Объем дисциплины и виды учебной работы. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российский государственный торгово-экономический университет

(РГТЭУ)

Кафедра международной торговли

«УТВЕРЖДАЮ»

Ректор РГТЭУ

Бабурин С.Н.

«» _______________2010 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Международная торговля

Рекомендуется для специальности

ТАМОЖЕННОЕ ДЕЛО

Квалификации (степени) выпускника

Специалист

Москва

Г.

Цели и задачи дисциплины

Специалист таможенного дела должен свободно ориентироваться в современных формах и методах осуществления международной торговли на современном этапе развития мирового хозяйства. В настоящее время международная торговля сохраняет свои ведущие позиции, несмотря на появление целого ряда новых форм установления внешнеэкономических связей стран. Особенно очевидна необходимость ознакомления студентов с важнейшими аспектами внешнеторговых отношений Российской федерации с учетом приоритетов экономического развития страны, а также проблем и перспектив углубления интеграции России в международную экономическую и торговую систему.

Цель дисциплины – дать студентам основы экономических знаний об основных базовых элементах в современной системе функционирования международной торговли, особенностях и тенденциях ее развития, которые формируются в современных условиях под влиянием процессов глобализации и интернационализации и сформировать компетенции, которые позволят принимать решения в сфере таможенного дела с учетом форм и методов осуществления международной торговли, а также проблем и перспектив углубления интеграции России в международную экономическую и торговую системы.

Задачи курсазаключаются в том, чтобы:

- изучить закономерности, тенденции и принципы развития системы международной торговли;

- рассмотреть понятие конкуренции в международной торговле, ее характер, факторы проявления, особенности и уровень на мировых экспортных рынках;

- ознакомить студентов с тенденциями и перспективами развития международной торговли на современном этапе;

- сформировать представление о составе и состоянии основных международных товарных рынков и характере их развития;

- научить анализировать особенности внешней торговли различных стран мира;

- раскрыть место России на основных международных товарных рынках.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Международная торговля» включена в цикл С1 Гуманитарный, социальный и экономический циклы (вариативная часть) ФГОС ВПО по направлению подготовки «Таможенное дело» (квалификация «специалист»). Изучение дисциплины базируется на сумме знаний и навыков, полученных студентами в ходе изучения таких дисциплин как «Экономическая теория», «Экономический потенциал таможенной территории России», «Мировая экономика». В свою очередь эта дисциплина является основой для изучения таких последующих дисциплин как «Торгово-экономические отношения России», «Основы ВЭД».

Требования к входным знаниям: знание основных экономических категорий, законов и теорий, показателей, их классификации и способов определения.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурные компетенции:

ОК-5– способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в разных видах жизнедеятельности;

Профессиональные компетенции:

ПК- 4 – способность понимать экономические процессы, происходящие в обществе, анализировать тенденции развития российской и мировой экономики;

ПК - 5 - способность анализировать потенциал регионального, отраслевого и функционального строения национальной экономики.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- содержание основных понятий – мировая, международная и внешняя торговля;

- структуру международной торговли и ее долевое распределение в рамках экспорта и импорта;

- содержание понятий «конкуренция», «конкурентоспособность» и «рейтинг конкурентоспособности стран» в системе международной торговли;

- состав и состояние основных международных товарных рынков и характер их развития;

уметь:

- пользоваться количественными показателями в оценке объемов международной торговли, а также внешней торговли отдельных стран;

- хорошо ориентироваться в особенностях внешней торговли различных стран мира, в том числе России.

владеть:

- информацией о состоянии международной торговли на современном этапе и перспективных тенденциях ее развития;

- аналитическими методами для оценки места страны и ее компаний на мировых товарных рынках;

- опытом работы с зарубежными и отечественными источниками необходимых статистических данных по международной торговле, а также внешней торговле России, необходимыми для осуществления профессиональной деятельности;

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов / зачетных единиц	Семестры

Аудиторные занятия (всего)
В том числе:	-	-	-	-	-
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)
В том числе:	-	-	-	-	-
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат (при наличии)
Другие виды самостоятельной работы

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	экзамен
Общая трудоемкость часы зачетные единицы

Содержание дисциплины

Содержание разделов и тем дисциплины