Организация обучения и присваиваемые квалификации. Система образования Боливии включает в себя следующие основные ступени:

 

Система образования Боливии включает в себя следующие основные ступени:

начальное образование длительностью восемь лет, среднее образование (общее и профессионально-техниче­ское) длительностью четыре года;

высшее образование (университетское и неуниверситет­ское) длительностью от двух до семи лет.

Для поступления в вузы Боливии необходимо иметь сви­детельство о полном среднем образовании – диплом бака­лавра (Título de bachiller).

Высшее образование в Боливии осуществляется в уни­верситетах и вузах неуниверситетского типа.

Ведущим высшим учебным заведением страны является Боливийский главный университет Сан-Андрес (Universidad Boliviana Mayor de San Andrés). В состав университета входят факультеты: общественных наук, точных и естественных наук, гуманитарных наук и педагогики, медицины, технологи­ческий, архитектуры и искусства.

Боливийский главный папский университет Сан-Франсиско Хавьер (Universidad Boliviana Mayor y Pontificia de San Francisco Xavier) имеет факультеты: точных и естественных наук, общественных наук, медицин­ский.

Среди других боливийских университетов нужно отметить Боливийский главный университет Сан-Симон, Главный авто­номный университет «Томас Фриас», Боливийский универси­тет «Габриэль Рене Морено» и Боливийский университет «Хуан Мисаэль Сарачо».

Все названные выше университеты являются комплексными и включают наряду с факультетами политехнические институ­ты и департаменты (отделения). Подготовку инженерных кад­ров успешно осуществляет Боливийский технический универ­ситет.

Срок обучения в университетах составляет от четырех до семи лет в зависимости от избранной специальности. Этим оп­ределяется также и структура выдаваемых дипломов, которая одинакова для всех университетов страны.

Основная академическая степень – лиценциат – прис­ваивается после пяти лет обучения по следующим специаль­ностям:

по общественно-научным: лиценциат права и обществен­ных наук (Licenciado en derecho y ciencias sociales); лицен­циат социологии (Licenciado en sociología); лиценциат фило­софии (Licenciado en filosofía);

по экономическим – лиценциат экономических наук (Li­cenciado en ciencias económicas);

по гуманитарным: лиценциат истории (Licenciado en his­toria); лиценциат филологии (Licenciado en letras); лицен­циат педагогики (Licenciado en pedagogía);

по естественно-научным: лиценциат физики (Licenciado en física); лиценциат химии (Licenciado en química); лиценциат математики (Licenciado en matemáticas);

по инженерным – лиценциат инженерии (Licenciado en in­geniería).

По данной группе специальностей в вузах Боливии прис­ваивается также профессиональное звание инженера-строите­ля (ingeniero civil), инженера-химика (Ingeniero Químico) и инженера-лесовода (Ingeniero forestal).

Выпускникам медицинских факультетов присваивается звание хирурга-стоматолога (Cirujano Dentista) – после пяти лет обучения и звание врача-хирурга (Médico Cirujano) – после семи лет обучения.

Лица, имеющие степень лиценциата или профессиональ­ные звания, могут продолжить образование с целью получе­ния степени доктора (Doctor). Для этого необходимо пройти двухлетний курс обучения и представить диссертацию, содер­жащую результаты проведенной научно-исследовательской работы. На медицинских факультетах присвоение докторской степени предполагает помимо вышеизложенного прохождение врачебной практики в течение одного года.


Бразилия

  1. Общая схема уровней образования и получения квалификаций

 

 

 

2. Основные показатели высшего образования в 2000/2001 уч. г.

Количество студентов на 10 тыс. населения  
Общее количество студентов высшего образования (5-ый и 6-ой уровни Международной стандартной классификации образования МСКО-97)   2 млн. 782 тыс.
Из них обучаются по продвинутым программам исследовательской направленности (6-ой уровень МСКО)   . . .
Общее количество выпускников высшего образования (5-ый и 6-ой уровни МСКО-97) 348 тыс.