Происхождение и сущность денег

ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ

Учебное пособие

 

 

Чита

Забайкальский государственный университет

УДК 336 (075)

ББК

У

К

 

Рекомендовано к изданию учебно-методическим советом

Забайкальского государственного университета

 

Рецензенты

В.М. Багинова, д-р. экон. наук, профессор, декан экономического факультета ФГБОУ ВО ВСГУТУ

Т.И. Белоусова, канд. экон. наук, доцент, заведующий кафедрой экономики ЗИП СибУПК

 

 

Деньги, кредит, банки: учеб. пособие / Ж.Б. Тумунбаярова; Забайкал. Гос. Ун-т. - Чита: ЗабГУ, 2016. - 150 с.: ил.

ISBN

 

В учебном пособии рассмотрены теоретические аспекты отношений, связанных с функционированием денег, кредита и банков. Содержит основные понятия и термины, формулы и положения отдельных нормативных документов.

Учебное пособие предназначено для студентов бакалавров 38.03.01 направления «Экономика».

 

УДК 336 (075)

ББК

У

 

ISBN


СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ. 4

ВВЕДЕНИЕ. 6

ГЛАВА 1. ДЕНЬГИ.. 7

1.1 Происхождение и сущность денег. 7

1.2. Формы денег. 14

1.3. Денежный оборот. 21

1.4. Денежная система. 50

1.5. Основы международных валютно-кредитных отношений. 64

ГЛАВА 2. КРЕДИТ. 73

2.1 Необходимость и сущность кредита. 73

2.2 Формы кредита. 76

2.3 Кредитная система. 84

ГЛАВА 3. БАНКИ.. 94

3.1 Деятельность центральных банков. 94

3.2 Деятельность коммерческих банков. 96

ГЛОССАРИЙ.. 123

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 134

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.. 135

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. 139

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. 140

ПРИЛОЖЕНИЕ 3. 142

ПРИЛОЖЕНИЕ 4. 145

ПРИЛОЖЕНИЕ 5. 147

ПРИЛОЖЕНИЕ 6. 150

ПРИЛОЖЕНИЕ 7. 153

ПРИЛОЖЕНИЕ 8. 154

 


 

Предисловие

Представленное пособие рассчитано на студентов-экономистов, приступающих к изучению дисциплины «Деньги, кредит, банки» в высших учебных заведениях по направлению «Экономика» и способствует формированию у обучающихся профессиональных компетенций.

В настоящее время существует большое количество учебного материала по данному направлению. Это нормальный процесс, однако, он вызывает трудности у студентов при самостоятельном изучении учебного курса «Деньги, кредит, банки». Поэтому в представленном пособии рассмотрены наиболее важные, по мнению составителя, аспекты отношений, связанных с функционированием денег, кредита и банков.

Учебное пособие содержит три главы в соответствии с логикой построения учебного курса «Деньги, кредит, банки».

В первой главе «Деньги» рассмотрены такие вопросы как: происхождение и сущность денег, формы и виды денег, денежный оборот, денежная система, инфляция. Также уделено внимание международным валютным отношениям.

Вторая глава посвящена кредитным отношениям и кредитной системе.

Третья глава посвящена основам функционирования элементов банковской системы: центральный банк, коммерческие банки.

Для закрепления и контроля знаний по курсу в отдельном разделе приведены тестовые задания, а в конце каждого раздела контрольные вопросы.

Представленное учебное пособие подготовлено с использованием базовых учебников по дисциплине с аналогичным названием и дисциплинам «Макроэкономика» и «Банковское дело».

Автор надеется, что учебное пособие сможет принести пользу студентам бакалаврам направления «Экономика».

Вместе с тем это пособие не может заменить собой полноценные учебники и нормативно-правовые акты, работа с которыми необходима для получения наиболее полных знаний о расчетно-денежных и кредитных отношениях.


Введение

 

Основной целью дисциплины «Деньги, кредит, банки» является формирование у студентов целостной системы знаний о денежном обращении, кредитных отношениях и кредитной системе, раскрытие исторических и теоретических аспектов сущности, функций и роли в современной экономике.

Дисциплина формирует у студентов компетенции необходимые для их дальнейшей профессиональной деятельности, способствует развитию аналитического мышления, расширяет кругозор.

Основой для освоения дисциплины «Деньги, кредит, банки» являются «Микроэкономика», «Макроэкономика», «История экономики», «Статистика».

Дисциплина «Деньги, кредит, банки» является базой для изучения таких дисциплин как «Страхование», «Финансовый менеджмент», «Банковское дело».

В представленном учебном пособии сделана попытка отражения самых разнообразных сфер денежного обращения.

При составлении учебного пособия ставилась задача комплексного освещения вопросов денежного обращения и кредитно-банковской деятельности, которое необходимо специалисту широкого профиля с высшим экономическим образованием.

Особенностью данного учебного пособия является наличие тестовых заданий, позволяющих качественно подготовиться к тестированию в рамках инновационного проекта «Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО)».


Глава 1. Деньги

Происхождение и сущность денег

 

Деньги – это экономическая категория, которой свойственно быть исторической категорией.

Деньги возникают при определенных условиях осуществления производства и экономических отношений в обществе и способствуют дальнейшему их развитию. Под влиянием меняющихся условий развития экономических отношений изменяются и особенности функционирования денег.

К непосредственным предпосылкам объективной необходимости появления денег относятся:

− переход от натурального хозяйства к производству товаров и обмену товарами;

− имущественное обособление производителей товаров – собственников изготовляемой продукции.

В отношении происхождения денег традиционно выделяют две концепции (см. табл.1):

− рационалистическая (субъективная) концепция;

− эволюционная (объективная) концепция.

Таблица 1