Мета та завдання навчальної дисципліни. Кафедра загальноправових дисциплін

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ

ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ВНУТРІШНІХ СПРАВ

ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра загальноправових дисциплін

 

ЗАТВЕРДЖУЮ

Т.в.о.проректора Дніпропетровського

державного університету

внутрішніх справ

О.В.Ведмідський

___.___.2016

 

 

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

КОНСТИТУЦІЙНЕ ПРАВО

 

 

спеціальність 6.030401 «Правознавство»

для здобувачів вищої освіти 2 курсу факультету заочного навчання цивільних осіб, що навчаються на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти

 

 

Дніпро – 2016


Робоча програма навчальної дисципліни «Конституційне право» для здобувачів вищої освіти студентів 2 курсу факультету заочного навчання цивільних осіб, спеціальність 6.030401 «Правознавство» / Дніпро: Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ, 2016. – 212 с.

 

РОЗРОБНИК:

Наливайко Л. Р., завідувач кафедри загальноправових дисциплін юридичного факультету Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ, доктор юридичних наук, професор

 

 

Розглянуто на засіданні кафедри загальноправових дисциплін

05 липня 2016 року, протокол № 23

 

Рекомендовано Науково-методичною радою університету

«___» ____________ 2016 р., протокол №

 

 

Завідувач кафедри загальноправових дисциплін юридичного факультету ДДУВС

 

_________________________ (Л.Р. Наливайко)

(підпис) (ініціали та прізвище)

«___» ____________ 2016 року

 

 

© Наливайко Л.Р., 2016 рік

© ДДУВС, 2016 рік


Опис навчальної дисципліни

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень Характеристика навчальної дисципліни
заочна форма навчання
Кількість кредитів – 8.0 Галузь знань 0304 – «Право» Нормативна
 
  Спеціальність: 6.030401 «Правознавство» Рік підготовки – 2 рік
 
Загальна кількість годин – 240 Семестр – осінній, весняний
Лекції – 24 год.
Тижневих годин для заочної форми навчання: аудиторних – 2 самостійної / індивідуальної роботи студента – 2 Рівень вищої освіти: перший (бакалаврський) Семінарські заняття – 12 год.
Самостійна та індивідуальна робота – 204 год.
Форма підсумкового контролю: залік, екзамен

 

 

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить: 1/1


Мета та завдання навчальної дисципліни

 

Мета дисципліни є надання студентам систематизованого матеріалу в сфері конституційно-правових відносин. Вивчення цієї галузі права передбачає процес усвідомлення студентами значення Конституції України як Основного Закону держави та суспільства, як найвищої політичної та духовної цінності нації. Шляхом детального аналізу питань конституційного права повинні бути підвищені не тільки загальноюридичні знання студентів, а й рівень відчуття себе повноцінними членами українського громадянського суспільства.

навчальна – полягає у наданні допомоги майбутнім юристам розкриття основ конституційного ладу і його захисту, конституційно-правового закріплення суверенітету українського народу, політичного та ідеологічного плюралізму, народовладдя, конституційної відповідальності, поділу влади і взаємодії владних структур, закріплення верховенства права, роз'яснення положень верховенства Конституції України, прямої дії конституційних норм, підстави дії на території України міжнародних договорів, конституційно-правових основ проведення мовної політики тощо.

розвиваюча – готувати наукові доповіді та реферати з тем, зазначених в програмі курсу, складати схеми з будь-якої теми курсу «Конституційне право України», складати процесуальні документи;

виховна – у сприянні вихованню поваги до конституційно-правових інститутів;

Завдання вивчення дисципліни «Конституційне право України» спрямовується на ознайомлення студентів зі специфікою «Конституційного права України» як галузі права, як науки та навчальної дисципліни; розкриття соціально-правової природи Конституції України, її специфіки як акту прямої дії; пояснення студентам сутності і ознак Конституції України; її функцій на сучасному етапі розвитку держави та суспільства; висвітлення студентам конституційно-правових засад конституційного ладу України; надання студентам уявлення про конституційні права і свободи людини і громадянина; про законні шляхи захисту прав і свобод людини і громадянина в Україні, що передбачає досягнення такого рівня підготовки студента, при якому він повинен:

знати:

1) на понятійному рівні:

– поняття та систему конституційного права як провідної галузі національного права України;

– основні етапи конституційного процесу в Україні;

– поняття, зміст та структуру Конституції України як Основного Закону держави;

– конституційні основи розбудови громадянського суспільства в Україні;

– конституційно-правові засади організації та функціонування органів державної влади та органів місцевого самоврядування;

– зміст та практичні аспекти реалізації конституційних прав і свобод людини і громадянина;

– основні положення інституту конституційно-правової відповідальності як самостійного виду юридичної відповідальності;

– основи виборчого права та характеристику стадій виборчого процесу;

– конституційно-правові засади статусу Верховної Ради України та організації її роботи;

– основи конституційно-правового статусу Президента України;

– систему та порядок формування органів виконавчої влади в Україні;

– конституційно-правові засади системи та організації роботи органів судової влади в Україні;

– порядок формування та функціонування Конституційного Суду України;

– правові основи, систему і гарантії місцевого самоврядування в Україні;

– конституційно-правові засади територіального устрою України та особливості правового статусу Автономної Республіки Крим;

– конституційно-правові засади національної безпеки та оборони України.

2) на фундаментальному рівні:

– особливості дисципліни, її основні поняття;

– основи теорії конституції та конституціоналізму;

– зміст та систему правового положення особи і громадянина в Україні;

– основи парламентаризму;

– зміст конституційно-правової системи організації та функціонування в Україні органів державної влади та місцевого самоврядування;

– основи територіальної організації України.

3) на практично-творчому рівні:

– готувати наукові доповіді та реферати з тем, зазначених в програмі курсу;

– складати схеми з будь-якої теми курсу “Конституційне право України”;

– складати процесуальні документи.

вміти:

1) на репродуктивному рівні:

– працювати як з нормативними актами внутрішнього законодавства так і з міжнародними актами, згода на обов’язковість яких надана Верховною Радою України та іншими міжнародними актами, а також тлумачити їх відповідно до конкретних обставин.

2) на алгоритмічному рівні:

– формувати власну точку зору щодо успішного впровадження таких цінностей як повага до прав людини та громадянина, визнання та гарантування місцевого самоврядування тощо.


3) на евристичному рівні:

– на рівні відтворення правильно оцінювати сутність та зміст конкретних конституційно-правових явищ (ситуацій), орієнтуватися в чинному конституційному законодавстві, в тому числі на рівні актів Конституційного Суду України та відповідних підзаконних нормативно-правових документів, застосовувати необхідні конституційно-правові акти.

4) на творчому рівні:

– використовувати свої внутрішні якості у підвищенні ефективності професійної діяльності, досліджувати конституційно-правові явища, формувати наукові пошуки тощо.