Ауызша бақылау жұмысы (коллоквиум) №2
1. Ашу өндірісі, түрлері. Маңызы
2. Селекция (сұрыптау). Мутантты сұрыптап алу тәсілдері: сатылық, фенотиптік
3. Спирттік ашу.Этанол алу әдістері
4. Ауылшаруашылығы биотехнологиясы
5. Генетикалық мәліметтердлің донор және реципиент клеткалары арасындағы алмасу (тасамылдану) жолдары, биотехнологиядағы маңызы
6. Сүт қышқылды ашу. Оған қатысатын микробтар түрі
7. Клеткалық инженерия
8. Клоналды микрокөбеюге әсер беруші факторлар
9. Генетикалық инженерияның мүмкіндіктері және болашағы
10. Органикалық қышқылдар алу технологиясы
11. Ұлпалық және клеткалық дақылдарды пайдалану
12. Ферменттерді иммобильдеу үшін қолданылатын гельдер түрі. Әдістің артықшылығы және кемшілігі
13. Микробиологиялық синтез
14. Металдар биотехнологиясы
15. Биотехнологиялық өндірістің экономикалық аспектілері
16. Микробтық трансформация
17. Иммобильденген ферменттерді пайдалану мақсатының критериялары (3)
18. Ашытқы өнімдерін бөліп алу. Жалпы принциптері
19. Үздіксіз жұмыс істейтін биореакторлар типі. Жұмыс принциптері
20. Өсімдік клеткасын дақылдау. Каллус және оны өсіру
21. Экологиялық таза энергия алу. Маңызы. Биогаз өндіру
22. Биотехнологияда қолданылатын ауыл шаруашылығы қалдықтарының түрі
23. Биореакторлар: типтері, қолданылуы
24. Спирт өндірісінде пайдаланылатын микроорганиздер түрі. Сипаттама
25. Қазіргі биотехнология жетістіктері қолданылатын салалары
26. Үздіксіз жұмыс істейтін биореакторлар типі.Жұмыс принциптері
27. Плазмида.Анықтама.Қолданылу мақсаты
28. Дәрумендер өндірудің технологиясы және оған қатысатын микроорганизмдер түрі
29. Микроорганизмдерді өсіру барысында (биореакторларла) көбіктің пайда болуы және онымен күресу жолдары
30. Ақаба суларды аэробты және анаэробты өңдеу әдістері
Емтихан бағдарламасы:
| № | Сұрақтар тізімі |
| Биотехнология пәні, мақсаттары, объектілер | |
| Биотехнология ғылымның дамуы | |
| Микробиология, биохимия, молекулалық биология және молекулалық генетиканың биотехнологияға үлесі | |
| Биотехнологияның негізгі бағыттар, адам өміріндегі маңызы | |
| Микроорганизмдердің өндірістік штаммдарды шығару. | |
| Генетикалық инженерия | |
| Адамның және жануарлардың ақуыздарын алу | |
| Биологиялық объектілердің популяциялық төзімділігі | |
| өндірістік продуценттерді сақтау әдістер | |
| Өндірістік биотехнологиялық процестердің негіздері | |
| Инженерлік энзимология – биотехнологияның жаңа бағыты | |
| Ферменттер: қасиеттер, классификация, иммобилизация | |
| Бактериялардың құрылысы | |
| Плазмидалар: құрылысы, маңызы | |
| Биогеохимиялық цикілдер | |
| Көміртек айналымдағы микроорганизмдердің ролі | |
| Оттек айналымдағы микроорганизмдердің ролі | |
| Азот айналымдағы микроорганизмдердің ролі | |
| Күкірт айналымдағы микроорганизмдердің ролі | |
| Микроорганизмдердің экологиясы | |
| Топырақта микроорганизмдердің қарым-қатынастар | |
| Суқоймаларда микроорганизмдердің қарым-қатынастар | |
| Микроорганизмдердің түраралық қарым-қатынастар | |
| Синтрофизмдер | |
| Тұрмыстық ағынды сулар, олардың құрамы және сапа бағалау критерийлер | |
| Өндірістік ағынды сулар, олардың құрамы және сапа бағалау критерийлер | |
| Ауылшаруашылық ағынды сулар, олардың құрамы және сапа бағалау критерийлер | |
| Отекті химиялық пайдалануын анықтау әдістері | |
| Отекті және биохимиялық пайдалануын анықтау әдістері | |
| Ағынды суларды тазарту биохимиялық әдістердің сипаттамасы | |
| Микроорганизмдерді тазартқыш имараттарда пайдалануы | |
| Тұрмыстық және өндірісті ағынды суларды қайта өндеу | |
| Өндірісті ағынды суларды қайта өндеу | |
| Ағынды суларды тазарту | |
| Ағынды сулардың аэробты жолмен тазарту процестері | |
| Ағынды сулардың анаэробты тазарту процестері | |
| Биофильтрлер: пайдалануы, типтері | |
| Каллус | |
| Өсімдіктердің микрокөбеюі және оның әдістері | |
| Апикальді меристеманың мәдениеті | |
| Жасанды ортада микроспоралардың дамуы | |
| Гаплоидтік технологиясы | |
| Жасушалық инженерия | |
| Соматикалық шағылыстыру | |
| Клеткалық селекциясы | |
| өсімдіктердің генетикалық инженерия | |
| Жасушалардың криосақтау | |
| Криопротекторлар | |
| Сульфатредуциялаушы бактерияларды металдарды тұндыру үшін пайдалану | |
| Сульфатредуциялаушы бактериялармен жұмыс жасау жағдайлары | |
| Өндірістік ағынды суларды хром металынан тазарту | |
| Өндірістік ағынды суларды мыс металынан тазарту | |
| Өндірістік ағынды суларды вольфрам металынан тазарту | |
| Өндірістік ағынды суларды молибден металынан тазарту | |
| Өндірістік ағынды суларды мышьяк металынан тазарту | |
| Өндірістік ағынды суларды сынап металынан тазарту | |
| Денитрифициялаушы бактериялар арқылы уранның биосорбциясы | |
| Денитрифициялаушы бактериялар арқылы нитраттардың биосорбциясы | |
| Микробиологиялық сілтісіздендіру | |
| Әртүрлі өнеркәсіптіктердің қалдықтардың биологиялық қайта өндеу | |
| Сүтөңдеу, ашыту және басқа тамақ өнеркәсіптерінің қалдықтарын қайта өңдеу үшін иммобилизацияланған жасушалар мен микроорганизмдерді қолдану | |
| Химиялық өнеркәсіптің қалдықтарының биологиялық қайта өңделуі | |
| Целлюлоза-қағаз өнеркәсіптің қалдықтарының биологиялық қайта өңделуі | |
| Радионуклидтерден топырақты залалсыздандыру технологиясы | |
| Уытты заттардан топырақты залалсыздандыру технологиясы | |
| Ауыр металмен ластанған топырақты тазарту технологиясы | |
| Органикалық заттармен ластанған топырақты тазарту технологиясы | |
| Радионуклеидтермен ластанған топырақты тазарту технологиясы | |
| Топырақты токсиканттардан тазарту барысында өсімдіктер мен микроорганизмдердің қарым-қатынасының ролі | |
| Микроорганизмдерді қоректік ортада өсіру | |
| Ауылшаруашылық өндірістік қалдықтардаң және қидан биогазды алу | |
| Су қоймаларының эвтрофикациясы | |
| Метантенктер, құрылымы, пайдалану нысаны | |
| Метантенкте жүретін ашу процестерінің сипаттамасы | |
| Метантенктің микрофлорасының құрылуы, симбиоттық қауымдастығы компоненттері қарым-қатынастарының сипаты | |
| Метантүзуші бактериалардың маңызы | |
| Биологиялық тазартуда қолданылатын өнеркәсіптік аппараттарының сипаттамасы | |
| Ластағыш заттардың шекті концентрациялары туралы түсінік | |
| Ағынды сулардың құрамындағы металдарды жою үшін қолданылатын “активті илге” сипаттама | |
| Гомогенді реакторлардың жұмыс жасау схемасы | |
| Адам тіршілігіне қауіпті заттар сипаттамасы | |
| Қозғалыссыз биоқабықшалы реакторлар – биосүзгілер; ішінде жүретін процестер | |
| Тазарту әдісіне, толтырылатын материалына және суды беру тәртібіне байланысты биофильтрлердің жіктелуі | |
| .Микроорганизмдер штаммдарының өнімділігін арттыру әдістері: мәселелері мен болашағы | |
| Генді-инженерлік әдістерімен алынған микроорганизмдерді және микробтық синтез өнімдерін қолданудың қауіпсіздік мәселелері | |
| Болжамдық экология – трансформланған ағзалардың қоршаған ортада өмір сүруінің болжау | |
| Экологиялық мәселелерді шешу мақсатында жаңа биотехнологияларды құру | |
| Экологиялық биотехнологияның болашағы | |
| Ағынды суларды тазарту әдістері (жалпы сипаттамалары) | |
| Микроорганизм-деструкторларларды қолдану |
ОҚУ ПӘНІНІҢ САЯСАТЫ:
Бұл курс дәстүрлі дәрісті талқылау әдісін қолдану арқылы оқылады. Топтың өзара әрекеттесуінен пайдалы нәтиже шығаруға және бір-бірінен үйренуге мүмкіндік алу үшін,білім алушыларға аудиториядағы талқылауға белсенді қатысуына ұсыныс жасалады.
Аудиториялық уақыт дәріс, семинар (практикалық), лабароториялық сабақтарды қамтып, онда материалды талқылау, есептер шығару, әр-түрлі тапсырмалар мен жаттығулар орындалады.
Әр дәрісте негізгі ұғымдар мен анықтамалар түсіндіріліп,беріледі.Осы ұғымдарды жазып отыру әр білім алушының міндеті,өйткені оқытушы дәріс материалын әрбір білім алушыға жеке ұсынбайды.
Семинар (практикалық), лабораториялық сабақтарында білім алушыларға өз бетінше орындауға тақырыптар бойынша тапсырмалар беріледі және дәріс материалдары бойынша ауызша сұралады. Жеке тапсырмалар ОСӨЖ уақытында тапсырылады.
Егер білім алушыға кейбір жәйттар түсініксіз болса, онда ол оқытушыдан қосымша түсіндірме, кеңес алуы керек.
Әр сабаққа білім алушы негізгі және қосымша әдебиеттер бойынша дайындалады.
Студент барлық сабаққа қатысып, аудиторияға уақытында келуге міндетті.Қатысым семестр бойына тексеріледі.Жіберіп алған материалдарды игеру студенттің міндеті болып табылады.
Студент өзінің жағымсыз қылықтарымен оқытушыға сабақ жүргізуге және басқа студенттерге оқу бағдарламасын игеруге кедергі келтірмеуі тиіс. Академиялық қызметтің ойдағыдай орындалуына кедергі келтіретін кез-келген тәртіп орынсыз болып есептелінеді.
· Студенттер сабаққа уақытында келулері тиіс. 10 минуттан артық кешіккен жағдайда,оқытушының ол студентті сабаққа кіргізбеуіне құқы бар.
· Аудиторияға жұмыс уақытында кірген кезде сабаққа кедергі келтіретін ұялы телефон мен басқа да электронды құрылғыларды сөндірілуі тиіс.