Призовые места и награды Конкурса
В целях поддержания инициативы участников организаторы Конкурса присуждают следующие призовые места:
● 1 место
● 2 место
● 3 место
Авторы наиболее интересных работ получат звание лауреата
Победители Конкурса награждаются разнообразными призами: книгами, электронными дисками, словарями и специальными призами от спонсоров. Все участники Конкурса получают сертификаты с указанием преподавателя английского языка по электронной почте.
Образцы дипломов победителей, призеров и участников конкурса утверждаются организаторами и вывешиваются на сайте www.relod.ru
9. Финансирование Конкурса
Стоимость участия (для одного участника) – 1000 рублей. В случае, если учебным заведением подписан Договор о методической поддержке с компанией «РЕЛОД», плата за участие не взимается с одного участника, остальные участники от заведения оплачивают свое участие. От образовательного учреждения может участвовать несколько представителей.
Финансирование организации Конкурса осуществляется за счет средств компании «РЕЛОД» совместно с партнерами и спонсорами. Затраты конкурсантов, в т.ч. понесенные транспортные расходы, компанией «РЕЛОД» не компенсируются.
Подведение итогов Конкурса
Организатор имеет право разместить без ведома участника творческую работу на своем сайте и в брошюре. В целях такого размещения участники, либо их законные представители направляют в ЗАО «РЕЛОД» согласие на обработку персональных данных (Приложение 3).
Оценочные листы участникам выдаются по требованию.
Оценочный лист в отсканированном виде выдается следующим лицам:
- участнику;
- законному представителю участника при предоставлении подтверждающих документов.
(оценочный лист может быть получен в офисе ЗАО «РЕЛОД», либо по почте России, если участник проживает за пределами Москвы).
Приложение 1
Критерии оценивания работ учащихся в конкурсе
“Unity in Diversity: Russia and the English-Speaking World. Time for Equal Opportunities”
Оформление эссе.
| 1.1 Оформление | Max (2 балла) | Fact | Комментарии |
| Правильность оформления титульного листа | |||
| Наличие тезисов | |||
| Наличие библиографии | |||
| Наличие приложения | |||
| Объем эссе (от 3-х до 5-ти страниц) | |||
| Правильность оформления текста(Шрифт - Times New Roman; высота шрифта – 14 кегль; отступ для абзаца по клавише «Tab»; межстрочное расстояние – полуторное; поля: верхнее – 2 см., нижнее, левое, правое – 2,5 см.; выравнивание основного текста – по ширине.) | |||
| Правильность оформления цитат | |||
| Всего: |
Оценка содержания тезисов.
| 2.2 Оценка содержания тезисов | Max (2 балла) | Fact | Комментарии |
| Соответствие тезисов теме эссе | |||
| Тезисы заинтересовывают читателя | |||
| Тезисы выстроены логично | |||
| Тезисы отражают (представляют) сравнение культурно- исторических ценностей России и англоговорящей страны | |||
| Наличие указания названия работы и авторов | |||
| Всего: |
Оценка эссе.
| 3.1. Основная мысль эссе | Max | Fact | Комментарии |
| Эссе начинается с предложения, которое заинтересовывает читателя | |||
| Есть указание названия работы и авторов | |||
| Тема изложена ясно, в одном предложении | |||
| Каждое предложение тезисов изложено ясно | |||
| Тема ясно изложена в заключении | |||
| Все параграфы соединены логическими связками | |||
| Всего: | |||
| 3.2. Содержание | Max | Fact | Комментарии |
| Раскрыты ли все положения тезисов? Соответствует ли содержание тезисов содержанию эссе? | |||
| Аргументированы ли положения тезисов конкретными примерами? | |||
| Соответствует ли содержание эссе заявленной теме? | |||
| Всего: | |||
| 3.3. Структура эссе | Max | Fact | Комментарии |
| Использованы логические связки между и внутри параграфов. | |||
| Главная идея параграфа сформулирована в первом предложении. | |||
| Тема раскрыта должным образом. | |||
| Приводится достаточное количество доказательств. | |||
| Заключение соответствует заявленной тематике. | |||
| Всего: | |||
| 3.4. Стиль | Max | Fact | Комментарии |
| Различны ли предложения по длине и грамматическим структурам? | |||
| Точно ли подобраны слова? | |||
| Соответствует ли уровень использования языка заявленному автором? | |||
| Всего: | |||
| 3.5. Грамотность | Yes | Fact | Комментарии |
| Лексические и грамматические ошибки (не более 2-х ошибок – 15 баллов, не более 4-х – 14 баллов и т.д.) | |||
| Логические и речевые ошибки (не более 2-х ошибок – 15 баллов, не более 2-х ошибок – 14 баллов и т.д.) |
Дополнительные баллы
| Yes | Fact | Комментарии | |
| Посещение мероприятий Музеев Московского Кремля | дополнительные баллы начисляются при получении подтверждения о посещении мероприятий в Музеях Московского Кремля |
Общее максимальное количество баллов: 145
Приложение 2