Подготовка и защита реферата

Форма контроля Оценка Критерии оценки
Подготовка и защита реферата   Отлично Соответствует оценкам: А ( 95-100%); А- ( 90-94%)   Ставится в том случае, если студент во время защиты не допустил каких-либо ошибок, неточностей. Ориентируется в теориях, концепциях и направлениях по изучаемой теме и дает им оценку, использует научные достижения. Текст набрал на компьютере, составил глоссарий по теме, содержание и оформление соответствует требованиям предъявляемых к написанию реферата. использованные литературы в достаточном объеме и последнего года выпуска.
Хорошо Соответствует оценкам: В+( 85-89%); В ( 80-84%); В- (75-79%).   Ставится в том случае, если студент во время защиты реферата не допустил грубых ошибок, допускал непринципиальные неточности или принщпиальные ошибки, исправленные самим студентов, сумел систематизировать материал с помощью преподавателя. Текст набрал на компьютере, составил глоссарий по теме, по содержанию и оформлению реферата имеется незначительные ошибки.
Удовлетворительно Соответствует оценкам: С+ ( 70-74%); С ( 65-69%); С-( 60-64%); D+(50-54%) Ставится в том случае, если студент во время защиты допускал неточности и непринципиальные ошибки, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал большие затруднения в систематизации материала. По содержанию и оформлению реферата имеются значительные замечания. Текст реферата представлен в рукописном варианте. Содержание реферата не полностью соответствует выбранной тематике. Источники литератур в малом количестве. Использовал готовые материалы с Интернета.
Неудовлетворительно Соответствует оценке F ( 0-49%)   Ставится в том случае, если студент во время защиты допускал принципиальные ошибки, не проработал основную литературу по теме СРС, не умеет использовать научную терминологию дисциплины, отвечает с грубыми стилистическими и логическими ошибками. Использовал готовые материалы с Интернета. Содержание реферата полностью не соответствует выбранной тематике. Источники литератур в малом количестве.

Презентация