Место дисциплины в структуре ООП. Направление подготовки:психология

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ПСИХОЛОГИЯ МЕНЕДЖМЕНТА

Направление подготовки:психология

Профиль подготовки:

Квалификация выпускника:бакалавр

Пермь

ПГПУ

Рецензент:

к.псх.н.,доцент., доцент каф. управления персоналом и коммерческого права Пермского института (филиала) РГТЭУ
Гордеев Александр Евгеньевич

Автор-составитель: к.фил.н.,доц., доц.каф. практической психологии ПГПУ
Иванов Александр Иванович

Учебно-методический комплекс по дисциплине Психология менеджмента составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению психология.

Дисциплина входит в профессиональный цикл,

относится к вариативной части учебного плана ООП.

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению психология.

Согласовано:

Декан _______________ факультета психологии (Кирилова Н.А.)

Содержание

1. ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ:..................................................... - 5

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП:.................................. - 5

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ:.. - 6

3.1. ПРИНЯТАЯ СТРУКТУРА КОМПЕТЕНЦИЙ.................................................. - 6

4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ: ....................................................................... - 8

4.1. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ.................................. - 8

4.2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ........... 9

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ............................................................ - 9

5.1. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ.................................................................... - 9

5.2. СОДЕРЖАНИЕ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ................ - 12

6. ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ......................................................... 21

7. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ......................................................................................................................... - 22

7.1. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ………………………………………………. -22

7.2. СТРУКТУРА И ТРУДОЕМКОСТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ - 22

7.3. ПЛАН-ГРАФИК САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ.................. - 23

7.4. ТЕМАТИКА ЭССЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ - 23

8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ........................... - 26

8.1. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА....................................................................... - 26

8.2. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕОАТУРА......................................................... - 26

8.3. БАЗЫ ДАННЫХ, ИНФОРМАЦИОННО-СПРАВОЧНЫЕ И ПОИСКОВЫЕ СИСТЕМЫ (ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ) .................................................................................. - 26

8.4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ..................................... - 27

9. СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ВХОДНОГО И ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ............................... 27

9.1. СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ВХОДНОГО КОНТРОЛЯ................... 27

9.2. СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ..................... - 29

9.3. СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ................... - 33

Цель изучения дисциплины

Целью освоения дисциплины являются формирование компетенций, способствующих эффективному воздействию на людей, управлению персоналом организации для достижения организационных целей; овладение теоретическими знаниями об основных психологических закономерностях управленческого воздействия на работников, обеспечение психолого-управленческой подготовки студентов психологов, развитие их управленческой культуру; создание необходимых предпосылок для понимания важнейших проблем сферы управления и нового видения управленческих отношений, более глубокого осмысления современных психологических методов руководства поведением работников в сложившейся экономической ситуации.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла (Б3.В.ОД.8).

Для освоения дисциплины «Психология менеджмента» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные при изучении следующих дисциплин:

1. Психология личности (6 семестр)

2. Социальная психология (5 семестр)

3. Психодиагностика (5 семестр)

4. Психология стресса (6 семестр)

5. Конфликтология (6 семестр)

Освоение дисциплины «Психология менеджмента» является необходимой основой для последующего изучения следующих дисциплин:

1. Психология труда, инженерная психология и эргономика (7 семестр)

2. Организационная психология (8 семестр)

12
• 3
• 4
• 5
• Далее ⇒