Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания
Негативные факторы в системе «человек-среда»
Задание {{ 93 }} ТЗ 93 Тема 2-4-0
Негативные факторы обитания
R наносят ущерб здоровью человека
Задание {{ 94 }} ТЗ 94 Тема 2-4-0
Вредными называются вещества, которые при контакте с организмом вызывают
R заболевания, травмы
Задание {{ 95 }} ТЗ 95 Тема 2-4-0
По характеру воздействия на организм вредные вещества делятся на
R 6 групп
Задание {{ 96 }} ТЗ 96 Тема 2-4-0
Вредный фактор может стать опасным при
R высоких уровнях воздействия
Задание {{ 97 }} ТЗ 97 Тема 2-4-0
Под избирательной токсичностью промышленных ядов понимают способность воздействовать:
R на определенные органы человека
Задание {{ 98 }} ТЗ 98 Тема 2-4-0
Эффект воздействия вредных веществ, поступивших в организм разными путями, называют:
R суммарным
Задание {{ 99 }} ТЗ 99 Тема 2-4-0
Эффект воздействия вредных веществ, поступивших в организм одним путем,называют:
R потенцированным
Задание {{ 100 }} ТЗ 100 Тема 2-4-0
Для оценки степени опасности вещества введены классы в количестве:
R четырех
Задание {{ 101 }} ТЗ 101 Тема 2-4-0
Наиболее опасные для организма вещества относятся к классу:
R первому
Задание {{ 102 }} ТЗ 102 Тема 2-4-0
Предельно допустимая концентрация веществ устанавливается таким образом, чтобы не вызвать у человека повреждений здоровья в течение:
R всей трудовой деятельности
Задание {{ 103 }} ТЗ 103 Тема 2-4-0
Эффект воздействия веществ зависит от
R дозы вещества
Задание {{ 104 }} ТЗ 104 Тема 2-4-0
Возможность острого отравления на производстве относят к опасным производственным факторам, потому что оно
R происходит, как правило, в течение короткого промежутка времени
Задание {{ 105 }} ТЗ 105 Тема 2-4-0
Хронические отравления возникают при
R материальной и функциональной кумуляции веществ в организме
Задание {{ 106 }} ТЗ 106 Тема 2-4-0
Какие заболевания называют профессиональными:
R заболевания, связанные с воздействием на работающего вредных факторов
Задание {{ 107 }} ТЗ 107 Тема 2-4-0
Обладают ли канцерогенные вещества одновременно и мутагенными свойствами:
R как правило, нет
Задание {{ 108 }} ТЗ 108 Тема 2-4-0
Производственная пыль вызывает:
R риниты, бронхиты
Задание {{ 109 }} ТЗ 109 Тема 2-4-0
Обладает ли пыль канцерогенными свойствами:
R да
Задание {{ 110 }} ТЗ 110 Тема 2-4-0
Вещества с фиброгенным эффектом вызывают:
R пневмоканиозы легких
Задание {{ 111 }} ТЗ 111 Тема 2-4-0
Сенсибилизация организма некоторыми веществами обычно приводит к
R развитию аллергии
Задание {{ 112 }} ТЗ 112 Тема 2-4-0
К пневмокониозам относятся
R силикозы и силикотозы
Задание {{ 113 }} ТЗ 113 Тема 2-4-0
Шумом может быть
R неблагоприятно воспринимаемый звук
Задание {{ 114 }} ТЗ 114 Тема 2-4-0
Для шума нормируют
R уровни звукового давления
Задание {{ 115 }} ТЗ 115 Тема 2-4-0
В каких единицах измеряется интенсивность шума:
R в децибелах
Задание {{ 116 }} ТЗ 116 Тема 2-4-0
Слышимому диапазону полностью принадлежат … Гц
R 500-4000
R 40-100
R 8000-10000
Задание {{ 117 }} ТЗ 117 Тема 2-4-0
Профессиональная тугоухость возникает при шуме:
R 75-85 дБ
Задание {{ 118 }} ТЗ 118 Тема 2-4-0
Природные токсиканты:
R биологически активные вещества
Задание {{ 119 }} ТЗ 119 Тема 2-4-0
Вибрация:
R малые механические колебания в твердых телах
Задание {{ 120 }} ТЗ 120 Тема 2-4-0
Вибрационная болезнь проявляется в виде:
R дрожания рук и ног
Вредные физические факторы
Задание {{ 121 }} ТЗ 121 Тема 2-5-0
Шаговым называют напряжение
R возникающее между ступнями ног
Задание {{ 122 }} ТЗ 122 Тема 2-5-0
Действие электрического тока на человека
R термическое, электролитическое, биологическое
Задание {{ 123 }} ТЗ 123 Тема 2-5-0
От токонесущего провода ток растекается
R от 2 до 30 метров
Задание {{ 124 }} ТЗ 124 Тема 2-5-0
Для обнаружения ионизирующего излучения и измерения энергии применяют
R дозиметры, радиометры
Задание {{ 125 }} ТЗ 125 Тема 2-5-0
Электролитическое действие тока проявляется в
R разложении крови и других органических жидкостей организма
Задание {{ 126 }} ТЗ 126 Тема 2-5-0
Стены кирпичного дома ослабляют ионизирующее излучение в
R 10 раз
Задание {{ 127 }} ТЗ 127 Тема 2-5-0
В производственных помещениях используется освещение
R искусственное, естественное
Задание {{ 128 }} ТЗ 128 Тема 2-5-0
Контрольные измерения освещенности проводятся
R 1 раз в 6 месяцев
Задание {{ 129 }} ТЗ 129 Тема 2-5-0
Наиболее характерное специфическое последствие воздействий ЭМП в условиях производства
R помутнение хрусталлика глаза – катаракта
Задание {{ 130 }} ТЗ 130 Тема 2-5-0
Средства и методы защиты от ЭМП делятся на 3 группы
R организационные, инженерно-технические, лечебно-профилактические
Задание {{ 131 }} ТЗ 131 Тема 2-5-0
Электротравмы подразделяются на
R общие, местные
Задание {{ 132 }} ТЗ 132 Тема 2-5-0
Электроофтальмия
R поражение слизистой оболочки глаза
Задание {{ 133 }} ТЗ 133 Тема 2-5-0
Особо опасные помещения имеют влажность воздуха
R 100%
Задание {{ 134 }} ТЗ 134 Тема 2-5-0
Защитное зануление
R преднамеренное соединение металлических нетоковедущих частей оборудования с нулевым защитным проводником
Задание {{ 135 }} ТЗ 135 Тема 2-5-0
Действие электрического тока может привести
R электрическим травмам и электрическим ударам
Задание {{ 136 }} ТЗ 136 Тема 2-5-0
Электрические ожоги бывают
R токовые, дуговые
Задание {{ 137 }} ТЗ 137 Тема 2-5-0
При оказании помощи пораженному электрическим током прежде всего необходимо
R освободить пострадавшего от воздействия электрического напряжения
Задание {{ 138 }} ТЗ 138 Тема 2-5-0
Электрические знаки
R четко очерченные пятна серого или бледно-желтого цвета на поверхности кожи
Задание {{ 139 }} ТЗ 139 Тема 2-5-0
Судорожное сокращение мышц без потери сознания возникает при электрическом ударе … степени
R 1
Задание {{ 140 }} ТЗ 140 Тема 2-5-0
Потеря сознания, нарушение сердечной деятельности или дыхания возникает при электрическом ударе … степени
R 3
Задание {{ 141 }} ТЗ 141 Тема 2-5-0
К факторам, определяющим опасность поражения электрическим током, не относятся
R психо - эмоциональное состояние человека
Задание {{ 142 }} ТЗ 142 Тема 2-5-0
Наибольшее сопротивление электрическому току оказывает
R кожа
Задание {{ 143 }} ТЗ 143 Тема 2-5-0
Ощутимый ток составляет
R 0,6 – 1,5 мА переменного и 5-7мА постоянного тока
Задание {{ 144 }} ТЗ 144 Тема 2-5-0
Фибриляционный ток составляет
R 100 мА переменного, 300 мА постоянного тока
Задание {{ 145 }} ТЗ 145 Тема 2-5-0
При длительном воздействии допустимый безопасный ток принят в … мА
R 1
Задание {{ 146 }} ТЗ 146 Тема 2-5-0
Защитные средства от электрического тока делятся на
R изолирующие, ограждающие, вспомогательные
Задание {{ 147 }} ТЗ 147 Тема 2-5-0
Предупредительная сигнализация бывает
R световой, звуковой
Задание {{ 148 }} ТЗ 148 Тема 2-5-0
Наибольшую опасность представляет ток с частотой … кГц
R 50-100
Задание {{ 149 }} ТЗ 149 Тема 2-5-0
Неотпускающий ток составляет
R 10-15 мА переменного, 50-60 мА постоянного тока
Человек в мире опасностей
Социальные опасности
Задание {{ 150 }} ТЗ 150 Тема 3-6-0
Социальными опасностями называются
R опасности получившие широкое распространение в обществе и угрожающие жизни и здоровью людей
Задание {{ 151 }} ТЗ 151 Тема 3-6-0
Социальные опасности классифицируются
R по природе происхождения, по масштабам событий, по половозрастному признаку, по организации
Задание {{ 152 }} ТЗ 152 Тема 3-6-0
По природе происхождения опасности классифицируются
R опасности связанные с психическим воздействием на человека
Задание {{ 153 }} ТЗ 153 Тема 3-6-0
Социальные опасности связанные с употреблением веществ, разрушающих организм:
R наркотики, алкоголь, табак
Задание {{ 154 }} ТЗ 154 Тема 3-6-0
Социальные опасности связанные с физическим насилием
R разбой, бандитизм, террор, изнасилование
Задание {{ 155 }} ТЗ 155 Тема 3-6-0
Социальные опасности связанные с болезнями
R СПИД, венерические болезни, туберкулёз
Задание {{ 156 }} ТЗ 156 Тема 3-6-0
Наркомания
R хроническое заболевание, при котором жизнедеятельность организма зависит от приёма наркотических веществ
Задание {{ 157 }} ТЗ 157 Тема 3-6-0
Венерические болезни
R сифилис, гонорея, трихоманад
Задание {{ 158 }} ТЗ 158 Тема 3-6-0
Симптомы заболевания гонореи у мужчин начинаются с
R болезненное жжение при мочеиспускании и выделении гноя
Задание {{ 159 }} ТЗ 159 Тема 3-6-0
Гонорея – венерическое заболевание вызываемое
R бактерией гонококком
Задание {{ 160 }} ТЗ 160 Тема 3-6-0
В “группу риска” заболеть СПИДом входят
R проститутки, гомосексуалисты, наркоманы
Задание {{ 161 }} ТЗ 161 Тема 3-6-0
Передача СПИДа возможна
R при половом контакте и при переливании крови
Задание {{ 162 }} ТЗ 162 Тема 3-6-0
Первопричиной рака лёгких у курящих является
R поглощение при вдыхании дыма радиоэлемента полония
Задание {{ 163 }} ТЗ 163 Тема 3-6-0
Курение сигарет во время употребления алкоголя
R усиливает эффект опьянения
Задание {{ 164 }} ТЗ 164 Тема 3-6-0
Сифилис – венерическое заболевание вызываемое
R бледной спирохетой
Задание {{ 165 }} ТЗ 165 Тема 3-6-0
Небольшие дозы никотина способствуют
R угнетению деятельности сердечно – сосудистой системы
Задание {{ 166 }} ТЗ 166 Тема 3-6-0
Сифилис передаётся
R в стадии скрытого периода
Задание {{ 167 }} ТЗ 167 Тема 3-6-0
Достоверным признаком алкоголизма является
R утрата рвотного рефлекса на большие дозы алкоголя
Задание {{ 168 }} ТЗ 168 Тема 3-6-0
Первая защитная реакция организма при приёме больших доз алкоголя
R удалить его со рвотой
Задание {{ 169 }} ТЗ 169 Тема 3-6-0
Можно ли отнести СПИД к группе кровяных инфекций
R да, хотя основной путь заражения СПИДом половой
Задание {{ 170 }} ТЗ 170 Тема 3-6-0
Суицид
R самоубийство
Задание {{ 171 }} ТЗ 171 Тема 3-6-0
Возбудителем туберкулёза является
R палочки Коха
Задание {{ 172 }} ТЗ 172 Тема 3-6-0
“Синдром увольняемых” состоит
R в растерянности, усталости, ожиданиях
Задание {{ 173 }} ТЗ 173 Тема 3-6-0
Социальную неустойчивость семьи умножает
R финансовая безответственность хозяйки вести учёт расходов
Задание {{ 174 }} ТЗ 174 Тема 3-6-0
При обнаружении подозрительного предмета, который может оказаться взрывным устройством необходимо
R не трогать, не вскрывать и не передавать находку, сообщить в милицию
Задание {{ 175 }} ТЗ 175 Тема 3-6-0
Если вы оказались в числе заложников
R на любые ваши действия (сесть, встать, сходить в туалет) спрашивайте разрешения
Задание {{ 176 }} ТЗ 176 Тема 3-6-0
Если вы заметили террориста – камикадзе
R отходите не спеша, никак не показывая свой испуг, увлекая за собой стоящих рядом людей
Задание {{ 177 }} ТЗ 177 Тема 3-6-0
Рекомендуемые зоны эвакуации и оцепления при обнаружении взрывного устройства в виде кейса, дорожного чемодана
R 230м, 350м
Задание {{ 178 }} ТЗ 178 Тема 3-6-0
Рекомендуемые зоны эвакуации и оцепления при обнаружении заминированного автомобиля типа «Жигули»
R 460м
Природные опасности.
Задание {{ 179 }} ТЗ 179 Тема 3-7-0
От момента, когда появились толчки до колебаний, опасных для зданий у Вас есть время
R 15-20 с
Задание {{ 180 }} ТЗ 180 Тема 3-7-0
Ураганы - ветер большой разрушительной силы и значительной продолжительности, скорость которого равна … м/с
R 32
Задание {{ 181 }} ТЗ 181 Тема 3-7-0
Град становится стихийным бедствием при диаметре градин
R 20мм и более
Задание {{ 182 }} ТЗ 182 Тема 3-7-0
Доля пожаров от молний составляет не более … %
R 2
Задание {{ 183 }} ТЗ 183 Тема 3-7-0
Классификация землетрясений по причинам их возникновения
R тектонические и вулканические проявления, обвалы, в результате деятельности человека
Задание {{ 184 }} ТЗ 184 Тема 3-7-0
Если землетрясение застало Вас в дороге:
R немедленно остановите машину
Задание {{ 185 }} ТЗ 185 Тема 3-7-0
Средняя продолжительность урагана
R 9-12 дней
Задание {{ 186 }} ТЗ 186 Тема 3-7-0
К сильным землетрясениям относятся землетрясения силой
R 6 баллов
Задание {{ 187 }} ТЗ 187 Тема 3-7-0
Сель -бурый грязевый или грязево-каменный поток, состоящий из
R смеси воды и обломков горных пород
Задание {{ 188 }} ТЗ 188 Тема 3-7-0
По площади, охваченной огнем, лесные пожары подразделяются на:
R 6 классов
Задание {{ 189 }} ТЗ 189 Тема 3-7-0
К разрушительным землетрясениям относятся землетрясения силой … баллов
R 8
Задание {{ 190 }} ТЗ 190 Тема 3-7-0
Выходить из зоны пожаров необходимо:
R в наветренную сторону, перпендикулярно кромке пожара
Задание {{ 191 }} ТЗ 191 Тема 3-7-0
В России деятельность вулканов наблюдается в районах
R Камчатки и Курильских островов
Задание {{ 192 }} ТЗ 192 Тема 3-7-0
Районы возможных 9-бальных землетрясений
R в Прибайкалье, на Камчатке и Курильских островах
Задание {{ 193 }} ТЗ 193 Тема 3-7-0
Зажор отличается от затора, прежде всего
R консистенцией льда
Задание {{ 194 }} ТЗ 194 Тема 3-7-0
Панфитотия
R массовое заболевание растений, охватывающее несколько стран или континентов
.
Задание {{ 195 }} ТЗ 195 Тема 3-7-0
К наиболее опасным явлениям, сопровождающим извержение вулканов, относятся:
R лавовые потоки
R вулканические наводнения
R вулканические пожары
Задание {{ 196 }} ТЗ 196 Тема 3-7-0
Для самой низкой степени интенсивности эпидемического процесса характерна
R спорадическая заболеваемость
Задание {{ 197 }} ТЗ 197 Тема 3-7-0
Необычно большое распространение заболеваемости, как по уровню, так и по масштабу называется
R пандемией
Задание {{ 198 }} ТЗ 198 Тема 3-7-0
Пользоваться электричеством, газом, водопроводом и канализацией после того как вода сошла, можно только
R после разрешения специалистов
Задание {{ 199 }} ТЗ 199 Тема 3-7-0
Бальность сильного цунами составляет
R 5 баллов
Задание {{ 200 }} ТЗ 200 Тема 3-7-0
В случае приближения смерчей жители населённых пунктов для более надежной защиты
R занимают подвальные помещения
Задание {{ 201 }} ТЗ 201 Тема 3-7-0
Скользящее смещение масс горных пород вниз по склону под влиянием силы тяжести
R оползни
Задание {{ 202 }} ТЗ 202 Тема 3-7-0
За последние три года число ЧС природного характера возросло в … раза
R 2
Задание {{ 203 }} ТЗ 203 Тема 3-7-0
Скорость ветра при буре по сравнению со скоростью ветра при урагане
R меньше
Задание {{ 204 }} ТЗ 204 Тема 3-7-0
Мощные слои пепла на склонах вулкана, которые находятся в неустойчивом состоянии
R шлаки
Задание {{ 205 }} ТЗ 205 Тема 3-7-0
Одна из главных мер защиты от землетрясения
R не поддаваться панике
Задание {{ 206 }} ТЗ 206 Тема 3-7-0
Основные причины наводнений
R ливневые дожди
Биологические опасности.
Задание {{ 207 }} ТЗ 207 Тема 3-8-0
Биологическими опасностями называются
R опасности ,исходящие от живых объектов
Задание {{ 208 }} ТЗ 208 Тема 3-8-0
Следствием биологических опасностей являются
R болезни, травмы
Задание {{ 209 }} ТЗ 209 Тема 3-8-0
Патогенными называют микроорганизмы
R вызывающие болезни
Задание {{ 210 }} ТЗ 210 Тема 3-8-0
Эпидемия – широкое распространение
R инфекционных заболеваний человека
Задание {{ 211 }} ТЗ 211 Тема 3-8-0
Эпизоотии – широкое распространение
R инфекционных заболеваний животных
Задание {{ 212 }} ТЗ 212 Тема 3-8-0
Эпифитотии – широкое распространение
R инфекционных заболеваний растений
Задание {{ 213 }} ТЗ 213 Тема 3-8-0
Вирусы
R мельчайшие неклеточные частицы
Задание {{ 214 }} ТЗ 214 Тема 3-8-0
Капельная инфекция
R заражение через дыхательные пути
Задание {{ 215 }} ТЗ 215 Тема 3-8-0
Дезинфекция – средство борьбы с
R микробами
Задание {{ 216 }} ТЗ 216 Тема 3-8-0
Дезинсекция – средство борьбы с
R насекомыми
Задание {{ 217 }} ТЗ 217 Тема 3-8-0
Дератизация – средство борьбы с
R грызунами
Задание {{ 218 }} ТЗ 218 Тема 3-8-0
Микозы – болезни, вызываемые
R грибами
Задание {{ 219 }} ТЗ 219 Тема 3-8-0
Самый ядовитый гриб
R бледная поганка
Задание {{ 220 }} ТЗ 220 Тема 3-8-0
Фитофтора – гриб, поражающий
R картофель
Задание {{ 221 }} ТЗ 221 Тема 3-8-0
Спорынья - гриб, поражающий
R рожь
Задание {{ 222 }} ТЗ 222 Тема 3-8-0
Чилибиха – ядовитое растение, содержащее
R стрихнин
Задание {{ 223 }} ТЗ 223 Тема 3-8-0
Опиум получают из
R мака
Задание {{ 224 }} ТЗ 224 Тема 3-8-0
Растения могут вызывать
R отравления, аллергию
Задание {{ 225 }} ТЗ 225 Тема 3-8-0
У клещевины ядовитыми являются
R семена
Задание {{ 226 }} ТЗ 226 Тема 3-8-0
Соланин содержится в
R белладонне, картофеле
Задание {{ 227 }} ТЗ 227 Тема 3-8-0
Клещи, комары являются
R переносчиками инфекционных заболеваний
Задание {{ 228 }} ТЗ 228 Тема 3-8-0
Гадюки относятся к
R змеям с длинным ядовитым зубом
Задание {{ 229 }} ТЗ 229 Тема 3-8-0
Кобры относятся к
R самым длинным ядовитым змеям
Задание {{ 230 }} ТЗ 230 Тема 3-8-0
Самая опасная из рыб
R пираньи
Задание {{ 231 }} ТЗ 231 Тема 3-8-0
Безопасная из акул
R китовая акула
Задание {{ 232 }} ТЗ 232 Тема 3-8-0
Самый сильный яд из известных животных ядов содержится у
R кобры
Задание {{ 233 }} ТЗ 233 Тема 3-8-0
Среди млекопитающих ядоносными зверями являются
R ехидны, утконосы
Задание {{ 234 }} ТЗ 234 Тема 3-8-0
К бешенству могут привести укусы
R собак и других питающихся мясом животные
Задание {{ 235 }} ТЗ 235 Тема 3-8-0
Бактериальными заболеваниями являются
R чума, туберкулез
Задание {{ 236 }} ТЗ 236 Тема 3-8-0
Вирусными заболеваниями являются
R СПИД, грипп
Экологические опасности.
Задание {{ 237 }} ТЗ 237 Тема 3-9-0
Обеспечение экологической безопасности- защита
R человека от воздействия на него видоизменённой и заражённой среды
Задание {{ 238 }} ТЗ 238 Тема 3-9-0
Экологический кризис
R нарушение динамического равновесия воздействия общества и природы
Задание {{ 239 }} ТЗ 239 Тема 3-9-0
Наиболее чувствительна для организма потеря
R воды
Задание {{ 240 }} ТЗ 240 Тема 3-9-0
Нахождение некурящего человека в течение часа в закрытом прокуренном помещении соответствует выкуриванию им
R четырёх сигарет
Задание {{ 241 }} ТЗ 241 Тема 3-9-0
Каждая выкуренная человеком сигарета уносит
R 6 минут жизни
Задание {{ 242 }} ТЗ 242 Тема 3-9-0
Асбест, строительный материал, который
R попадая в лёгкие, вызывает рак
Задание {{ 243 }} ТЗ 243 Тема 3-9-0
Пестициды химические вещества
R применяемые для борьбы с возбудителями болезней растений, вредителями древесины, изделий из кожи, шерсти
Задание {{ 244 }} ТЗ 244 Тема 3-9-0
Гербициды препараты
R для уничтожения растительности
Задание {{ 245 }} ТЗ 245 Тема 3-9-0
Какие полициклические ароматические углеводороды являются канцерогенными:
R бензапирен
Задание {{ 246 }} ТЗ 246 Тема 3-9-0
В табачном дыме содержится канцерогенное вещество
R фенантрен
Задание {{ 247 }} ТЗ 247 Тема 3-9-0
Из хлорсодержащих органических веществ чрезвычайно токсичным является даже при низких содержаниях
R диоксин
Задание {{ 248 }} ТЗ 248 Тема 3-9-0
В небольших количествах для жизнедеятельности человека необходимы тяжёлые металлы
R медь, марганец, молибден
Задание {{ 249 }} ТЗ 249 Тема 3-9-0
Какие тяжёлые металлы считаются наиболее опасными
R ртуть, свинец, кадмий, мышьяк
Задание {{ 250 }} ТЗ 250 Тема 3-9-0
Главные источники поступления тяжёлых металлов в наш дом
R вода, выхлопные газы, краски
Задание {{ 251 }} ТЗ 251 Тема 3-9-0
Болезнь Минимата - отравление человека при потреблении рыбы из загрязнённых водоёмов:
R ртутью
Задание {{ 252 }} ТЗ 252 Тема 3-9-0
Острейшая проблема здравоохранения во всех странах мира отравление детей
R свинцом
Задание {{ 253 }} ТЗ 253 Тема 3-9-0
Потребление воды, содержащей более 0,1 мкг/л мышьяка, вызывает
R гиперпигментацию, кератоз и рак кожи
Задание {{ 254 }} ТЗ 254 Тема 3-9-0
Для выведения ртути необходим пищевой рацион, включающий продукты богатые
R цинком и белком, аскорбиновой кислотой и медью, протеином и цистеном
Задание {{ 255 }} ТЗ 255 Тема 3-9-0
Благодаря своим термодинамическим свойствам фрионы нашли широкое применение в практике как
R хладоносители в холодильных машинах
Задание {{ 256 }} ТЗ 256 Тема 3-9-0
Производственная пыль
R обладает канцерогенными свойствами
Задание {{ 257 }} ТЗ 257 Тема 3-9-0
Формальдегид встречается в строительных материалах, как примесь и провоцирует возникновение
R онкологических заболеваний
Задание {{ 258 }} ТЗ 258 Тема 3-9-0
Наиболее действенной защитой от инфекционных заболеваний является
R иммунитет
Задание {{ 259 }} ТЗ 259 Тема 3-9-0
Дифтерия относится к инфекции
R дыхательных путей
Задание {{ 260 }} ТЗ 260 Тема 3-9-0
Трансмиссивные инфекционные болезни
R чума, туляремия, малярия, сыпной тиф, СПИД
Задание {{ 261 }} ТЗ 261 Тема 3-9-0
Антирадиактивным действием обладают
R морковь, творог, растительное масло, таблетки кальция
Задание {{ 262 }} ТЗ 262 Тема 3-9-0
При отравлении хлором, необходимо смачивать ватно - марлевую повязку
R водой или 2% раствором пищевой соды
Задание {{ 263 }} ТЗ 263 Тема 3-9-0
При отравлении аммиаком нужно смачивать повязку
R 5% раствором лимонной кислоты
Задание {{ 264 }} ТЗ 264 Тема 3-9-0
Последствия токсического воздействия диоксина на человека
R заболевание печени
Задание {{ 265 }} ТЗ 265 Тема 3-9-0
Основным законодательным актом, который в настоящее время устанавливает гарантии обеспечения экологической обязанности граждан на территории РФ
R закон РФ об охране окружающей природной среды
Задание {{ 266 }} ТЗ 266 Тема 3-9-0
Для удаления хлора из питьевой воды нужно
R выдерживать её не менее 3 часов в стеклянной посуде
Задание {{ 267 }} ТЗ 267 Тема 3-9-0
Наиболее надёжным способом обеззараживания воды является
R кипячение
Задание {{ 268 }} ТЗ 268 Тема 3-9-0
Как нужно поступить с консервами после вскрытия жестяных банок
R переложить в стеклянную или фарфоровую посуду
Задание {{ 269 }} ТЗ 269 Тема 3-9-0
Ухудшение свойств почвы под влиянием естественных причин или хозяйственной деятельностью человека называется
R деградацией
Задание {{ 270 }} ТЗ 270 Тема 3-9-0
Радиационная безопасность
R защита от ионизирующих излучений
Задание {{ 271 }} ТЗ 271 Тема 3-9-0
ФЗ “О радиационной безопасности населения” устанавливает
R государственное нормирование в сфере обеспечения радиационной
опасности