розкривати визначене викладачем актуальне питання теми.

Наукове повідомлення – це виклад окремої наукової проблеми з навчальної дисципліни, визначення її актуальності, наукової новизни та шляхів її вирішення. Наукове повідомлення повинно бути не менше 8 друкованих аркушів.

Наукова робота проводиться студентом за визначеною викладачем темою.

Структура наукової роботи: вступ (тема, мета та завдання роботи та основні її положення); теоретичне обґрунтування (виклад базових теоретичних положень, законів, принципів, алгоритмів тощо, на основі яких виконується завдання); методи (вказуються і коротко характеризуються); основні результати роботи (подаються результати, схеми, малюнки, моделі, описи, систематизована реферативна інформація та її аналіз); висновки; список використаної літератури.

Обсяг наукової роботи – до 30 сторінок. Кращі наукові роботи можуть висуватися на університетський конкурс „Краща наукова робота”.

За час вивчення курсу „Адміністративне право та адміністративний процес” кожному студенту необхідно виконати не менше двох таких завдань, як реферат або наукове повідомлення (відповідно по одному – з тем кожного з двох модульних блоків); або одну наукову роботу. При цьому нижче наводиться лише орієнтовний перелік індивідуальних навчально-дослідних завдань (рефератів). Тематику наукових повідомлень та наукових робіт студент узгоджує з викладачем самостійно.

Студенту (за погодження із викладачем) надається можливість виконати індивідуальне навчально-дослідне завдання (реферат, наукове повідомлення або наукову роботу) за самостійно сформульованою ним темою:

1. Управління. Управлінська система. Види управління.

2. Соціальне управління. Ознаки, функції, види, стадії.

3. Державне управління. Елементи, риси, форми.

4. Соціально-політичні та організаційні принципи державного управління.

5. Влада. Соціальна влада. Шляхи реалізації влади.

6. Виконавча влада. Ознаки, функції, види суб’єктів виконавчої влади.

7. Адміністративне право як галузь права. Предмет адміністративного права.

8. Адміністративно-правове регулювання. Зміст, засоби, особливості, методи.

9. Адміністративна нормотворчість та адміністративне розпорядництво.

10. Зв’язок адміністративного права з іншими галузями права.

11. Система адміністративного права.

12. Адміністративно-правові інститути. Поняття, види.

13. Матеріальні та процесуальні адміністративно-правові норми.

14. Джерела адміністративного права, їх класифікація та систематизація.

15. Адміністративне право як наука та навчальна дисципліна. Предмет та функції науки адміністративного права.

16. Адміністративно-правові норми. Предмет регулювання, особливості, мета, цілі.

17. Структура та функції адміністративно-правових норм.

18. Класифікація адміністративно-правових норм.

19. Способи реалізації адміністративно-правових норм. Вимоги застосування адміністративно-правових норм.

20. Адміністративно-правові відносини, їх особливості.

21. Адміністративна правоздатність та адміністративна дієздатність.

22. Елементи адміністративно-правових відносин.

23. Класифікація адміністративно-правових відносин.

24. Адміністративно-правовий статус Президента України.

25. Кадрова політика Президента України.

26. Повноваження Президента України в сфері виконавчої влади.

27. Взаємодія Президента України з законодавчою гілкою влади.

28. Взаємодія Президента України з судовою гілкою влади.

29. РНБО. Склад, завдання, система органів у сфері безпеки.

30. Взаємодія Президента України з органами місцевого самоврядування.

31. Адміністрація Президента України. Завдання, права, склад.

32. Представники Президента України, їх повноваження.

33. Суб’єкти адміністративного права. Поняття, види.

34. Адміністративна правосуб’єктність.

35. Органи виконавчої влади. Основні риси. Компетенція.

36. Класифікація органів виконавчої влади.

37. Взаємодія органів виконавчої влади. Види організаційних зв’язків та їх характеристика.

38. Кабінет Міністрів України. Склад, завдання.

39. Центральні органи виконавчої влади. Види, функції, нормативна база.

40. Державні служби, агенсттва та інспекції як центральні органи виконавчої влади. Поняття, завдання, класифікація.

41. Місцеві органи виконавчої влади. Адміністративно-правовий статус та види.

42. Місцеве самоврядування. Загальна характеристика, особливості адміністративно-правового статусу, система органів, повноваження та нормативна база.

43. Державна служба в Україні. Поняття, напрями розвитку.

44. Посада. Посадові особи та державні службовці. Поняття, порівняльна характеристика.

45. Державні службовці. Права, обов’язки, вимоги.

46. Обмеження державних службовців.

47. Корупція. Поняття, ознаки корупційних діянь. Хабарництво. Нормативна база.

48. Дисциплінарна відповідальність державних службовців. Загальна характеристика, види.

49. Порядок проходження державної служби. Особливості.

50. Припинення державної служби. Підстави, вимоги, особливості. Відставка державного службовця.

51. Громадські об’єднання. Поняття, види, відмінність від державних утворень. Нормативна база.

52. Особливості та вимоги до фізичних осіб – засновників та членів громадських організацій та політичних партій.

53. Принципи діяльності громадських об’єднань. Види громадських об’єднань.

54. Класифікація громадських об’єднань.

55. Реєстрація громадських об’єднань. Види, особливості, вимоги, терміни, документи. Органи, що здійснюють легалізацію.

56. Права, обов’язки та заборони для громадських об’єднань.

57. Стягнення, що застосовуються до громадських об’єднань. Заборона діяльності громадських об’єднань.

58. Припинення діяльності громадських об’єднань. Ліквідація.

59. Політичні партії. Членство. установчі документи. Символіка.

60. Політичні партії. Порядок легалізації. Права та гарантії опозиційної діяльності політичних партій.

61. Контроль за діяльністю політичних партій. Примусові заходи, що застосовуються до політичних партій, органи, які вправі застосовувати такі заходи. Підстави Анулювання реєстраційного свідоцтва політичної партії.

62. Професійні спілки. Поняття, підстави вступу, завдання, статус. Статут профспілки.

63. Громадянство. Принципи. Документи, що підтверджують громадянство.

64. Підстави набуття громадянства.

65. Обмеження правоздатності. Обставини обмеження. Адміністративна дієздатність. Види.

66. Права та обов’язки громадян. Види. Юридичні факти в адміністративно-правових відносинах.

67. Іноземці. Права, обмеження. Нормативна база.

68. Імміграція. Іммігрант. Дозвіл на імміграцію. Квота імміграції. Дозвіл на імміграцію поза квотою.

69. Посвідка на проживання іноземців. Порушення іноземцями встановленого порядку перебування. Видворення за межі України.

70. Біженці. Права, особливості адміністративно-правового статусу (у порівнянні з іноземцями). Нормативна база. Система органів в цій галузі.

71. Юридичні особи публічного права. Юридичні особи приватного права. Підприємства та установи. Поняття, особливості, нормативна база.

72. Класифікація підприємств та установ.

73. Малі, середні, великі підприємства. Унітарне, корпоративне, комунальне та казенне підприємство. Комунальне унітарне підприємство.

74. Адміністрація підприємства. Підпорядкованість керівника підприємства. Єдиноначальність. Компетенція керівника підприємства.

75. Адміністративно-правовий статус підприємств та установ. Основні засоби впливу держави на підприємства.

76. Поняття ліцензування, патентування і квотування, сертифікації та стандартизації у підприємницькій діяльності.

77. Поняття форм державного управління.

78. Переконання як форма державного управління. Види переконання.

79. Заохочення як форма державного управління. Заходи заохочення. Заохочення в ОВС.

80. Примус як форма державного управління. Види. Адміністративний примус.

81. Види заходів адміністративного примусу.

82. Акти управління. Ознаки, юридичне значення.

83. Нормативні, індивідуальні та змішані акти управління.

84. Класифікація юридичних актів управління.

85. Вимоги до юридичних актів управління.

86. Порядок прийняття акта управління. Стадії.

87. Дефектні акти. Види, характеристика.

88. Чотири юридичних стани у чинності актів управління. Підстави припинення дії актів. Підстави скасування актів управління.

89. Адміністративний договір. Ознаки, види.

90. Законність. Суть, принципи, гарантії.

91. Дисципліна. Види дисципліни. Відмінність законності від дисципліни.

92. Система засобів забезпечення законності, завдання забезпечення законності.

93. Адміністративна юстиція. Система органів, принципи судочинства. Гарантії та чинники доступності правосуддя.

94. Вищий адміністративний суд. Президія. Пленум.

95. Контроль та нагляд. Порівняльна характеристика.

96. Контрольна діяльність. Стадії здійснення. Форми проведення контролю.

97. Контроль. Принципи контролю, класифікація.

98. Відомчий, міжвідомчий та надвідомчий контроль. Їх особливості.

99. Парламентський контроль. Органи, що здійснюють парламентський контроль.

100. Президентський контроль.

101. Контроль, що здійснюється Кабінетом Міністрів України.

102. Контроль з боку центральних органів виконавчої влади. Види контролю.

103. Контроль з боку місцевих органів виконавчої влади.

104. Контроль з боку органів місцевого самоврядування. Громадський контроль.

105. Нагляд. Загальний та спеціальний адміністративний нагляд міліції.

106. Нагляд прокуратури. Форми реагування прокурора.

107. Адміністративно-правові режими. Поняття, елементи. Змістовна та формальна сторона спеціальних адміністративно-правових режимів.

108. Класифікація адміністративно-правових режимів. Надзвичайні режими. Різновиди надзвичайних режимів.

109. Правовий режим надзвичайного стану. Мета введення, види, терміни.

110. Правовий режим надзвичайного стану. Правова база, порядок введення, характеристика відповідного Указу Президента, заходи на період надзвичайного стану.

111. Режим зони надзвичайної екологічної ситуації. Підстави оголошення.

112. Режим зони надзвичайної екологічної ситуації. Порядок оголошення, нормативна база, характеристика відповідного Указу Президента.

113. Правовий режим воєнного стану, порядок та мета введення. Правова база.

114. Правовий режим воєнного стану, характеристика відповідного Указу Президента, заходи на період воєнного стану.

115. Режим державної таємниці. Види режиму таємності. Правова база.

116. Ознаки державної таємниці. Охорона державної таємниці.

117. Режим державного кордону. Охорона державного кордону України. Елементи режиму охорони кордону. Правова база.

118. Митний режим. Цілі та види. Правова база.

119. Адміністративний нагляд міліції як засіб забезпечення законності у державному управлінні.

120. Види контролю (президентський, урядовий, судовий, громадський) та їх характеристика.

121. Види способів забезпечення законності і дисципліни у державному управлінні.

122. Виконання постанов про накладення адміністративних стягнень (загальне положення).

123. Виконання постанови про застосування адміністративного арешту.

124. Виконання постанови про застосування виправних робіт.

125. Виконання постанови про накладення штрафу, який стягується на місці вчинення адміністративного правопорушення.

126. Винесення попередження на місці вчинення правопорушення.

127. Відокремлення адміністративних правопорушень від злочинів і дисциплінарних проступків.

128. Відокремлення адміністративного процесу від інших видів юридичної процесуальної діяльності.

129. Відповідальність неповнолітніх, посадових осіб та осіб, на яких поширюється дія дисциплінарних статутів.

130. Відстрочка, припинення і давність виконання постанови про накладення адміністративного стягнення.

131. Гарантії законності притягнення до адміністративної відповідальності.

132. Дати правовий аналіз складу таких адміністративних правопорушень, як: дрібне хуліганство та розпивання спиртних напоїв у громадських місцях і поява в громадських місцях у п’яному вигляді.

133. Державні органи управління в сфері економіки.

134. З яких ланок складається система органів управління у галузі промисловості?

135. Загальна характеристика державного управління соціально-культурною сферою.

136. Загальна характеристика управління адміністративно-політичною сферою.

137. Загальна характеристика: управління промисловістю та капітальним будівництвом.

138. Загальні засади адміністративної реформи.

139. Загальні положення провадження про звернення громадян.

140. Заходи забезпечення провадження в справах про адміністративні правопорушення.

141. Звернення до виконання і порядок виконання постанови про накладення адміністративного стягнення.

142. Зміст протоколу про адміністративне правопорушення.

143. Компетенція Верховної ради України з питань оборони.

144. Контроль за виконанням постанови про накладення адміністративного стягнення.

145. Місце та принципи провадження в справах про адміністративні правопорушення.

146. Можливість звільнення від адміністративної відповідальності при малозначності правопорушення.

147. Нагляд прокуратури як засіб забезпечення законності у державному управлінні.

148. Назвіть основні нормативні акти, що регулюють правове становище та завдання залізничного, повітряного, морського, річкового, автомобільного транспорту.

149. Наслідки невиконання постанови в частині відшкодування майнової шкоди.

150. Наслідки невиконання постанови в частині відшкодування майнової шкоди.

151. Наслідки ухилення особи від відбування виправних робіт, застосованих за вчинення дрібного хуліганства.

152. Обов’язки адміністрації підприємства, установи та організації за місцем відбування порушником виправних робіт.

153. Обставини, що виключають адміністративну відповідальність (крайня необхідність, необхідна оборона, неосудність).

154. Обставини, що виключають провадження в справах про адміністративні правопорушення.

155. Обставини, що пом’якшують і обтяжують адміністративну відповідальність.

156. Обчислення строку відбування виправних робіт.

157. Органи (посадові особи), правомочні здійснювати адміністративне затримання.

158. Органи (посадові особи), уповноважені розглядати справи про адміністративні правопорушення (основні положення; підвідомчість справ про адміністративні правопорушення).

159. Органи управління культурою (система, завдання).

160. Оскарження і опротестування постанови по справі про адміністративне правопорушення.

161. Основні положення виконання постанови про накладення адміністративного стягнення. Загальна характеристика.

162. Основні положення Закону України "Про альтернативну (невійськову) службу".

163. Особи, які беруть участь у провадженні в справах про адміністративні правопорушення.

164. Підстави та порядок скорочення строку позбавлення спеціального права.

165. Повноваження виконавчих органів місцевого самоврядування в сфері управління економікою.

166. Повноваження органів виконавчої влади у сфері адміністративно-політичного будівництва.

167. Повноваження органів виконавчої влади у сфері соціально-культурного будівництва.

168. Поняття адміністративного процесу, його зміст та загальні риси.

169. Поняття і структура сфери економіки.

170. Поняття національної безпеки.

171. Поняття провадження в справах про адміністративні правопорушення.

172. Поняття санітарного нагляду, його завдання.

173. Поняття та стадії адміністративних правопорушень.

174. Поняття та характеристика адміністративних правопорушень, що посягають на громадський порядок.

175. Поняття, мета та види адміністративних стягнень.

176. Поняття, ознаки та склад адміністративного правопорушення.

177. Поняття, підстави та принципи адміністративної відповідальності.

178. Порядок виконання постанови про винесення попередження.

179. Порядок виконання постанови про накладення штрафу.

180. Порядок відбування адміністративного арешту.

181. Порядок і строк виконання постанови в частині відшкодування майнової шкоди.

182. Порядок і строки відшкодування майнової шкоди.

183. Порядок провадження по виконанню постанови про винесення попередження.

184. Порядок розгляду заяв (клопотань) та їх характеристика.

185. Порядок розгляду звернень громадян та їх характеристика.

186. Порядок розгляду пропозицій, заяв, скарг і організації особистого прийому громадян в органах внутрішніх справ.

187. Правова основа та завдання органів управління в сфері юстиції?

188. Правова основа та завдання Служби безпеки України.

189. Правова основа, система та завдання органів управління освітою.

190. Примусове виконання постанови про накладення штрафу.

191. Принципи адміністративного процесу.

192. Принципи і гарантії забезпечення законності і дисципліни у державному управлінні.

193. Припинення виконання постанови про накладення адміністративного стягнення.

194. Провадження по виконанню постанов про накладення адміністративних стягнень та їх характеристика.

195. Провадження по виконанню постанови в частині відшкодування майнової шкоди.

196. Провадження по виконанню постанови про винесення попередження.

197. Провадження по виконанню постанови про конфіскацію предмета (грошей).

198. Провадження по виконанню постанови про накладення штрафу.

199. Провадження по виконанню постанови про позбавлення спеціального права.

200. Провадження про виконання постанови про оплатне вилучення предмета.

201. Розгляд справи про адміністративне правопорушення.

202. Система та організаційна структура СБУ.

203. Специфіка адміністративно-процесуальних відносин.

204. Специфіка адміністративно-процесуальних норм.

205. Стадії провадження в справах про адміністративні правопорушення.

206. Строки виконання постанови про накладення адміністративного стягнення.

207. Строки і порядок виконання постанови про накладення штрафу.

208. Суб’єкти адміністративного процесу.

209. Сутність забезпечення законності і дисципліни у державному управлінні.

210. Суть та юридична характеристика адміністративних правопорушень, що посягають на громадську безпеку.

211. Характеристика правопорушень за застосуванням заходів примусу і заохочення у державному управлінні (дисциплінарне провадження у справах про адміністративні правопорушення; провадження у справах по заохоченню).

212. Що розуміється під "рішеннями" та "діями (бездіяльністю)" органів, посадових осіб, які можуть бути оскаржені громадянами.

213. Юридичний аналіз об’єкта, об’єктивної сторони, суб’єкта, суб’єктивної сторони адміністративного правопорушення.

214. Яка система управління морським транспортом?

215. Яка система управління повітряним транспортом?

216. Які висуваються вимоги щодо оформлення звернень громадян?

217. Які органи управління здійснюють керівництво в системі залізничного транспорту?

Пояснення:

Індивідуальне навчально-дослідне завдання– це форма організації навчального процесу, яка має на меті поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які студенти отримують у процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці. Індивідуальні завдання виконують студенти самостійно під керівництвом науково-педагогічних працівників. У тих випадках, коли завдання мають комплексний характер, до їх виконання можуть залучатися кілька студентів, зокрема ті, які навчаються на різних факультетах і спеціальностях

Структура індивідуального навчально-дослідного завдання:

– вступ – тема, мета та завдання роботи та основні її положення;

– теоретичне обґрунтування – виклад базових теоретичних положень, законів, принципів, алгоритмів тощо, на основі яких виконується завдання;

– методи – вказуються і коротко характеризуються;

– основні результати роботи – подаються результати, схеми, малюнки, моделі, описи, систематизована реферативна інформація та її аналіз;

– висновки;

– список використаної літератури.

Методи навчання

Навчальна лекція– це систематизований виклад певних наукових або науково-методичних відомостей, ілюстрований при необхідності засобами наочності або демонстрацією дослідів.

Лекція є одним з основних видів навчальних занять у вищій школі. Призначенням лекцій є формування у студентів фундаментальних знань з певної наукової галузі, а також визначення основного змісту і характеру усіх інших навчальних занять та самостійної роботи студентів з відповідної дисципліни.

Лекція-бесіда забезпечує безпосередній контакт викладача з аудиторією і дозволяє привернути увагу студентів до найбільш важливих питань теми лекції, визначити у процесі діалогу особливості сприйняття навчального матеріалу студентами, завдяки чому лектор може оперативно вносити корективи у викладання лекції. У свою чергу, студенти мають можливість обмірковувати поставлені запитання, робити самооцінку рівня своєї підготовки, дійти самостійно до певних висновків і узагальнень.

Проблемна лекція спрямована на розвиток логічного мислення студентів. Після постановки викладачем проблеми студентам пропонуються запитання для самостійного обмірковування, спонукаючи їх до самостійного, творчого розв’язання проблеми.

Семінарські заняттяпроводяться з основних тем державного права закордонних країн і мають на меті поглибити теоретичні знання студентів, набуття ними необхідних навичок для практичної діяльності, розв’язання конкретних юридичних справ, застосування чинного законодавства.

Самостійна роботапланується як форма навчання, що має на меті надати допомогу у вивченні запропонованої літератури, у пошуку відповідей на проблемні питання курсу, оволодінні практичними завданнями курсу.

 

Методи контролю

Формами та засобами контролю є:

1. письмова контрольна робота (відповіді на питання лекційного курсу, вирішення завдань, вправ тощо);

2. тестування знань студентів із певного модуля лекційного курсу;

3. усне опитування;

4. виступ на семінарських заняттях (із рефератом, доповіддю, у дискусії тощо);

5. захист індивідуального завдання;

6. виконання домашнього завдання;

7. захист курсової роботи;

8. модульний контроль

9. екзамен.

10. Структура поточного контролю за семестр

Підсумок навчальної діяльності Семінарські, практичні, лабораторні заняття, самостійна робота, індивідуальні завдання (реферати, доповіді ) Модульний контроль
Максимальна кількість балів

 

Підсумковий контроль успішності студента (курсанта)
здійснюється за наступною шкалою: