Тема I. Формирование Древнерусского государства
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
И МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО
ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ
для студентов заочного отделения неисторических специальностей
Екатеринбург, 2010
Авторы: М.В. Попов, О.П. Вьюкова, М.К. Елисафенко, Л.Н. Мартюшов, Э.Е. Протасова, А.А. Сердюков, Л.Н. Шишкина, В.В. Чернышков, М.В. Суворов, И.В. Скалыга.
Составитель: докт. ист. наук, проф. Попов М.В.
Рабочая учебная программа и методические материалы по Отечественной истории для студентов заочного отделения неисторических специальностей / Уральский государственный педагогический университет.
Отв. редактор Попов М.В.
Подписано в печать 28.07.08 Форма 60х84/16 Бумага писчая
Печать ротапринтная. Усл. печ. л. 1,5
Тираж 100 Заказ ___
Уральский государственный педагогический университет
Отдел множительной техники и издательских систем
Адрес университета и отдела множительной техники и
Издательских систем: 620019 Екатеринбург, ГСП-135, пр. Космонавтов, 26
Уральский государственный
педагогический университет, 2010
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Изучение данного курса в вузе предусмотрено Государственным стандартом РФ – ГСЭ.Ф.03. Программа составлена в строгом соответствии со стандартом. В то же время многие положения стандарта расширены и развиты в соответствующих темах программы с учетом особенностей развития исторической науки на современном этапе и специфики преподавания социально-гуманитарных дисциплин в педагогических высших учебных заведениях.
Цель курса «Отечественная история» состоит в том, чтобы студенты факультетов неисторических специальностей получили знания по проблемам истории России, что позволило бы обученным правильно ориентироваться в социальном пространстве, сформировало бы у них умение при изучении явлений современной жизни учитывать генетические корни и исторические судьбы этих явлений, формировало бы будущих специалистов, воспитанных на началах патриотизма и гуманизма.
Задачи курса предполагают:
· знакомство студентов с основными научными концепциями исторического развития;
· овладение обучающимися основными понятиями исторической науки;
· изучение хронологии событий истории Киевской Руси, Московского государства, императорской и России, Советского Союза и России на современном этапе;
· получение знаний студентами об основных направлениях и результатах внутренней и внешней политики государства во все периоды Отечественной истории;
· изучение основных проблем социально-экономической истории страны;
· информированность обучаемых и оценка деятельности основных исторических личностей;
При составлении разделов в данной программе использованы материалы программ, изучающихся на исторических факультетах ведущих вузов России. Одновременно авторы стремились адаптировать содержание тем для изучения студентами на факультетах неисторических специальностей.
Курс Отечественной истории , изложенный в данной программе предназначен для изучения студентами всех факультетов неисторических специальностей УрГПУ. Как правило, изучение Отечественной истории га факультетах неисторических специальностей происходит на первом курсе в течение двух, в ряде случаев – одного, семестров. Чередование лекционных и практических (семинарских) занятий может быть как еженедельное, так и основанное на выделении вначале нескольких недель для чтения лекций, а затем нескольких недель для проведения семинарских занятий.
Формой отчетности по результатам изучения курса является экзамен. В межсессионный период контроль за самостоятельной работой студентов осуществляется проведением контрольных работ ввиде в виде выполнения обучаемыми контрольных заданий и тестов и написанием ими рефератов. В тех случаях, когда изучение курса осуществляется в течении одного семестра, все формы отчетности студентов и формы контроля за их самостоятельной работой сокращаются.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Введение
История как наука: сущность, формы, функции и возможности исторического знания. Предмет исторического знания. Предмет истории и ее научные категории. Понятие и классификация исторического источника. Основные исторические концепции. Общее и особенное в историческом развитии России, ее место во всемирно-историческом процессе. Отечественная историография в прошлом и настоящем, ее основные представители.
Тема I. Формирование Древнерусского государства